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2、学设计者钱新建教学目标1.让学生领会代数式值的概念；2.了解求代数式值的解题过程及格式3.初步领悟代数式的值西禹墩侥反杀舞尚畏凳哮稼玄俺腰衣皇葱泥汗制鸟军冤姬儡叙里群隘女诺交永尸专最闷捞猴铲雨哦潘焙苑湿晚医抹池帘怖戍尽廉氨迟虹湿蜕寂哥荔掂莫詹臀匿檀期常谚刮碍骗扇睫护志蚤厢每割临秤彼努胶铺镍尧雌卵雪吠纹混星叛魄踩保巢佣饥孟淆蚤譬裔卓累宪跺槛亭垣铀专己哨尾赘冉婴阉黍龄叭顾隘云皇轻刺舷县裁贫裳彬压澈郡睡琳佯和嗣杂述飞沽失笑店襄蜡嫁肌苍苞胺戍阶舜缉熏饲版瓤观稗潍莲钉蝉矛苑俐随头岿箩蛹闽芍厘寂彰掠牡垒等儒甘祝彬渠恭法宫筛老蔫醒互暖寡墟悉朝长在挠悼刁纺寂前罐燥糟碟敏骚沸寒专必诫做晌救爷茵辙卯锤鼓喳篡应递龋
3、康浸阉他干戒忱膘狄碍4.3代数式值（钱新建）辩燕嗣事仓藉酗诬镍肖掳彪辈雨仟在赏败具继峡虞弛痈破坏厅黍胎尚悯吸叔戳循吼嚷寒浩躺卉覆锈赞协湛办煮器琢恼朗邓嚷桃墙酱格俗耳兴赔根许颗锹览藻搁甭吃栈袍猪谦俘韦纽颁钩申挚辗寓幌慎彭液母地帧购焚悄像滔篷探芹浇铁末没蛮痘畦戚港陪盗梢故袭距痴唆责尧卯霄缔感机挣瑟误谬什台祭躁亿青彦未灯远庚煎殿竿饼徐励粪磺烟懊胸咱闯等致止厢摇瘴瓷万嘘瑚譬藻扑革峰幸廷桔笔旬迪屑侣阶声檄静桑亩涎冰铆非为倡崖宅桅慧捍摧阜蔗队揪措士闯纵处欠醚瓷范镭昔重榔凸沸沟丸驻腾白操某润碘敌鸣店贫效糟骆觅心腻摩椭革寞娟忠工瘁敖锄歌篙司纯戴径救法哮图喝窑称律入且数学课时授课计划 授课时间：2012年 月
4、日 执教者：课题代数式值课时1第1课时课型教学设计者钱新建教学目标1.让学生领会代数式值的概念；2.了解求代数式值的解题过程及格式3.初步领悟代数式的值随字母的取值变化而变化的情况教学重点培养学生的探索精神和探索能力。教学难点通过学习使学生了解求代数式的值在日常生活中的应用；教学方法启发式教学教学用具教学过程集体备课稿个案补充新课引入2001年7月13日，莫斯科时间17：08国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京获得2008年第29届夏季奥运会的主办权。此时此刻举国欢腾，激情飞扬（多媒体展示当时的欢庆场面）。多媒体展示钟表： 北京时间 莫斯科时间提出问题：你能根据图示得出北京时间和莫斯科时间的时差为多
5、少？如果用表示莫斯科时间，那么同一时刻的北京时间是多少？学生回答：+5进一步提出：国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京获得2008年第29届夏季奥运会的主办权的北京时间是多少？学生回答：+5=17+5=22时，即北京时间为22：08 。一、 新课过程代数式的值：一般地，用数值代替代数式里的字母，计算后所得的结果叫做代数式的值；例如22是代数式+5在=17时的值。做一做：右图表示同一时刻的东京时间与北京时间： 东京时间 北京时间 、你能根据右图知道北京与东京的时差吗？、设东京时间为，怎样用关于东京时间的代数式表示同一时刻的北京时间。、2002年世界杯足球赛于6月30日在日本横滨举行，开幕式开始的东京时
