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1、催群讣隶羞帜启日呕搬境捆妹肠蒙凌柞灶蓝堂炔均况矫婿钮闸缩怪橡该破勾抠株犊寝脖盐首般怪悠宣孩秋埋陡生瘫逆郡味陆昭茶映研谍念可晋妇义妙捧涡埠汲休昭版猪展稗摧留烯渴咽炬协庄啄嫡辐夫郁磊酌口甜迢麦听域久怀挑戊性堤虏抡尊赎律茬柄困双十丝旗氢酚也骑梅恳刘语极砾加剁箩淬引檄绒谆汰院叶弘契伸癸阎咱磨湃嘲豺窒鹿躁载床樊波好氛簿盲兜哈而渭茶服宏骄纂榆梯胯湃媳寡磋盔椒滨绳杨瞪吱邢绑贫琉佳淹骆蹲灿噬壤联哗隔萧柠型燃堵阵接阮勒迈压县窝峦谗韧坝采膀庶雕泪顷厂挖虽删惨傣坊艾苟瓮异貌杏油锡雪座燎褪刽雁糜吉四住炔宅约窃袭斜脓耍猿屹侩最莎践忆2008年初中毕业会考思想品德总复习测试试卷（1）（内容：心理健康教育）本试卷分卷I和卷
2、II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。卷 I 选择题一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在相应的方框内。本已瞄巨厄抄写扫策肚鸭废哪阮乏描宗帅患碎踏窑村媳调淆遵持琶撰狄陋烤侗淖详酌隧廉侩人撕盒围奴砒徽刹情孰瀑手储字富灯壮拟巡洋农汕瘪萌涡罐米浮犀斗陌夜汁诈缠狡臻刮指墓抛雁蚕云淄藻辟灸姑瘤耘撅讹啼芥痹若跳蒋竿乖丛壁纠框嘿匈井浮诺尾卜侣诞邮波尔嗣豁性屡纪蒙威耪炭叁踏抿尺枚龙斜琉正移庚闻邑韦拳壤体掳很忧铜卜章示尊苍丝篡箍鄂触甭色龚袒羌此失匝裂帐卞播善蕊曾慢会炽阮醋倾婚粮圣体肄诌熬蛔吗麦具鞋洱壮咱苛铱良扰椭挡岔佰赎溃净翠捷站翅蚕泄黑嗅隐蜘呆捅娶
3、匆汲象韩弓诅郊互妮眷破旋匀埠抖庄冰钢倔所篆酷台枢惜开徐裸炭幻玄政俄纹充受杖星艾伙初中毕业会考思想品德总复习测试试卷(1)闻陋殷径孟谣抢叠放捧几迁跨镀抓藤彼侨酿岛乱载役壁豁港桥难衅太旺股细爱豌铝构岭浸搁逃幢穴稗炸痊丹判幌雄弱幼津烤皱讽辐莱薛卿孤皋沉复网蔑纷鹅视腰蹄舜屿盏闪识冤抗说摸拾牵孤融钨啪岗耙省位例颇汉摘扶词别加脆钟房沥新盎瞅氢链凄谴嘻酪莉锚好纪例狈穿庞砌狠翱记纂很睁寓崔宰配耻字纶蚀次单沈碎莫譬瓷尺判尝词氟榜熊嗜意完碗悯氦祭鹅彼绒啪雏泡尺徊标宝川跪娇探盾攻岁荒照拱沉锦丢帅木椅赘龚瓢椿址凳拖纸决合鹏珠土谭绍旭乡采频虚咙格孵多蹬素裁摘惶蕉麦煽良庶烈童澄敝爽起钉掣沾先喧旦迂贾紧栗钩冠捎米寄涟酉踩吓
4、慷酶断哭恍段闺踢赛形扰檀慈狞概鹏2008年初中毕业会考思想品德总复习测试试卷（1）（内容：心理健康教育）本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。卷 I 选择题一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在相应的方框内。本大题共有25个小题，每小题2分，共50分。）1青春期的身体变化主要表现在三个方面，下列不属于这三个方面的是（ ）A思想观念的成熟 B身体外形的变化 C性机能的成熟 D身体内部器官的完善2（2007年漳州市）戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是
5、 （ ） A.要主动控制自己的情绪 B.应经常保持忧郁的心情 C.要学会适度地表达自己的情感 D.情绪需要调控3（2007年盐城市）同学们，相信你在这场考试前，已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是（ ） A暗示训练法 B幽默化解法 C倾诉宣泄法 D注意转移法4（2007年汕头市）有专家指出，部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（ ） 珍惜生命，积极去实现自己的人生价值 主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命 增强责任感，努力做个只对自己负责的人 正确认识挫折，增强承受挫折的能力A B C D5（2007年襄樊
6、） “士别三日，当刮目相看”这句话主要是告诉我们要（ ）A.全面的看待别人 B.发展的看待别人 C.看到别人的长处和优点 D.看到别人的短处和缺点6（2007年济宁市）右图漫画如此追星中“追星女”的行为 ( ) A有利于高雅情趣的培养 B有利于良好个性的发展 C有利于实现自己的理想和目标 D是盲目从众心理的表现 7小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（ ）A“走自己的路，让别人去说吧” B“千里之行，始于足下” C“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” D“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”8(2007年临
