《2017_2018学年七年级数学下册第五章相交线与平行线5.4平移课时提升作业含解析新版新人教版20.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年七年级数学下册第五章相交线与平行线5.4平移课时提升作业含解析新版新人教版20.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、平移(30分钟50分)一、选择题(每小题4分，共12分)1.如图，4根火柴棒形成象形“口”字，只通过平移火柴棒，原图形能变成汉字的是()【解析】选B.观察可知，平移后的图形，上下火柴棒方向不变，位置改变，左右火柴棒，往中间移动，方向不变，位置改变，只有B符合.2.把ABC沿BC方向平移，得到ABC，随着平移距离的不断增大，ACB的面积大小变化情况是()A.增大B.减小C.不变D.不确定【解析】选C.把ABC沿BC方向平移，得到ABC，AABC，ACB的底边BC上的高不变，又BC的长度不变，ACB的面积大小也不变.3.(2017泰安一模)如图，ABC的面积为12，将ABC沿BC方向移到ABC的位
2、置，使点B与点C重合，连接AC交AC于点D，则CDC的面积为 ()A.10B.8C.6D.4【解析】选C.将ABC沿BC方向移到ABC的位置，使点B与点C重合，ABAB，ACACBC=CC，点D为AB中点，CDC的面积为ABC的面积的一半，即6.二、填空题(每小题4分，共12分)4.如图，如果把图中任意一条线段沿方格线平移1格称为“1步”，那么要通过平移使图中的四条线段首尾相接组成一个四边形，最少需要_步.【解析】由图形知，中间右侧的线段向右平移1个单位，上边的直线向右平移1个单位，再向下平移2个单位，最下边的直线向上平移1个单位，只有这样才能使构造的四边形平移的次数最少，其他平移方法都多于5
3、步.故通过平移使图中的4条线段首尾相接组成一个四边形，最少需要5步.答案：55.如图，在直角三角形ABC中，C=90，AC=4，将三角形ABC沿CB向右平移得到三角形DEF，若四边形ABED的面积等于8，则平移的距离是_.【解析】四边形ABED的面积=BEAC=8，AC=4，所以BE=2，所以平移的距离为2.答案：26.如图所示，将直角三角形ABC沿AB方向平移得到直角三角形DEF，已知BE=5，EF=8，CG=3，则图中阴影部分的面积为_.【解析】因为直角三角形ABC沿AB方向平移得到直角三角形DEF，所以三角形ABC的面积与三角形DEF的面积相等.所以三角形ABC的面积-三角形DBG的面积
4、=三角形DEF的面积-三角形DBG的面积.所以阴影部分的面积与梯形GBEF的面积相等.因为BE=5，EF=8，CG=3，BG=EF-CG=5，所以阴影部分的面积=(8+5)5=32.5.答案：32.5三、解答题(共26分)7.(8分)(2017泗阳县月考)(1)画出图中ABC的高AD(标注出点D的位置).(2)画出把ABC沿射线AD方向平移2cm后得到的A1B1C1.【解析】(1)(2)如图所示.8.(8分)如图，已知ABC的面积为16，BC的长为8，现将ABC沿BC向右平移m个单位到ABC的位置.若四边形ABBA的面积为32，求m的值.【解析】如图，过点A向BC作垂线，垂足为点H，ABC的面
5、积=16，BC=8，BCAH=16，8AH=16.解得AH=4.又四边形ABBA的面积为32，BB4=32，BB=324=8，m=BB=8，即m的值是8.【培优训练】9.(10分)如图，M，N两个单位分别位于一条封闭式街道的两旁，现准备合作修建一座过街天桥，桥建在何处才能使由M到N的路线最短？说明理由(注意：桥必须和街道垂直).【解析】作法如下：(1)作NEAB于点E，交CD于点F.(2)在EN上截取NN=EF.(3)连接MN交AB于点P.(4)作PQCD于点Q.如图，则PQ为要建的天桥.理由如下：因为PQAB，NEAB，所以PQNE.又因为NN=EF=PQ，所以PQ=NN(相当于将PQ平移到NN)，所以QN=PN(对应点的连线平行且相等).因为MP+PN最短(两点之间线段最短)，所以MP+QN最短，PQ为定值.所以桥建在PQ处由M到N的路线最短.- 4 -