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1、江苏省如皋市 2017-20182017-2018学年七年级语文下学期期中试题 （考试时间：120分钟，总分 150分） 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1本试卷 7 页，满分为 150分，考试时间为 120分钟。考试结束后，请将答题纸交回。 2答题前，请务必将自己的姓名、考号及所在学校、班级等填写在答题纸指定位置。 3答案必须按要求写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、基础积累与运用（ 10 分） 1. 下列加点字注音和字形完全正确的一项是（ ）（2 分） A. 小楷(ki) 诘(ji)问 晌(xing)午 锲(q)而不舍 B. 狂澜(ln) 秩(ch)序 愧
2、（ku）怍 妇孺(r)皆知 C. 诧（ch）异 嗥(ho)鸣 污秽(hu) 哺（b）育 D. 校（jio）对 祈（q）祷 烦燥（zo） 气冲斗（du）牛 2.下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ）（2 分） A. 实验初中的四月是看花的好时节。你更喜欢至勤楼前的玉兰花？还是至馨楼旁的桃花呢？ B. 我们阅读红岩，倾听英雄们散发着理想光芒的话语，学习英雄们不屈的精神。 C. 李昌钰刑侦博物馆距离你家就二、三公里的路，你可以租骑共享单车去那里参观。 D. “南通支云足球队赢啦！”王宁激动地说：“他们以 3：2”完胜了卫冕冠军上海申花队！ 3.下列选项中的成语使用不恰当的一项是( ) (2分) A
3、.“低头族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,往往对身边的世界不以为然。殊不知， 无论移动终端中的虚拟世界多么精彩，却无法替代现实世界的真实美好。 B一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 C时间都去哪儿了感动了无数观众，它成了一首家喻户晓的歌曲。 D仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 4.找出下列语句中有语病的一句（ ）（2 分） A.最近美国对叙利亚的空中打击，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。 B. 2018 长寿之道健康马拉松在江苏如皋磨头镇鸣枪起跑，来自全国各地的近 3000多名选手 参加了半程马拉松、5 公里健康跑。 C.为弘扬中华
4、传统文化，让学生在诵读中走向诗和远方，我校开展了经典诵读比赛活动。 D经典咏流传节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖 的形式造成的。 5.下列说法不正确的一项是（ ）（2 分） 1 A阿长与是鲁迅先生对儿时保姆的追忆。在她辞世大概三十年后，他还怀念这 “位平凡的保姆，祈祷仁厚的地母 永安她的魂灵”。鲁迅对阿长的深厚感情在阿长与山 海经一文中体现得十分深切感人。 B 台阶这篇小说用一位父亲的形象展现了一群平凡却坚毅的人。李森祥描写了一位倔 强、有自信心、永不服老的父亲，笔墨虽多是着眼于造台阶，可这位“父亲”却栩栩如生; 同时，他是中国典型的农民形象，勤劳节俭。文章在讴
5、歌父亲坚忍不拔的毅力和艰苦创业 的精神的同时，又给我们展现了一种凄楚、辛酸的情感。 C“贾平凹的小说一颗小桃树，以 小桃树”“的形象来象征 文革”中成长起来的青年一 代。通过对它坎坷的出生、成长到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索 中成长的真实经历。 D紫藤萝瀑布围绕紫藤萝，由看花、忆花、思花三部分层层深人。各有层次:看花，写 花的活泼热闹、生机勃勃；忆花，写花所受的苦难，最后以花历尽劫难又焕发生机作结； 思花，则由以上的感受上升到理性的思考，感悟到生命的美好和永恒。 二、名言积累与课外阅读（20 分） 6.古诗文名句默写。（10分） ，决眦入归鸟。 （杜甫望岳） 出淤泥而不染，
6、 。 （周敦颐爱莲说） 故园东望路漫漫， 。 （岑参逢入京使） 不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词） ，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村） 杜甫在望岳中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是： “ ， ”，与王安石在登飞来峰所写的 “ ， ”有异曲同工之妙。 阅读下面的文字，回答问题。（6 分） 【甲】他似乎既是个成人，又是个孩子，非 常有趣。这么大的人，拉上那么美的车，弓子软 得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得 不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快 跑
7、，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。 拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，象刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏， 可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。假若胆壮不就是大意， 祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。车是 他的命，他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是 2 铁作的。 【乙】脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。他的车也不讲究了，什么 新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应， 他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不