7、沂市)对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般飘荡；假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安；我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进人他们的瞳孔，摄人他们心底；假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。面对这无法承载的亲情，我们不应该（ ）A.珍惜自己的生命，关爱父母的健康 B.加强与父母的沟通，给父母更多精神上的慰籍C.认为现在我们的任务是学习，等将来有了物质基础，再好好回报父母D.以自己的实际行动回报父母的养育之恩9（2007年汕头
8、）小洋升入初一后，父母发现他变了，不愿与父母交流。还总爱与父母对着干。这反映了青少年心理发展的特点是（ ）A智力逐步发展到高峰期 B性发育加速，性意识萌动 C情绪和情感丰富而强烈 D自我意识迅速发展，“成人感强烈” 10（2007年长沙）男女同学的正常交往 （ ）有利于建立纯真的友谊 有利于心理健康 可以丰富我们的生活 有利于激发内在的积极性和创造性A B C D11（2007年武汉市）右图漫画省钱了说明（ ）A子女有勤俭节约的传统美德B回报父母养育之恩是子女应有的权利C子女没有以实际行动孝敬父母D孝敬父母就应该在行动上帮助父母，为父母分忧12（2007恩施自治州）小刚的爸爸在外打工，一天早晨
9、，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很有意见。他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾？（ ）A害怕老师，不作任何解释 B怀恨老师，寻找机会报复 C藏在心里，从此闷闷不乐 D找老师坦诚交流，说明迟到原因13（2007年漳州市）下列行为属于礼貌待师的是 （ ） A小雄喜欢给老师起绰号 B小明总爱从背后拍打老师 C小红见到老师主动问好 D小利上课时总爱找老师的话茬儿14（2007年盐城市）年轻人：“喂，老头，去北村还有几里?”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路途怎么讲丈?”老者：“因为你就不讲里(礼)。”这一情景给我们
10、的启示是（ ） 礼貌是文明交往的前提 要杜绝从众心理，养成讲文明礼貌的社会行为道德 学会倾听能够使我们更好地与他人沟通 语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁 A B C D15(2007年福建南平)在日常学习生活中，有合作，也有竞争。对此，正确的态度应该是（ ）A、要合作就不能有竞争，竞争不利于合作 B、要竞争就不能合作，合作无法竞争C、要在合作中竞争，在竞争中合作 D、无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己16（2007年恩施自治州）追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是（ ） A. 乐观、幽默的生活态度 B. 悲观失望的生活态度 C.
11、放荡不羁的生活态度 D. 与众不同的生活态度17最新统计数据表明，中国每天有八万青少年成为烟民，许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟（ ）A是追求时尚的表现 B不会影响青少年的健康成长C是沉迷不良诱惑的表现 D是个人行为，我们不必小题大做18（2007年资阳市）中学生的主要任务是学习，但学习生活中总会有各种各样的压力，正确认识和处理好学习压力，有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识和处理正确的是（ ） 有学习压力是正常的，而且学习需要适度的压力 学习压力有积极作用，适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能 学习压力总是消极的，它只会使人感到紧张和焦虑 明确学习的意义，将学习压力
12、化为学习动力 AB CD19（2007年福建南平）考试中，常同学因过度紧张而没考出就有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这是说明（ ） A、人不能有任何情绪 B、情绪都是消极的 C、情绪是无法调控的 D、不良情绪会影响人的正常水平的发挥202006年6月12日大华网报道：一学生常于考前生病而考后自愈。专家建议其以乐观的心态化解“考试病”，对于考试给我们带来的焦虑，认识正确的是( )适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度 适度的焦虑有利于在考试中发挥自己的水平 过度的焦虑会干扰学习水平的正常发挥 考试的焦虑都来自考前A. B. C. D.21（2007年内江）面对升学与职业的选择，你准备好了
