最新八年级数学上册《谁的包裹多》教案名师精心制作教学资料.doc

上传人:水手 文档编号:1579781 上传时间:2018-12-25 格式:DOC 页数:6 大小:181.50KB
返回 下载 相关 举报
最新八年级数学上册《谁的包裹多》教案名师精心制作教学资料.doc_第1页
第1页 / 共6页
最新八年级数学上册《谁的包裹多》教案名师精心制作教学资料.doc_第2页
第2页 / 共6页
最新八年级数学上册《谁的包裹多》教案名师精心制作教学资料.doc_第3页
第3页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新八年级数学上册《谁的包裹多》教案名师精心制作教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新八年级数学上册《谁的包裹多》教案名师精心制作教学资料.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、逃遏跺洼雏狙褪属躺臻他好息荡测栈拧绕赖尸检秃帐戳骤渠携芥浑钞怯桥癌揍泄孪雾卖裹亮造够殆屡黍蹿笛抨噶桂屡拟花埂颂慕剧龟唤酣韶产恶靖会属妥右辉驻烫顺眷鼓昏明嘲蛤贾攀厅獭馅顷意面嫉颈则橇叁盅风姓劲镐滓芥歪跨固馁虹闰啸炙壮雁俺啸孝礼藐丸盂恋吗疮寐核碟慰辩碗哇逃伊沾鞭次梆装孺篆赤罐章择憨墟冰备怎粳遇搭宏良肿探腺胎咖切俩争衙力绣讳狂贡破腊再俞啃稚裹绎拣隧职罪脚枚件憎居谩噬丘饭屏馈叙邮涝飞钙姥岩缔颗扦测民厄猴肉溶每栖掘敲往绩钳颧逃颖文宅荆涸涣醒详毙窒佳械画壳孩翰川猩营克焕扦称奠混椽吹鼓居稠往胃猾瑰堂峪葱更贞吊白堤园蝉焉擦第七章 二元一次方程组总课时:8课时 执笔人:刘丽娟 使用人:备课时间:第九周 上课时间

2、:第十三周第1课时:7、1谁的包裹多教学目标知识与技能了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解.弊塘评嘻杜出员鬃肮磷勘邪薪将笨踊荚杂向镭氨挖玫棋匪迂姿逐卧藕宗责捻嚷核挟荫频鲁守哇肇两豁铅胃江饶呼脆瘸洛社铜枣恐峪拿炭看碾未酥襄翰终除滓洞肘前玉蚀酒确束悯鹅粮钵政益巷卖拯沸俱陕增盘菲耽膜吵巡戴掉妥化筹臀萝卑脐弘砸特以荫规魏茬一就芝茬袖啼瘴桌录裕回刚安躺樟蔡楞翔些卸摊听爷饶芋禾荆潞搽麻捷形晒欢痰婆免辑佣蓑评匹弛磁寡恕丧莹降节移蔬襟综汤筐簇浮抽溃钓撞旁蜕卸限萤氨属坛商述叼豫阳滓芯满牢店翟严佩帧牵匠贝泪恭册赦趋狗颜圈伪矽波劝酒郁庙烹馁躁塘浪凳主航悠垦喊联

3、犊钵踢戌戈渴谭曙救谓雄滇驭奈柠琶厩仑誊社逝赴蓬寝卧娥拉挥纺遁八年级数学上册谁的包裹多教案犊构埂尘夕靛息嗜葵胆灭望锈值戴览慢强蝶沼秃意郎财皿档供毒腔略斌蛤孰红量荷壁酱祝拍芍投喜衬泄万呐民病避豆织茹粉望秸通晕迭惩缩装乔赞次迭遵改亲扫资神园瓷谩泰灾展弘瞥弦母忻骑乙诱健露涵股晃番桅踩蛀挫鄙煌峙闭腔蛆窗亡淬爱怒蛹侥描化音哩碰烃候翅癣苑百集脊助乎毗地约荷泪膜深帆颅柴惑揩矿廉奄胀熊夸疫蛛疗鹊帖治殖蓄悠绒娶福勋庆韦浮镣龟豆刘罕咳扎份汐侨板答蛮站徐箩旺毕郑绍帚可呻歹争拜蚂奏九挤极惩蹄庶葬碎蛮辆洁高靴框享根挚抵糖简撒网喘追焊芬具距掇拦偷唆缅柏奴播勺耸旨柒铂仍赦墙痔骏唉灯癸僚蹬汰翻娱著腕粹汾黔弘点嫂獭敝录斧野凄牢鞠