8、算一回事！ 他又恢复了他的静默寡言。一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交换意见 与传达感情的，他没了意见，没了希望，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚老闭着口；口 似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。多吸人家一支烟卷，买东西使出个假铜子去，喝豆汁多吃几 块咸菜，拉车少卖点力气而多争一两个铜子，都使他觉到满意。他占了便宜，别人就吃了亏， 对，这是一种报复！ 7.按要求完成下列各题。 【甲】【乙】段分别描述了祥子拉车时的状态、心态，认真读过骆头祥子，你一定知道 形成这些不同的原因是什么，请结合节选部分的上文说一说。（4 分） 甲段的情形因为： 乙段的情形因为： 根据这两段文字的描述，祥子前后
9、有什么变化?你认为造成祥子这种变化的根本原因是什 么?（2 分） 8. 综合性学习。(4分) “获得 国际安徒生奖”的中国作家曹文轩说：“希望有更多的人像我一样，利用中国经验， 利用中国资源，讲述属于全人类的中国故事。”小英和林子决定以“讲述我们的中国故事”为 主题开展综合探究。 【小英统计的数据】 “”历届 国际安徒生奖 获奖统计表 1956-196 1968-197 1978-198 1998-200 2008-201 时间地点 1988-1996 总计 6 6 6 6 6 中国 0 0 0 0 0 1 1 日本 0 0 0 0 1 1 2 美国 1 2 1 1 1 0 6 欧洲 5 5
10、2 2 2 2 18 其它 0 0 2 1 1 1 5 【林子写成的新闻】 中国航天已呈领跑之势。今年三季度，天宫二号即将发射升空，对接神舟十一号飞船，并 与货运飞船天舟一号对接，计划于 2020 年初步建成中国载人空间站。届时，或将是人类唯一 3 的在轨太空家园。不仅如此，中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前，国内运营里程 已达 1.9 万公里，居世界第一！总体技术水平居世界前列，中国高铁正在走进俄国、美国、泰 国和印度尼西亚 读小英提供的图表，说说你的发现。(2 分) 初读图表，令人惊喜的是： 细读图表，引人深思的是： 林子写成的新闻还差一个标题，他想采用对偶句式，请你帮帮他。(2
11、分) 三、阅读与理解（50 分） （一）阅读唐朝欧阳炯的词春光好，完成第9-10题。（6分） 天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。 笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？ 【注】雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。 金丝：金丝般的柳条 9词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？（3 分） 10.谁把金丝裁剪却，挂斜阳？这一句颇为后人称道，试做赏析。（3 分） （二）阅读下面的文言文，回答问题（14分） （甲）陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立， ”睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰： 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
12、 翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他， ”惟手熟尔。 康肃笑而遣之。 （乙）国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之， 凄禽寒鹘，相和悲鸣。后游郢楚，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之，咨嗟惋叹。既阕 ，曰：“”吾抱此半生，不谓遇知音于此地。 款扉扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为 ”业。今客鼓此，酷类其声耳。 山人默然而反。 注释： 鹘(g)：一种凶猛的鸟。 郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。 媪(o)：老妇人。 阕：止息，终
13、了。 不谓：没有料到。 款扉：款，敲;扉，门。 11“用 /”划出下列句子的两处朗读停顿。（2 分） 4 于 旅 中 独 奏 洞 庭 之 曲 12解释下列句子中加点的词语。(4分) 尔安敢轻吾射（ ） 徐以杓酌油沥之（ ） 尝得异人传授（ ） 今客鼓此（ ） 13用现代汉语翻译下列句子。(4分) 有卖油翁释担而立，睨之久而不去 吾抱此半生，不谓遇知音于此地。 14当“善射”的陈尧咨遇到卖油翁，有了由“忿然”到“笑”的变化，当“善弹”的乔山人 遇到邻媪，却由兴冲冲的叩门到“默然而反”，请结合甲乙两文相关内容具体分析他们变化的 根本原因。(4分) （三）阅读三角梅，完成 1518 题。（16分）
14、三角梅（刘成章） 那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以 开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的 地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。 不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水， 栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开 花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿， 好像完全忘了自己应该长长了。 第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。 第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片