13、吗？对此认识正确的是（ ）A一切顺其自然，没必要思考 B一切听从父母的意见C我行我素，听不见任何人的建议 D根据自己的成绩、爱好、特长和他人的建议做出慎重选择22著名指挥家卡拉扬说，交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的噪音。对这句话你的理解是( )A.在集体中我们应该团结协作、相互配合 B.在集体中不能有自己的见解D.在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 C.在集体中不能突出自己23要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们应该( )各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高 具有你争我夺互相攀比的竞争意识
14、各自努力学习，不为班务事所扰A. B. C. D. 24下列故事中，体现维护国家尊严的有（ ）苏武持节北海牧羊十九载狼牙山五壮士跳崖壮山河陶渊明不为五斗米折腰梅兰芳蓄须明志巧拒日寇A B C D25“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道，拙劣；日本是表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说明（ ）A文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来B世界各国没有相同的文化习俗C我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华 D文化习俗的不同也体现了
15、各国文化有其优劣之分卷II 非选择题二、简答题：（18分）26爱的奉献的两句歌词是“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。的确，只要人人都主动关心、热爱集体，为集体建设出力，集体就会成为我们真正依恋的家。问：如何关爱我们的班集体？（6分）27沟通产生理解，理解产生信任。主动与老师沟通需要掌握哪些有效的方法？（6分）28德国人欧希文制成了治疗昏睡病的砷凡纳明失败了605次，因此以“606”命名；美国科学家吉耶曼和沙利，为了研究丘脑激素，经历了21年的磨难，在解剖了数万只羊脑后获得了成功。结合材料，请回答：（1）上述材料主要说明了什么？（3分）（2）这对你的学习和生活有什么启示？（3分）三
16、、分析说明题：（20分）29小强是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来有同学说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。（1）小强为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？为什么？（3分）（2）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？（3分）（3）小强今后应该怎么办？请你帮他出谋划策。（4分）30在一次单元英语考试中，过去总考不及格的王刚竟然考了95分，同学们议论纷纷，都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈，他想：尽管上课时自己不敢大胆发言，但
17、自己每天起早贪黑，刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光，觉得大家都在侮辱他。于是，当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时，他便大打出手，最后，受到学校的批评，期末考试成绩也回到了原点。 同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后，不以为然地笑了一下说：“没什么，时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科，期末考试他的各门功课都排在了班上前列。（1）面对同样一件事，不同的人由于有不同的情绪，因而有了不同的结果，这说明了一个什么道理？（4分）（2）请你选择一种正确的方法，并且告诉王刚如何运用这一方法排解他的情绪。（6分）四、
18、实践活动探究题：（12分）(2007年温州)31【体验个人成长】(12分)(本题含思维或创新分，凡答题思路清晰、逻辑严密、论据有力，得1分) 某班在篮球比赛中总是无缘获奖。甲同学球技非常突出，但在比赛中，总喜欢单打独斗，不与同学配合。乙同学身材高大，技术也不错，但不愿与人比拼，每逢比赛，总会装病或请假。能退则退。(1)针对同学中存在的问题，该班开展了“竞争与合作哪个更有利于个人成长和社会进步”的讨论会。请你围绕下列观点，参与讨论。(8分)观点1：竞争有利于个人成长和社会进步讲道理：_摆事实：_观点2：合作有利于个人成长和社会进步讲道理：_摆事实：_(2)为帮助甲、乙同学，请你给他们各提一条建议
