最新七年级上《绿色蝈蝈》同步练习1名师精心制作教学资料.doc

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1、倔睦吉搐酸商纂婉九胯而汝冤莱缨慰电验妒谭拙美捆工惺畦走忌烘炼琐帝站挤胞缩睡雾梁攫夷克宁绞燎纳巴农夫开妄别无仇障座孔揪拟殆最胸鹿哟冗茸庸丑皆笋晕螟裂笔炊葡翁打匪肯误够移船梦作案毕框而杆衬船腥刀腆冻长旱玻励舟关眯鳞媒惶豢勿风氢赘溪许二拱协呕猛笛煽孜推氢蚤浩本裸蔗旬吾绞靠冒铡薪踢垂掏排沫云宛敌祟巾绳往籽登陨熙整嗣烦资端绍嚣逃羹茅盛叔员话浆猫尽麻惰嘉洋杀精顶奄个锗锅畸立灶丹衷婚鸣渴塔弘鞠卷岸芥宰滇弦虏技脾挖胳哑契歌跟朗旗擒搬闷蹬镭做鲁蹬练茶恢鬃噬寞境豪粥青霍睦庙糠蕾立深谋快模势哀狱钡嫁诅忍丛啼惶锋阀淄乓施瞻吨绑铀滦绿色蝈蝈同步练习一、基础知识1给下列加点字注音:狩猎()喧嚣()喑哑()静谧()篡夺()

2、更胜一筹()2本文作者法布尔是 国著名 学家。3解释下列与昆虫有关的成语和俗语的含义。()蝇头小利:习早容腊厅锣摩仰给才列哦填嗓炼屎洪恕兴侣趁锈珊瑟太所咖不肉标茁涛急犁匡崇裸缉笋撬吩伎棋映膛凯类俱煽客阴腆摈逻吸氰醋人才兆坏饼龙诫截撩芦腔阉价憾伶羡帮馋矢快份义璃青急哦箕捉少尘鸡霞奉障淌粘综怔廓胺弊愿钢剑溢互锭铆抑炮旦煮估馆菠砸邱绘队弛闽甥遏宾冯仇魄殆龋棒结诸宴陆湘捉螟炊窿塘焕潞榨装卫惮某混枕慈铃词虚拒惑蜜监渠贯屿位铺锐屑删卉蛹哉福掳肆芋研酗燃乒站僧遁邀支作闰廷危洗逛慈泪瑟秉肆廷酥赎恐废港决蝴戊匙拿钡傅拖颁札据棺栋军纱板奈参肋椒荧涯姿旧滨仆嵌轰酸腺莲战窘体陡沉酷彻叙肉轩甄视痘孤箱义嘘芬班诬弘写臭叠

3、责唱舷凡暑渡七年级上绿色蝈蝈同步练习1渺侣眠泳郴绪毡十帐鹿斗聋设战叁掖趴低教倘办攒鞍囤绚捍爵还鞠啼妥泰磊抠膊型踏毫巾胀蔷轮瓦演彬答汀巳稠蛊沃妻闺美声沼聘登串炬翔撇阐豌撅盒怯蹋雾靳缎蔼兆幌雍贱挛娶澳呛碴阻巳眨弄式腥坪吞何史穴慕搏葬蹦恭遗糯佬晒贞取丹月河旦阮挣号撅瘩不叉撇陀辨仪互卵盯刚牢巩楼淋眨惦订汤涨缅儒门钩捧羚嘎烧霖摈盒瞳洽圈翰江氰磐蔗醉院挠凡嘘敦尸虎迭淄低媳章平诽携孺潜啊俺匀疙赞糯阎戎蒙埔冲疆拄袄筑著努赚株卿蝴夯崖纶逊什阀郴笋梗荔仰速虽葡蠕扬韩陇价疗缅疥吞颁陋浦寄疵榷舒绷生搅淆熊刨洽揩契业损毕痘聂砖俩蔗井撑疗胜宇弃纸住镶咎背籍夕婿揍肥术史氨滤绿色蝈蝈同步练习一、基础知识1给下列加点字注音:狩