15、却比当初栽下时 还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。但 自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。 去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫 无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。我 们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也 是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。 然而，事情却出现了意想不到的变化。就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见， 5 三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝 表皮有
16、着细致纹路的新条，而且长得很快，不久 就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么 会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说， 那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太 阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地 展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好 几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。 又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝 ，仔细一看， 才发现竟然
17、是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫 来老伴，让她也高兴高兴。老伴的眼中闪 耀出多年来少见的美丽光彩。 又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红 色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每 朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争 着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。 生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！ （选自光明日报，有删改） 15写出作者对三角梅情感态度变化的过程。（4 分） A B C D 16请从修辞角度，赏析文章第段中画线
18、的句子。（3 分） 风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头， 翩翩飞去。 17本文的节写了什么？在文中起什么作用？（5 分） 18“文章第自然段，作者发出了 生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能”请结 “”合文中三角梅的生长经历，说说你对句中 奥秘和潜能 的理解。（4 分） （四）阅读枯萎的蒲公英，完成 1922 题。（14分） 人生没有永远（杨绛） 自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，我们可以安顿下来了。 我们仨，却不止三人。每个人摇身一变，可变成好几个人。例如阿瑗小时才五六岁的时 “”候，我三姐就说： 你们一家呀，圆圆头
19、最大，钟书最小。 我的姐姐妹妹都认为三姐说得对。 “阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐；会陪我，像妹妹；会管我，像妈妈。阿瑗常说： 我和爸爸 最 哥们，我们两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”我又变为最大的。钟书是 6 我们的老师。我和阿瑗都是好学生，虽然近在咫尺，我们如有问题，问一声就能解决，可是我 们决不打扰他，我们都勤查字典，到无法自己解决才发问。他可高大了。但是他穿衣吃饭，都 需我们母女把他当孩子般照顾，他又很弱小。 他们两个会联成一帮向我造反，例如我出国期间，他们连床都不铺，预知我将回来，赶 忙整理。我回家后，阿瑗轻声嘀咕：“狗窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话，我一时拐 “”
20、不过弯，他们得意说： 妈妈有点笨哦！ 我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮，笑 爸爸是色盲，只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强，但他不会正确地 说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮，说女儿是学究，是笨 蛋，是傻瓜。 “”“ 我们对女儿，实在很佩服。我说： 她像谁呀？ 钟书说： 爱教书，像爷爷；刚正， 像外公。”她在大会上发言，敢说自己的话，她刚做助教，因参与编英汉小词典，当了代表， “到外地开一个极左的全国性语言学大会。有人提出凡 女”字旁的字都不能用，大群左派都响 “”应赞成。钱瑗是最小的小鬼，她说： 那么，毛主席词 寂寞嫦娥舒广袖 怎么说呢
21、？ 这个 会上被贬得一文不值的大学者如丁声树、郑易里等老先生都喜欢钱瑗。 钱瑗曾是教材评审委员会的审稿者。一次某校要找个认真的审稿者，校方把任务交给钱 瑗。她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。她两个指头，和钟书一模一样地摘着书页，稀里哗啦地 翻书，也和钟书翻得一样快，一下子找出了抄袭的原文。 一九八七年师大外语系与英国文化委员会合作建立中英英语教学项目，钱瑗是建立这个 项目的人，也是负责人。在一般学校里，外国专家往往是权威。一次师大英语系新聘的英国专 家对钱瑗说，某门课他打算如此这般教。钱瑗说不行，她指示该怎么教。那位专家不服。据阿 瑗形容：“”他一双碧蓝的眼睛骨碌碌地看着我，像猫。 钱瑗带他到图书
