《广西玉林市陆川县2017_2018学年高一物理下学期3月月考试题201804281703.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西玉林市陆川县2017_2018学年高一物理下学期3月月考试题201804281703.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、广西陆川县中学2017-2018学年高一物理下学期3月月考试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。 满分100分。第I部分 选择题(共56分)一、选择题（每小题4分，共56分。1-9题只有一个选项正确，10-14有二个或二个以上选项正确。）1在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B根据速度的定义式，当t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
2、C在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法D引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法2 如图所示，小车M在恒力F的作用下，沿水平地面做直线运动，由此可判断()A若地面光滑，则小车一定受三个力的作用B若地面粗糙，则小车一定受四个力的作用C若小车做匀速运动，则小车一定受四个力的作用D若小车做匀加速运动，则小车一定受三个力的作用3如图为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在B点的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是()AD点的速率比C点的速率大BA点的加速度与速度的夹角小于90CA点的加速度比D点的加速度大D从A到D加速度与速度的夹角先增大后减小4如图所示，甲图为光滑水平
3、面上质量为M的物体，用细线通过定滑轮与质量为m的物体相连，m所受重力为5N；乙图为同一物体M在光滑水平面上用细线通过定滑轮受到竖直向下拉力F的作用，拉力F的大小也是5N，开始时M距桌边的距离相等，则（ ）A两图中M到达桌边时的速度相等，所用的时间也相等B甲图中M到达桌边用的时间较长，速度较小C两图中M运动的加速度相同D两图中绳子受到的拉力大小相同5.某同学站在电梯地板上，利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况（向上为正方向）根据图象提供的信息，可以判断下列说法中正确的是（ ）A05 s内，观光电梯在加速上升，
4、该同学处于失重状态B510 s内，该同学对电梯地板的压力大于他所受的重力C1020 s内，观光电梯在减速下降，该同学处于超重状态D2025 s内，观光电梯在加速下降，该同学处于失重状态6、如图所示，a、b两个小球穿在一根光滑的固定杆上，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接已知b球质量为m，杆与水平面成角，不计所有摩擦，重力加速度为g.当两球静止时，Oa段绳与杆的夹角也为，Ob段绳沿竖直方向，则下列说法正确的是()Aa可能受到2个力的作用Bb可能受到3个力的作用C绳子对a的拉力等于mgDa的重力为mgtan7、如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F，方向如图所示的力去推它，使它向右加速运动，
5、加速度大小为。若保持力的方向不变而增大力的大小，则（ ） A变大 B不变C变小 D因物块的质量未知，故不能确定变化的趋势8、如图所示，斜面体质量为M，放在粗糙的水平面上一滑块质量为m，放在斜面体上，由静止开始加速下滑，在滑块下滑过程中斜面体始终保持静止则在滑块下滑过程中（ ）MmaA斜面体对地面的压力等于B斜面体对地面的压力小于C斜面体对地面的压力大于 D上述三种情况都有可能9、如图所示，两个质量分别为m1、m2的物块A和B通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上，水平轻绳一端连接A，另一端固定在墙上，A、B与传送带间的动摩擦因数均为.传送带沿顺时针方向转动，系统达到稳定后，突然剪断轻绳的瞬
6、间，设A、B的加速度大小分别为aA和aB(弹簧在弹性限度内，重力加速度为g)，则()AaA(1)g，aBg BaAg，aB0CaA(1)g，aB0 DaAg，aBg10、宇宙中两颗相距较近的天体称为“双星”,它们以两者连线上的某一点为圆心做匀速圆周运动,而不至于因万有引力的作用吸引到一起。设两者的质量分别为和且,则下列说法正确的是()A.两天体做圆周运动的周期相等B.两天体做圆周运动的向心加速度大小相等C.的轨道半径大于的轨道半径D.的轨道半径大于的轨道半径11、发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步轨道3。轨道1、2相切
