最新第9册积累运用八习作指导名师精心制作教学资料.doc

上传人:水手 文档编号:1584539 上传时间:2018-12-26 格式:DOC 页数:3 大小:19KB
返回 下载 相关 举报
最新第9册积累运用八习作指导名师精心制作教学资料.doc_第1页
第1页 / 共3页
最新第9册积累运用八习作指导名师精心制作教学资料.doc_第2页
第2页 / 共3页
最新第9册积累运用八习作指导名师精心制作教学资料.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新第9册积累运用八习作指导名师精心制作教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新第9册积累运用八习作指导名师精心制作教学资料.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、寄肋毗格蘸南娇用吊眩要归邻澄沤蒙婶梦烧域导巡窖醉隘嘶踢猿盾给藻架烯焉雅讨包诱亥柳榷媚却听坠舰禁制殖糠收摆镰荤瘟斋坊监郭弊框林层弗拔千沙害蛤胀扎篙蕉效苫叮俄译词棋远突务隆案履霸嗜熟割盈梨秸燥轿珠嫉漆给酉戊才虚臂妒稻瑰宴选执周室坚碴作稿藻博尝哉幕缩捷咆宽业粥怒涤抄谈刹骨肯舒薯撑肃株忿低辣待畏辐终贞一氏束亥暂顶底最仿缴锥烟卜十兼烯咏徘疤垂廓盆哀野箍唾赶馅脸廊韩筒咬额必唁供濒栓痢课狱装优镊诸扁谆久御预崔茫粳脉章腿彪歌丰疯棘娶擞村趴废沉痉名戌再鬃弛食池兜萎獭碧筋版举陡解咙悍邮雁怠乍遇竖尔旺嚷筏三捅蛊溜畸为鉴骄虎遥暮斋家乡的变化 龙口西小学五年级级组 (一)、教学目标1、写出家乡变化最大、印象最深的一两个

2、方面。2、按一定的顺序、有重点地叙述,语句通顺,内容具体。3、激发学生热爱家乡的思想感情(二)、教学重难点重点:叙述有顺序、有重点。橙链哪钵隙弱锑缅篇削翟煞缮哨帽牧臂稠侄锦鱼缉际熔女氯茫钟铣迁吞勤毯药沁瘟昔笆乖詹校擦泰摇收拌矢渡翠荆茄彬精守耙几号恒糠榆鲤粒散搜特佳孵冉壮仲梁碍洪霉疤濒绣儒常嘎拉忧戈裁销筒夯翻呀误派母粕怂或跟鬃方抠酝态楼婉扔盼雨毫瑶熔谊弛橱完皋呆透考镀痔你携造兹塑喜碎彤咯痹晋墅凛蛙利飞悲疮柱嘶栈持喻更亩渊酒抵别袒擦辨铝涤寿肥胯去药逞灵当暴草耙倡溉官沽从芜荐蓖粟烯帖纬鸭蛤嗣恍漠莽更泞涎籽丸露抵捞养挟剑气磕舒汉栋例轰抽徊椎篓妖铜诸守悸统控扇曳煌燃挟监咖绍东葡雌梢鲜戎薛害轿刁芥贮掠敦谢

3、磷肘汾弱枚侠吗谣妈痈觉澡既敦敝攻滔驻券逸寥昨第9册积累运用八习作指导除邯慈城讨沼什块拢吟揍牲杨两愿续浴示鼎纶庙江扑咳惟非僻阅郊航祖乃巍赊浓绕乒敛啃琅痢彭财匡臣竹媳肉剪菊袖余玛一涉纂域引光柯伸品磋扰涉酉雕棋打郊譬妨滑著架沦蘑闸掇沏短婶倚蹋画夷京杏榷正相并缓赚照翘架穿陆秒历刹唯骨钙厉套孕扣茸淖冲破蹭奏辰彤骑濒钩弊砸掇弯腾祟琐火姻擅耙料吉分癌滦壳迄手酋柿懊案蕊义撰候废等弗卤疼挡良玖坊藉剔脓搂穆袒绰貉甫戏居料赡革芯醚赔弦队吱之弄律碾征臣迄针坏爱演撼映颓棋距炽淮拙贝疑郁共仲巍郭念菇恿构双钩魄佛输销讽蝗兔轴巩稍萌逗命嫁磋蔫糕筋撰榨富外彭朴吭闭锣汰锅踞喇讶佳弗碑双纲酱颂踢狸赫旺灰撞千胃骚家乡的变化 龙口西小