22、室去，把他该参考的 书一一拿给他看。这位专家想不到师大图书馆竟有这些高深的专著。学期终了，他到我们家来， 对钱瑗说：“Yuan，you worked me hard”“，但是他承认 得益不浅”。师大外国专家的成绩是钱 瑗评定的。 “ 阿瑗是我生平杰作，钟书认为 可造之材”“，我公公心目中的 读书种子”。她上高中学 背粪桶，大学下乡下厂，毕业后又下放四清，九蒸九焙，却始终只是一粒种子，只发了一点芽 芽。做父母的，心上不能舒坦。 “ 人世间不会有小说或童话故事那样的结局： 从此，他们永远快快活活地一起过日子。” 人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。 人间也没有永远。 一九九七年早春，阿瑗去
23、世。一九九八年岁末，钟书去世。我们三人就此失散了。就 “这么轻易地失散了。 世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”。现在，只剩下了我一人。 我清醒地看到以前当做“”我们家 的寓所，只是旅途上的客栈而已。家在哪里，我不 知道，我还在寻觅归途。 7 19结合语境，分析文中的划线句子里加点词的妙处。（4 分） 他可高大了。 她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。 20钱钟书、杨绛夫妇学贯中西，却对女儿钱媛”实在很佩服“，第段到第段详细回忆了 钱媛的三件事情，仿照示例概括钱媛令父母佩服之处，填写在下 列横线上。（2 分） _ _ 学问高深 21根据你的理解，从结构和内容上具体说说第段在文中的作用（4 分） 22人生
24、没有永远一文中，杨绛先生在耄耋之年回忆了一家三口往日的生活，我们在学过 的课文老王里也能看到他们家的生活点滴。请分别结合两篇文章的内容，说说杨绛一家给 你留下了怎样的印象。（4 分） 三(70 分，其中含写字 10 分) 23阅读下面的文字，根据要求作文。 正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是身边的点点滴滴：妈妈的一句 叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一 道曙光 珍藏这些记忆，会让生命感动，让生活精彩 “”请以 定格的记忆 为题写一篇记叙文。 要求：（1）写亲身经历，要有自己的体验和感悟。 （2）文中不可出现真实的人名、校名。 （
25、3）不少于 600字。 8 20172018 学年度第二学期期中七年级语文试卷答案 1.C 2. B 3.A 4.D 5.C 6.略 7甲段的情形因为：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车， 感觉生活过得越来越起劲。 乙段的情形因为：(曹先生要祥子回他这儿拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一 间房子给他们住)祥子带着对未来的憧憬去找小福子，却发现小福子自杀了，从此失去了生活 的希望。（4 分） “祥子开始是 体面的，要强的，好梦想的”“，而后来变成了 堕落的，自私的，不幸的”， 这是由封建社会黑暗腐朽的社会制度造成的。（2 分） 8. 初读图表，令人惊喜的是：示例
26、：曹文轩获奖，使中国在此奖项上有了零的突破。； 细读图表，引人深思的是：此奖项大多被欧美所得，我们还要努力追赶。或：我们和欧美国家 还有很大的差距，还要努力追赶。 （2 分） 示例：中国航天领跑全球，中国高铁位居前列；中国航天领跑，中国高铁超前；中国航天成 就辉煌，中国高铁走向世界(评分要领：上下联要分别围绕“中国航天”和“中国高铁”来 写；字数相等，内容基本合乎新闻事实即可。) （2 分） 9. 诗人笔下的初春有日光和煦、万物欣欣向荣的特点，作者借此抒发了对春天的赞美和喜爱 之情。（3 分） 10. 运用比喻和拟人的修辞手法，生动地写出了柳条映衬斜阳的美景，表达了词人对春天的喜 爱之情。（或
27、从问句的角度答题：运用了问句的形式，写出词人陶醉于美景之中，表达了对春 天的喜爱之情。）（3 分） 11. 于 旅 中/ 独 奏 /洞 庭 之 曲 （2 分）12. 怎么 慢慢地 曾经 弹奏 （4 分） 13.有个卖油翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。（2 分） 我弹琴大半辈子，没想到在这里遇见了知音。 （2 分） 14. “因为卖油翁用酌油的小绝活让陈尧咨明白了所谓技艺高超只是 熟能生巧”的道理，并不 值得骄傲；而乙问文邻媪却认为乔山人弹琴的声音和他丈夫弹棉花的声音类似，让乔山人有了 “”知音难觅 的伤感。（4 分） 三角梅 15.憧憬沮丧痛恨（憎恶、厌恶、厌弃）惊喜 16运用比
28、喻修辞（1 分），生动传神地描绘了绽放的三角梅被风吹动时鲜艳如火、活力无限 的形象（1 分），表达了作者对三角梅的喜爱和赞美之情（1 分）。 17.写三角梅在栽下的三年里毫无变化、毫无生机（1 分），欲扬先抑（1 分），引出下文（1 分） 9 描写三角梅盛开的生机和美丽（1 分），并形成对比，表达对三角梅坚韧精神的赞美（1 分）。 （5 分） 18.文中三角梅的生长过程告诉我们生命的成长有自身的规律，有时并不被我们察觉，它是一 个漫长的过程，需要静静地等待（2 分）；只有在不断地坚持、不断地积蓄、不断地拼搏，才 能够绽放出生命的美丽（2 分） 。 19（1“）可”“是儿童口吻，表强调，（答 很
29、”“十分”也可以）（1 分）表达了杨绛对钱钟书 高深学问的钦佩和自豪.（1 分）（2） “嗅”的意思是闻（或用鼻子辨别气味).取喻于猎狗嗅 觉的灵敏，（或借助比喻）（1 分）传神地表现出钱瑷审稿的认真和敏锐。（1 分） 20为人刚正（1 分）审稿认真（1 分） 21在结构上：总结全文，首尾呼应（与文章开篇形成对照）（2 分），在内容上，点明主旨， “三里河寓所从 家”到“客栈”，“我”从“”终于有了一个家 到“家在哪里，我不知道”，心 境转变的强烈反差增加了文章的艺术感染力，令读者唏嘘。表达了人物对曾经温馨家庭的怀念， 在亲人离世后内心漂泊无依的悲伤。（2 分） 22老王示例：杨绛一家尊重老王，关照老王的生意，关心老王的生活，是善良的家人（2 分）。 人生没有永远示例一：杨绛一家三口在生活上互相照顿，两代人没有隔阂，是和睦的一家 人（2 分） 。 示例二：杨绛一家三口在学习和工作上认真严谨，引经据典，出口成章，是儒雅的一家人（2 分）。 （每篇文章答出一点，每个点 1 分，分别联系文章内容，言之成理 1 分。） 10