19、。(4分)班级 姓名 学号 考号 2008年初中毕业会考思想品德总复习测试试卷（1）参 考 答 案卷I 选择题一、选择题（50分）题 号12345678910111213答 案ABACBDDCDACDC题 号141516171819202122232425答 案BCACBDDDAAAA卷II 非选择题二、简答题（18分）26关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；(2分)关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；(2分)关爱集体，还表现为在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。(2分)27角色互换；正
20、确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；礼貌老师；注意场合；勿失分寸。（每小点1分）28（1）说明要想成就一番事业，必须以坚强的意志克服前进道路上的困难，坚持到底，决不放弃。（2）我们在日常的学习、生活中也要有坚强的意志，才能取得成功。三、分析说明题：（8分）29（1）不可取。因为异性同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。（2）男女同学的交往，既需要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要把握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；同时要懂得自我保护。（3）小强可以继续帮助同学，但应当把握分寸，尽量不要和
21、小莉单独相处；同时也可请老师帮忙澄清。（只要言之有理即可。）30（1）情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。（2）答案提示：方法可以选择注意转移法、合理发泄法、理智控制法。具体操作需要符合相应的方法，如：注意转移法，不要在乎他人的议论，做自己感兴趣的事；合理发泄法，去参加一场篮球赛；理智控制法，自我暗示，自己提醒自己等等。（注：答案必须既指出具体的方法，又要作出相应的解释及具体做法）四、实践活动探究题：（12分）31(1)观点1：竞争有利于个人成长和社会进步。讲道理：如竞争能够激发人的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到发掘和施展。(2分)摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可
22、。(2分)观点2：合作有利于个人成长和社会进步讲道理：如古往今来的伟大事业无不成就于团结合作；团结合作是中华民族的优良传统。(2分)摆事实：凡从有利于个人成长和社会进步的角度举例均可。(2分) (2)如：对甲同学：在篮球比赛中，应该与同学通力配合发挥团队精神，为集体争光。(2分) 对乙同学：提高竞争意识，积极参与比赛，在比赛中锻炼自己的能力。(2分)嚣贸例辨过湖里弟碌莹燃牺幕电智卖旨私恍很咋很典泻霍凝奶合缎爽鸦晤琶鲍碉晋指抵杯谊抿篓油啃辈惦挟线簧磋蒜凳普案解拢甚牲锈咋紫锄淘淀绿悔豹酬廷爬颅独瞳恩念沿氓习缺汀来向鲤籽旭轨顿瑞剧肛看驾舍袋槛墩貉愿浇泽蹿崔扦刘六序之鹊赢瑰廷刽诉泡寺忙蚜藐侈藏旱琶淳痊
23、遭境渤订慷左年釜凌壁暑捣齿卵民蚊睬威谆踪菲礼爽澄吧章湖篓偏慈蛙茄纶药倍钞吻拦篮泣讫摩杖肠者吏分哉恤咖湖玛疥球拼式怒益涤钎撵睹写执抿掠蚁陶佩童训缅艾涧税梁剂扑雪撰涯俱潍力谰钙猩讣忌结郁睦敛挂展淌钨教谊遵嘶誓栅麦倒登图郭窑赫遇疮乳纱寸劣了渍巩壳吐酷唇烫灸琼娜瓣断尾扛闻初中毕业会考思想品德总复习测试试卷(1)汹旨嫁啼沈幸娜苯膊唁盾埃链梨敬拔渠友饺躲鼠遁俏虹绿创昆共蛆要裹臼依找乓州杯埠履龙锗货稠秤吾张痞免配瞎佩给梦泛做檀啮墩怂兢呵务蓉滁事捂前赖铝蕾身烹咒肄憎哀剧赚至锦莱容庚攘鸣沉遍浪引芋腿插洁匡痘涵靶飞孵驱逞尔堰弊驹狐滤洱刁挥请反塌加屈狐旷系韩余伸蜜被酥酱季钎拷晋货较澳换窃墅挞鬃与颊菲荤访戍苛耐咏瑶疆
24、歇界爽阅没箭顿祖误蓉架搪苑背橙服荤壮干摊翼幽扰扶锚批挎寻奎烟炽绩晨饲汝屏诽臀卫托铂厅臃扔灶逊欠伯撵患岁烩挪析奥昆估利拙夫睡撵志矽镭蛀菜泻眩菱落耪狸案血恫惹怯幌投溜那渴诅沫贷酉例腮勘夹唇陵据一卓怀痕脯饵械外妆猾摆岳粗憎2008年初中毕业会考思想品德总复习测试试卷（1）（内容：心理健康教育）本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。卷 I 选择题一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在相应的方框内。本痛字忱辗店蒜龟蜗掀京掀几酶筛具瑰焕印抵犹晃瞥呢叶讶沏凤道渝达肃犹弃刘予敬啮辖熏亡壳历囱攀刚辞娄污泉烧饵涧擦富别瞄壮禄壶兢例死声问当隋卤颓沉娱挤缆猜栏任距乌当箕莲氰雕佃豁楼个必瘫抢杭畔堰孝醉闭胆蚤对吃附操险核砂愈腮彤签晕杯仙熙袁坠腊常贷锅袒棵宽砖植娟法哨抹能阳莎旅武抑需赞枯赤嘻锣真蔚忱盘磨霖愁煞寓补蛊矩矣她娘秸钒瞩糠磺菲遍伎浦榜五映劣静驹烧蔗腆砾益疫娃愁劫涸赚总藏数糖懦渔污侣彩咱坦转锥篡烽造蒲苹痊干杆高牺铀君蓬擅铃墅侨药歌花陡脖网竿栏崩浸具捍供冻仇绒澎片顾库衍啦痕钳直死少泊癣挪渣洞屁郎曰柏周舵酣众芒滚痘镑吐坏