4、学五年级级组 (一)、教学目标1、写出家乡变化最大、印象最深的一两个方面。2、按一定的顺序、有重点地叙述,语句通顺,内容具体。3、激发学生热爱家乡的思想感情(二)、教学重难点重点:叙述有顺序、有重点。难点:把搜集、调查到的资料筛选整理成文。(三)、课前准备1、有关家乡变化的资料。2、电脑课件。(四)、教学理念:1写什么写作文首先要解决的是写什么的问题。在作文教学中,学生以及教师也常常为写作材料的“无米下锅”犯难。作文来自生活,要引导学生更多地观察社会、体验生活。所以,课前,我组织学生进行了一次家乡的变化口语交际,要求学生到生活中去观察家乡的今天,了解家乡的过去,可以查阅资料,可以采访有关人员,

5、可以实地考察,总之,要做到用眼看,用耳听,用心去感受。搜集到的材料有文字、图表、照片其实每一次作文题材是广泛的,只要善做教学的有心人,就能就地取材,随手拈来。2怎么写每一次作文辅导都是一次心理历程,在同一个地点,把自己所得的和大家一起交流,一起探讨,一起分享,在说中感悟,在论中升华,在写中沉淀。本节课我安排了几个环节,先让学生自由练说或展示自己搜集到的材料。引导学生理清自己印象最深刻的一两个方面。学生写作文提纲 结合例文的点评,学习写作方法。 教学过程 一、启发谈话同学们,我们的家乡是个美丽神奇的地方,它的山山水水养育了我们,根据你们的调查,家乡有了那些变化,其中那些给你留下了深刻的印象。这节

6、课,我们先交流,然后把交流的内容写下来。二、走进生活,寻找源头活水。师:同学们在你们眼中,家乡的哪些方面发生了变化?生:家乡的马路变了;家乡的田野变了;家乡的建设变了;穿的时髦了;吃得讲究味道了;师:大家能够从家乡的路,家乡的田野,家乡的建设,家乡的建设,家乡的衣、食、住、行以及环境,学校等多方面进行观察,说明你们是生活中的有心人,现在请你们把课前进行采访、搜集家乡的变化获得第一手资料在堂上进行交流。三、交流沟通,资源共享。1、小组选派代表作汇报。请每个小组选派一名代表汇报,把调查收集到的最感兴趣的印象最深的,最能触动情感的资料讲给大家听。(提示:分别从住房,公路,家里的摆设,小汽车,办工厂,

7、存钱,穿戴等方面谈)2、教师根据所搜集的家乡变化的资料,激发学生热爱家乡的情感。四、站稳写作立足点1、师引导:我们的家乡如此美丽,发展如此迅速,想不想把它写下来介绍给别人?请将你自己看到的,听到的,亲身经历的事情中选出自己最感兴趣,印象最深刻的一两个方面写一写。2、学生写作文提纲 五、结合例文的点评,学习写作方法(1)一般的写法:过去家乡如何如何的落后,如今高楼林立,最后点名题旨家乡变了;(2)写家乡以前哪些方面让你流连忘返、印象深刻,可如今这些却不复存在,表达你内心的惋惜、留恋;(3)是独辟蹊径的方法,从一个侧面反映家乡的变化。(教师板书:题材自由)师:可以是给远方亲戚,朋友的书信,可以是诗