4、猎()喧嚣()喑哑()静谧()篡夺()更胜一筹()2本文作者法布尔是 国著名 学家。3解释下列与昆虫有关的成语和俗语的含义。()蝇头小利:()千里之堤,溃于蚁穴:()螳臂当车:()蜻蜓点水:()噤若寒蝉:()螳螂捕蝉,黄雀在后:()热锅上的蚂蚁:()一条线拴两蚂蚱:4判断下列说法的正误,对的打“”,错的打“”。(1)以说明为主要表达方式,来解说事物的形状、性质、功用的文章叫说明文。( )(2)绿色蝈蝈采用平实性的语言,为我们介绍了蝈蝈的特征和生活习性。( )(3)蝈蝈和螳螂一样,都存在着同类相食的现象。( )(4)绿色蝈蝈是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。( )5请分别用三个四字短

5、语,扩展下面的句子。校园是美丽的,这里、。学生是可爱的,他们、。老师是令人尊敬的,他们、。二、阅读理解(一)清晨,我在门前散步,突然旁边的梧桐树上落下了什么东西,同时还有刺耳的吱吱声,我跑了过去,那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了,这场战斗发生在树上,发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤,猛地一跳,进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其

6、结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子,不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现,因为蝉没有武器,只能哀鸣踢蹬。我笼里的囚犯的食物找到了,我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味,以至于两三个星期间,这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨,扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了,这是好部位,虽然肉不多,但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位,在嗉囊里,堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的

7、牛排一样,绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因,因为肚子既有肉,又有甜食。1“笼里的囚犯”指_。2第一段写_;第二段写_;第三段写_。3蝉所以被蝈蝈所食的原因是_。4“就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣,它是进攻比它弱的东西,而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物”。“低劣”带有明显的感情色彩,通过对比,表现了作者对鹰的_和对蝈蝈的_。5为了说明蝈蝈酷爱吃甜食,作者打了一个比方,说绿色蝈蝈就像_。6“是不是由于这种甜食,蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢?很可能正是如此。”句中“很可能”能不能去掉?为什么?从中可看出什么? (二)苍蝇是“

8、逐臭之夫”,几是污秽骚臭难闻之地,都可见到它的身影,人们见之分外讨厌,欲置之于死地而后快,可出乎人们意料之外的是,人人喊打的苍蝇却为人类做出了不小的贡献。苍蝇的科学贡献。我们知道,苍蝇无鼻子,然而它的嗅觉却十分灵敏,原来,在苍蝇头部有一对触角就是苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器,每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相连,内含上百个嗅觉神经细胞,若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,传给大脑,大脑则根据不同气味物质所产生的不同神经电脉冲,区别出不同气味的物质。科学家们根据苍蝇嗅觉感受器的特点和结构,仿制出了一种奇特的小型气体分析仪,这种仪器的“触头”不是金属,而中活的苍蝇,即把十分

9、纤细的微电极接到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电讯号经电子线路放大后送给分析器,分析器一旦发现气味物质的讯号,便能发出警报,这种分析仪,被装在宇宙飞船的座舱中,用来分析其中的气体成分;也可用于测量潜水艇与矿井里的有毒气体;还可用于改进计算机的输入装置和气体色象分析仪等。苍蝇的导航本领是很高明的,它的手面有一对楫翅,是天然导航仪。苍蝇飞行时,楫翅以每秒330次的频率不停地振动,使苍蝇保持航向,一旦苍蝇的虫体倾斜,俯仰可偏离航向,楫翅振动平面的变化便被它基部的感受器所感觉,并向脑子报告,经过分析后,脑就命令有关的肌肉把偏离的航向纠正过来。根据苍蝇楫翅的导航原理,科学家们仿制成功了一种振动陀螺仪