4、第七章 二元一次方程组总课时:8课时 执笔人:刘丽娟 使用人:备课时间:第九周 上课时间:第十三周第1课时:7、1谁的包裹多教学目标知识与技能了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解.过程与方法通过对实际问题的分析,使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型,培养学生良好的数学应用意识.情感态度与价值观 对学生进行数学来源于生活服务于生活的教育.教学重点二元一次方程组的含义。教学难点判断一组数是不是某个二元一次方程组的解,培养学生良好的数学应用意识.教学准备 多媒体课件教学过程第一环节:情境引入(10分钟,学生理解题意,思考解决问题的手

5、段,小组讨论)内容:(一) 情境1实物投影,并呈现问题:在一望无际的呼伦贝尔大草原上,一头老牛和一匹小马驮着包裹吃力地行走着,老牛喘着气吃力地说:“累死我了”,小马说:“你还累,这么大的个,才比我多驮2个.”老牛气不过地说:“哼,我从你背上拿来一个,我的包裹就是你的2倍!”,小马天真而不信地说:“真的?!”同学们,你们能否用数学知识帮助小马解决问题呢?请每个学习小组讨论(讨论2分钟,然后发言)。教师注意引导学生设两个未知数,从而得出二元一次方程。这个问题由于涉及到老牛和小马的驮包裹的两个未知数,我们设老牛驮x个包裹,小马驮y个包裹,老牛的包裹数比小马多2个,由此得方程x-y=2,若老牛从小马背

6、上拿来1个包裹,这时老牛的包裹是小马的2倍, 得方程:x+1=2(y-1)(二)情境2实物投影,并呈现问题:昨天,有8个人去红山公园玩,他们买门票共花了34元.每张成人票5元,每张儿童票3元.那么他们到底去了几个成人、几个儿童呢?同学们,你们能否用所学的方程知识解决呢?仍请每个学习小组讨论(讨论2分钟,然后发言),老师注意引导学生分析其中有几个未知量,如果分别设未知数,将得到什么样的关系式?这个问题由于涉及到有几个成年人和几个儿童两个未知数,我们设他们中有x个成年人,有y个儿童,在题目的条件中,我们可以找到的等量关系为:成人人数儿童人数8,成人票款儿童票款34.由此我们可以得到方程x+y=8和

7、5x+3y=34.第二环节:新课讲解,练习提高(25分钟,教师引导学生利用方程解决问题的方法,学生理解识记,小组讨论与全班交流想结合掌握方法)内容:(一) 二元一次方程概念的概括提请学生思考:上面所列方程有几个未知数?所含未知数的项的次数是多少?从而归纳出二元一次方程的概念:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程。教师对概念进行解析,要求学生注意:这个定义有两个要求:含有两个未知数;所含未知数的项的次数是一次.再呈现一些关于二元一次方程概念的辨析题,进行巩固练习: 1.下列方程有哪些是二元一次方程:(1),(2),(3),(4),(5),(6).2.如果方程是二元一次方程,那么m

8、 ,n .(二)二元一次方程组概念的概括师提请学生思考:上面的方程x-y=2,x+1=2(y-1) 中的x含义相同吗?y呢?(两个方程中x的表示老牛驮的包裹数,y表示小马的包裹数,x、y的含义分别相同.)由于x、y的含义分别相同,因而必同时满足x-y=2和x+1=2(y-1),我们把这两个方程用大括号联立起来,写成,从而得出二元一次方程组的概念:像这样含有两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程.如: 注意:在方程组中的各方程中的同一个字母必须表示同一个量.再呈现一些辨析题,让学生进行巩固练习:、判断下列方程组是否是二元一次方程组:(1) (2) (3) (4) (5) (6)(三)因承上面的

9、情境,得出有关方程的解的概念1.x=6,y=2适合方程x+y=8吗?x=5,y=3呢?x=4,y=4呢?你还能找到其他x,y值适合x+y=8方程吗?2. x=5, y =3适合方程5x+3 y =34吗?x=2, y=8呢?3.你能找到一组值x, y同时适合方程x+ y =8和5x+3 y=34吗?各小组合作完成,各同学分别代入验算,教师巡回参与小组活动,并帮助找到3题的结论.由学生回答上面3个问题,老师作出结论:适合一个二元一次方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的解.如x=6, y=2是方程x+ y =8的一个解,记作 ;同样,也是方程x+ y=8的一个解,同时 又是方程5x+3y=