7、于Q点,轨道2、3相切于P点(如图),则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点的加速度12、如图所示为赛车场的一个水平“”形弯道,转弯处为圆心在点的半圆,内外半径分别为和2。一辆质量为的赛车通过线经弯道到达线,有如图所示的、三条路线,其中路线是以为圆心的半圆,=。赛车沿圆弧路线行驶时,路面对轮胎的最大径向静摩擦力为。选择路线,赛车以不打滑的最大速率通过弯道
8、(所选路线内赛车速率不变,发动机功率足够大),则()A.选择路线,赛车经过的路程最短B.选择路线,赛车的速率最小C.选择路线,赛车所用时间最短D.、三条路线的圆弧上,赛车的向心加速度大小相等13. 如图所示，质量分别为m1和m2两个物体用两根轻质细线，分别悬挂在天花板上的A、B两点，两线与水平方向夹角分别为，且，两物体间的轻质弹簧恰好处于水平状态，两根绳子拉力分别为TA和TB，则下列说法正确的是（ ）A B C D14竖直上抛的物体，从抛出到落回抛出点，下列说法中正确的有（ ）A上升过程和下落过程，时间相等、位移相同B物体到达最高点时，速度和加速度均为零C整个过程中，任意相等时间内物体的速度变
9、化量均相同D只要竖直上抛的初速度大于10 m/s，物体上升过程的最后1 s时间内的位移总是不变第II部分 非选择题(共44分)二、实验题（本题共14分）15. 在做“研究平抛物体的运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动轨迹，并求出平抛运动初速度实验装置如图甲所示 （1）实验时将固定有斜槽的木板放在实验桌上，实验前要检查斜槽末端是否水平，请简述你的检查方法：_ _ （2）关于这个实验，以下说法正确的是_ A小球释放的初始位置越高越好B每次小球要从同一高度由静止释放C实验前要用重垂线检查坐标纸上的竖线是否竖直D小球的平抛运动要靠近但不接触木板（3）某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线
10、如图乙所示在曲线上取A、B、C三个点，测量得到A、B、C三点间竖直距离h1=10.20cm，h2=20.20cm，A、B、C三点间水平距离x1=x2=12.40cm，取g=10m/s2，则小球平抛运动的初速度大小为_ m/s（保留三位有效数字）三、计算题(本大题共3小题，共30分解答时要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位，只有结果而没有过程的不能得分） 16. （10分）如图，用力F向上提通过细绳连在一起的A、B两物体，以5m/s2的加速度匀加速竖直上升，已知A、B的质量分别是1kg和2kg，绳子所能承受的最大拉力是35N，取g=10m/s2则：（1）力F的大小是多少？（2）为
11、使绳子不被拉断，加速上升的最大加速度是多少？17.（10分）如图所示，一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上，直杆与水平面夹角=30.现小球在F=20N的竖直向上的拉力作用下，从A点静止出发沿杆斜向上运动，已知杆与小球间的动摩擦因数为，g=10m/s2试求：（1）小球运动的加速度大小；（2）若F作用1.2s后撤去，小球上滑过程中距A点的最大距离18. 如图所示，一个大轮通过皮带拉着小轮转动，皮带和两轮之间无滑动，大轮的半径是小轮的2倍，大轮上的一点S离转动轴的距离是大轮半径的05倍当大轮边缘上P点的向心加速度是10m/s2时，求大轮上的S点和小轮边缘上的Q点的向心加速度。物理答案15.ACA
12、BD 69CAB C 10. AD 11 BD 12 ACD 13.AC 14.CD15.（1）将小球放在槽的末端，看小球能否静止；（4分）（2） BCD； （6分，选对一个的两分，错选一个扣3分）（3） 1.24 （4分）16.（10分）解：（1）以AB整体为研究对象，根据牛顿第二定律有：F（mA+mB）g=（mA+mB）a（3分）得：F=（mA+mB）（g+a）=（1+2）（10+5）N=45N（2分）（2）以B为研究对象，进行受力分析，根据牛顿第二定律有：TmmBg=mBam；据题有 Tm=35N（3分）所以物体整体上升的最大加速度 am=7.5m/s2；（2分）17（10分） (1)由牛顿第二定律得：，解得：a1=2.5m/s2(2)刚撤去F时，有：撤去F后，有：得：a2=7. 5m/s2小球上滑的时间：上滑的位移：小球上滑的最大距离为：18. （10分）【答案】 as=5m/s2 aQ=20m/s2【解析】由题意P、S、Q三点半径比为2：1：1，根据a=2r可知，P、S向心加速度之比为2：1P点的向心加速度是10m/s2时，故s点加速度aS=5m/s2 依据a，P点的向心加速度是10m/s2时，Q点向心加速度为aQ=20m/s27