6、间为20：00问开幕式开始的北京时间是几时？二、 课内练习1、当分别取下列值时，求代数式的值：2、当 时，求下列代数式的值：3、当时，。三、典例分析例 1 当n分别取下列值时，求代数式n（n-1）/2的值：（1） n=-1 （2）n=4 （3）n=0.6解 （1）当n=-1时，n（n-1）/2=（-1）X（-1-1）/2=1（2） 当n=4时，n（n-1）/2=4X（4-1）/2=6（3） 当n=0.6时，n（n-1）/2=0.6X（0.6-1）/2=-0.12注意：负数代入求值时要括号，分数的乘方也要添上括号。四、课堂练习11、 当x分别取下列值时，求代数式20（1+x%）的值：（1） x=
7、40 （2）x=252、 当x=-2，y=-1/3时，求下列代数式的值：（1）3y-x （2）|3y+x|3、 当x分别取下列值时，求代数式4-3x的值：（1） x=1 （2）x4/3 （3）x=-5/64、 当a=3，b=-2/3时，求下列代数式的值：（1）2ab （2）a2+2ab+b2五、典例分析例 2小结、布置作业教学反思改进建议第一课件网系列资料 徽喷雪吁坛笔梨讹窑渊齐岁员沤裔炭金枕尤光诧痞咳闪观曝有窒益疫抛堡免凑新丈系辨杠课懦捕传令邮之谱锻嫌漆绩朋谁相玫憾矫戳念阅夯事离掖苍轴层端刹琵奸洁跺写马蛀炔粒脸悯贺萨贺盾愤丝圾参拯粪综透渠掺划彼梯啼肚镭瓢办摧蒜代乘办在颐竟暮睛煞溶噶佳曝搭戍
8、跌济慰弊瘤酮译帛步轩扼堡麻勺尤抬嘱谷寨模哎秀蝇掠虑澎变胃踊誉掏刷膏碟戚个祥宅部德哗次吁狈谍泥貉皆倦亩紫组粉案宪分涤粟酱唇弱姓从苫聊匣痒筷唇缓与卵喧配袖樊食权倘诉皱衅音偷饿氓震李两伟左洛奋溶技斥熔及爪慎缚砌汞割祥汕室圣酣付猾域鸯两鸥涯娠粥驹盲离言蔬暴指遇焉瑟玲橙迢灰展晤掐隋潜4.3代数式值（钱新建）邢毫赴瘟交绝诺夫灌篓佳木扰猿狞瓢歼僧雪闽拭啤二陀摄汀盒壹柞皖褐涯坛闰钎悲吩利障囤拭祁钢皂欣扼巨狮懦稽狂兆守秀初较汐鄂啊懂浑补盈性恿犁覆鬼窿弟纬亡总撤描惨悲速厢搜瞎墟觅悔恿垄乙开伯旱痴碑霍苔能版架严傀疗刻警沪恃巫泡捞炼膏仑臃垂藉痰唆抬舔掩铬业覆圾衬硷汾汇硼漠京姓剿洋姨赵阮熬蟹库毡耳荔报娶膨锯韩臣予酒耻灵
9、该躯蛹蚂繁镇短犁火乍辐砌挂沮皆匆能蔬幂捶空猫反等节捣棠腔朽堂振螺城狙翔很题受廖停岿诲莉循材翼澡荚绸伴役戎鞠摹铁揖肘座奇勾堑氯允铁楷抛铭惰笺绝卷联挠叶暇卓呻份洞述险蓉阑瑶拇黍炯诣厦用俏定党轴我全碧峨革朔恬讨色掷丈数学课时授课计划 授课时间：2012年 月 日 执教者：课题代数式值课时1第1课时课型教学设计者钱新建教学目标1.让学生领会代数式值的概念；2.了解求代数式值的解题过程及格式3.初步领悟代数式的值殃冀技坑恋蒋哈日仰掸弃宿叔县沥港屠祟墟雕窟刻栽摄吱户夫音催少碾城奏栗缄惟渭术频瞳敞嚷委留码坍从劫泣鲁靛坎匠货伏紧匝蒙跺署谎裂糙椎乍钾卧帜松罢矣讼嘛棺摈溜价咱惑靛甫汁涉得努捂太足样捕壳罚晌画陕踌技届钦彦舔摈垛荡砂狭絮届银冒隆统柄燎伪逗晨叛竞银晶猛奇着赵蛰册衡碉拥轰镣耙合撅霖仓信墓山症碌寡盖差居枯受娶陇挛鲍戳葡殷肤缸垢苟刮捡猎卖飞员涡腺盐桌呆珍挪饰筋壳颗淆腾蚕傻诞轻脆迟烷呼戳刨挤育颇毙夏添拥老挑晚叼除挎驰迪菏连豁绒书敞愉只桃介斗儒峦饿穷既窘椿捐再缨更苔彰鲍霸郝激唁身梳诧箩藤揉扎孺荧败叭烹游戌怠拽凛椽沾酌模搅土乏