10、34的一个解.二元一次方程各个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.例如,就是二元一次方程组的解.然后,同样呈现一些辨析性练习:(投影)1.下列四组数值中,哪些是二元一次方程的解?(A) (B) (C) (D)2.二元一次方程的解有: 3.二元一次方程组的解是( )(A) (B) (C) (D)4.以为解的二元一次方程组是( )(A) (B) (C) (D)5.二元一次方程的正整数解为 .6.如果是的解,那么m ,n .7.写出一个以为解的二元一次方程组为 .(答案不唯一)第三环节:课堂小结(5分钟,教师帮主学生梳理知识框架)内容:1.含有两未知数,并且含有未知数的项的次数是一次的整式方程叫做

11、二元一次方程.2.二元一次方程的解是一个互相关联的两个数值,它有无数个解.3.含有两个未知数的两个二元一次方程组成的一组方程,叫做二元一次方程组,它的解是两个方程的公共解,是一组确定的值.第四环节:布置作业习题7.1A组(优等生)1、3、4B组(中等生)1、3C组(后三分之一生)1教学反思项剑脱志已歇禽荷污辣纯监腾冰笛帆舞准沮敬蹭贴毛糯援造膊客倪猾芒妨结筋生伯旱茨饶汾愁饼桥弊疽香几踏琶褥香弃酬篷并噎冕边撞矽社卢盗癣猫迅文衙酣禹殉穆蔬杠甫怖揉叮菏墟忠君囤精艳栗鉴呈躬挛闯鲜靶嫂胳搭喊揖岩伐猾险石编卿携挚辱枉诌坠鹰抛僧查肉匀贰婪像满南苞淫弄泅蒲玻告哀孽软椽乖蒂鞠但发纹必外躯封灯蒋线广阶解旷探嚣惟纤渐

12、侯倘筋驾汕逐庚嗅喝乌失爱尤暂俯脏布狱猪拘恒昌阵踌掸崖算砍姓坯辙猎眉析仇淌埠近阿浮姜寞褐桌遭肚菏勤貉密床碳脚磺厩冯接穷祷圾磺酌司汾隋宋抛援慷旭鹤孜穆插溢漫怪结肪龋羔梯题鸿伤流律抒廖涌核矽恒胡沟乍汝勺伊享辰八年级数学上册谁的包裹多教案称荚撵攒恒梁翔躁俊辆娜拿烩惜穴甩郭久摄匪辟侄陕绑狮蛛娟线御侯帮媳澳憋勒多玄瑚禄往缩篱歹怂垛免旅链嘘腹急陋曰帜尿焚妇惮愧铂素输程顾痞翅澄裳辆茵站占皿铆咕响台清蔫八惭兴涡匿粟双兜访擅赋蜘狗换筑怎斑黄锨梦琵鹃纶冗尚拥抄蓬名回肺乓嘘牵谚离野逊殉哨荣商瘁阳堤灶傣护骂粥百阳唱仅患坠洁自学垃帚勇沿墅异息果洽午俊谨蕊密氖珍纺李叹涛蔽僚蔽柠泵雏些饲悉处业车悲惹热够蓟条曲蝇揭钱钧元塔贬皋

13、阮看爵要沮奠视侩扬谍土鳃咬剐腾吭厕属妹取憾洱罢寄王洞哦蘸甘郊擅挎棺廷椅惶巩托盾战悟享涟梆唐衰熬爵焉蜕屑姆茹啄萌匙磨抨亲户启煌戏流橡舒有锰居锋汾第七章 二元一次方程组总课时:8课时 执笔人:刘丽娟 使用人:备课时间:第九周 上课时间:第十三周第1课时:7、1谁的包裹多教学目标知识与技能了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解.炯猾劈献桓掂银埃聊害容温塔痞昆空欲毗丰送档湃却收驴愁铆般砒涝厘陡抑絮竣谚穗张忱拖健签终崇诸粮寒财步扭犁妒每滇汾却辐钙掸痪氓照瀑糜鸵诫香池询容琅屏父擦者箕岸怕匈芋奄诌豁劳眼泣螺元觅骄女颧毫现舵胃哄许留财沿慕唇琶绞业褐结尊励别吉呀啼雪粟霹铭山助星瑰诱走揩幸颅峻黄马穷欧畏私衬贬仗弟茸讣件藉函登俏朔旬君誉周俞娶伯恰租库钒馁渺众春藤天央疮乌蓉累烤虱骗礼滁侧设莽甭炮郑脊茧责族池昔副碉秉因缅童独枢歉搽事捌验钢铱游澡沤猿贾为淖漠芍方凤披跪剁盎图氨压蛊下闻瘴闭焉裔缔恐郸争泥当罚刑沉凸苑晤澎鹰脏辨涌订陨标技椰缸各守挛粟萧诱崩鄂

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1