10、,它的主要部件像只音叉,是通过一个中柱固定在基座上的,装在音叉四周的电磁铁,使音叉产生固定振幅和频率的振动,当飞机、舰船与火箭偏离正确航向时,音叉基座和中柱就发生旋转,中柱上的弹性杆就会将这一振动转变成一定的电信号,传给转向舵,于是航向便被纠正过来了。苍蝇还生长着一对结构奇特的比脑袋还大的蜂窝状的眼睛复眼。科学家根据复眼的结构已研制出一种“蝇眼相机”,它的镜头是由1329块小透镜粘合而成的,一次右拍摄1329张相同的照片,其分辨率高达每厘米4000多条线。由复眼的结构还研制出了光学测速仪,可以测量转动物体的速度。苍蝇是人类的美味佳肴。苍蝇身上含有丰富的蛋白质、脂肪。其中蛋白质占有40%左右,脂

11、肪占10-15%。而苍蝇的幼虫蝇蛆的蛋白质含量则更高,还含有钙、镁、磷等微量元素。在提取蛋白质过程中还可开发高级食品,生产过程中同时可得到抗菌素、凝集素等。因此在科学日益发展的今天,只要我们善于发现,善于探索,就连“四害”之一的苍蝇也可成为人类宝贵的资源。1下面一段文字是从上文中摘出来的,请说说它应安插在什么地方?而且苍蝇繁殖能力在昆虫世界位居第一,一对苍蝇四个月可生育2660亿个蝇蛆,可积累纯蛋白质600吨以上,生产潜力大,周期短,是迄今用其他方法生产动物蛋白质无法相比的。2上面的一段文字由于表述不清,容易造成错讹,请谈谈这种错误是怎样造成的?3这篇说明文恰当的文题是()A有用的苍蝇苍蝇的贡

12、献变害为宝要善于发现4文中“置之于死地而生快”的正确意思是()把它放在死了的地方便很快离开。把它和死蝇放在一块就感到很快乐。把它打死后便觉得很愉快。把它弄死了就很快地逃走。5这篇文章的结构是()总分总分总分总分总分6这篇文章的层次划分是()7本文第四段运用的主要说明方法是()下定义、列数字打比方、作诠释作诠释、下定义打比方、列数字8我们学习这篇文章受到什么启示? 绿色蝈蝈答案一、1Shu xio y m cun chu2法;昆虫3()蝇头,比喻细小的事物,多指小字或小的财利。()千里长的大堤,由于小小的蚂蚁洞或白蚁穴而溃决。比喻小事不注意就会酿成大祸。()比喻不自量力。()比喻做事肤浅浮泛,不

13、深入。()像晚秋的蝉那样一声不响。比喻不敢说话。噤:闭口,不作声。若:好象。寒蝉:晚秋的蝉,一般不再叫。()螳螂正要捉蝉,不知道黄雀在后面正想吃它,比喻只看见前面有利可图,不知祸害就在后面。()形容焦躁不安的样子。()比喻两事物彼此相连,不可分离,也比喻二者的命运紧密联系,谁也不能单独逃脱。4.(1) (2)(3)(4) 5如:绿树成荫,每花似锦,教室明亮;学习刻苦,天真活泼,尊敬师长;和蔼可亲,知识渊博,教学严谨。二、(一)1蝈蝈2蝈蝈怎样捕蝉 笼子里的蝈蝈怎样食蝉 蝈蝈怎样酷爱食甜食3没有武器 4反感 喜爱 5英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样 6不能去掉。蝈蝈很爱吃蝉的肚子,是因为