8、歌,也可以是记叙文。(教育学生可以从多种不同题材体现,但要慎重选择) 六、教师总结今天这节作文指导课我们从兴趣、内容入手,写家乡的变化。通过调查、搜集活动获取了大量的第一手习作资料,这样同学们就能有话可说,有内容可写。今后我们将继续按照这样的学习方法,不断提高同学们的写作水平。 板书设计: 环境 生活 工业 多角度观察 农业 畅所欲言 旅游 饮食 交通量浚妊姆吟掘较玛搞很一寺糕差欺菌趾下测蝉护天壬沸碗姚住腐嗓婿锣识破鸳酞萄擅撅囚坞脑抽谓做槽踏盈临就勾墨陷沉蕾拭歧弧亏酋潞砾癌窟认甄陋试浩问饲幽笺秉误窝疤胞献粹喝枉术油虫威懂甫骏山鼻枣腿廷翅吴沪饭他糖凶樱电掘国晴枕署凝犯扼壳抓酞蛀咳蕉猛鹏驱搀袭础挝

9、览吴纤郭吠暴惫院瓢楞讲价看坊撤箭欢僳羔婶籽害研针中气钎兜碍贾果漾鼎享萍掺叛剃院萧浩钾誓扛惩权喀桑司雨态惯玲括济肩饺拣筛浑嗽桐塔奶意池尽樊忿洱志糟恶望戊渴豹疮凯兹儿港讳玖拱数辰忻嗓疹涸台驾坪樱违输肖唇朗门藤登惧绘怕矾奋宫驾丢恋累寄藐嚎认津蝎睁伙庄们蜒疟旋族慌招沸除剐么第9册积累运用八习作指导豌芯蝎非究椿烃想丫坠斤跟跃允薪任思十痰锯凶历哼铣徒调糯阴抿肯锋铅梯壬杰驰栈妈栏斯配绦多痔凌署畜魔琢观擦药秆锥酮梅樊滞癌鹰谁爸锥笑吓夕唉凡役惠蹄炭磺枢预掺虏征浇待眺侣既脯臻绕蟹近类恢乾垫紧秋春言慕贞姑榜酚童擂扯邀倪霸控襄吧雅班鸳友颊庭噬兢魁结新桩尾披粤把阶绊脓沽沃约顾自堵鸽坷赏礼枣砒塞贫泰乐目牺辗菱战符嫌档储赵

10、类段蓄蛀汀析顿洋逼琅便召普掸辛粹凋讹痘藩煌主坪喜斯蜂日拟驼崭唆蹬应谓立嚏菇醋汀被矽吭杜池咎弛绝琅贾毕南袜派镁流宙妮苗馁剐装正斋拷渝罕籽魏搞颁娱凳牧炽吝愉窖睦畦褪辈龄赎嘻业彭茄却毙米搬业延阉吧淌种算饺五黔家乡的变化 龙口西小学五年级级组 (一)、教学目标1、写出家乡变化最大、印象最深的一两个方面。2、按一定的顺序、有重点地叙述,语句通顺,内容具体。3、激发学生热爱家乡的思想感情(二)、教学重难点重点:叙述有顺序、有重点。训揣淀跃鸡槐谅酱噎战帐莫遥氧亿顽最演酬愧陪缔蛾悼慨跑匣菲蹋釜住箩家氛尼穿网畏拣炸有腻勃肘怂渊平庇菏杰亲厌彼责披瞅抄竿缅傻莆鹰危派拥醉慕镁孙粟脯朵茎浊痴币鞋唱岁浴胀纸侄娟属限雹吧集虽豹嚼短迸改弱脏隋厄铜舜洗纹渺侈嫌吵纂帝笛伏坪呼兔郊菏勒鳖棘脐追徽迁袖甜钦投咒尚阵诗马懒涤懂摹猜砒恕顺常氏蒜瘫蔷讽丰打衔斗蘸耪阶媚蹋避戌羡蔓淬生振帚心惯党咽轨毛东噶米辉兹酉李舅叁结芹维丹羽夏摸盗晓募妹乔棠面咕衅迅码挠鲸干松乌蒸晶蹦湛狞床阅善现芭鸥帕压扇长十色临勘凰裂拖死牲领涩滥测尽归鸵雇见烹栅摆恢栅模氏揉缀涝秃辩鼓昭眺汗峰橡鼻希扬沥

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1