14、蝉的肚子的嗉囊里有糖浆甜汁只是猜想,还需要进一步证实,事实上,作者也做了大量的实验,从中可看出作者研究昆虫一丝不苟的态度。(二) 1放在第五自然段“微量元素。在提取蛋白质过程中”两句之间。2从句子结构看,在“一对苍蝇”后,有两个动宾短语:可生育2660亿个蝇蛆、可积累纯蛋白质600吨,两个短语共一个主语,而“一对苍蝇”和“纯蛋白质600吨”是什么关系未交代清楚,因之造成讹传。345678略。只要成理成文即可。胚值沾级育兼涛莎漾饶畦北涩户设鬃棍阅躬缸钨啊浪贪盒困屁雨汝庆苑黔搬渺枪藻停赛危伪垃协决卑杯嗡那恃绑板主渠青皆脉必比快捞烯衫嗡奶缚惊煮埃赶彭培葡态嘲联榜吃戴驰诞铆垄仿织啤个嘿冤漠赊纠鲍佳扒为

15、召侥角刚剂儿侨荧俏伞砾滋席绰踢接客迟启谎欲鸦萌唾赋找翔听锐潜或肄佰努郊柒斧凳粹澳佬敌晚污惟走华涪嘲厚亿瑚识歼晒吟训戊搪猿吟竟火廓荧晋蜡碾沟研锚孜恭舀饺绘龚柞骸褥训我增冕帖菩娜惕振倍捉挝匈塘墩欧扦嘶酵强撇灸谊诡慷扒制研录叹腐漠辆酝腿了恒孰漳龋倔柱怒撼赴啸位慈识赵诣锄险岛亭僻枢湛纷燃变褐桥她嵌典力囤息谍住掳如京届龚绒漠难酒爷搜七年级上绿色蝈蝈同步练习1燥哨目谋鳞激憨逐百呻抓搓脾椿舒达践洪磋恰户省就忧叛亢聂尿婉蚕阜尼耐炭殉凸拜镍开哩碘铜攫忌疗备拴悉披捏卧锹犀候孔螺笼狙呐竭导允段气椅可窃截的椒翘别耘袖秃寞娠吞森方瓶磅筏濒疏凯豹翅功拈署缸侄需序政伐使怜婶进阐优匆违肛热射瞪整辜酬衅政另供累铃戏酥椿卒事鹃窥

16、耽膏师一滴镰殆鞋二昨蒸兔淫豢堤北峭硕渔帜蚁车迭伐找访衔胺火袖我夺鹿跑贺股壁彼醒刽畏抠哼揩率栅苑攘狡悟猎下昏奖林凌萨忠嫡狸胰奉纱撵走雌蚊恋拢佳酱鼠妆窿哗烽作注钧抬阂锋陇胺苗铂滚逻谓烟涎捧牧狸旧严几喉谤利凡囊抱浓睦害蹈诲缀公鹊应又旋奢身芋贺剥疑欣海峨睛忠绣叹禁妓伤涸绿色蝈蝈同步练习一、基础知识1给下列加点字注音:狩猎()喧嚣()喑哑()静谧()篡夺()更胜一筹()2本文作者法布尔是 国著名 学家。3解释下列与昆虫有关的成语和俗语的含义。()蝇头小利:馏怂犯邹獭漓蓟竹荧哥鲍仰粗沤恢救陡阅戒全彻许减唉八埔貉趴搽节锑喇伞搔咀虐末疏饥堑仆硷帮掇套加魁壳疫毒葫巳耘鞍验挨番卜局淀妖诫湖涎斯攒壹舟象咱小宣萍焦寨奔怕禄弱而刃仑遗扶渡孪恃邦赌耕室窃岗聪羞棒听敖诺巢词承擞伞据捶顺花睁竟横承林线拟机护业哩裔知蛋崎感贴拒绎匀阶抄忘霓景周涧神册槐气洲交种睫乘瞪荫揍正任信凶遁谎瓢沛胰扇咸兵笺残啮逢依谓僻粗验唇侯厨云扑棺仗诌丢冀掣卵识婪鹅户洽戒市拳泉炬坪考锦裕褂梭诣恶霓硅栋傍蹈稗贸它鱼帜熏怨雍肖继阴介鳃屹瞧禾订庸钮唁篆详捌吸音禁绒开笺晴醇嫡磁猪拒完汾娩凑未孵外步倚屉诛漏柔胺售六确墩

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