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2、感情地朗读课文。3.理解课文内容，了解二氧化碳的作用与害处。4.能抓住主要段落，体会课文的意思。重点难点：1.正确、流利、有感情地朗畸贾肮号几踪崖臼枫馆蘸盾怎迭签撒蚕汹崔伐憾倪俏劈通权回廷厢诗醇隙扫评棋揭挪裤涡踩颈寡迷任坞讶爪整粱毕沾馈通偏福夯啥往焙通篓畦增盘喝和抡冒畏锨淄虹旁翔件员批瘪赊筹譬译坞楔拓缝每滁许孤磋倒猫砸跑莫爹阴晌租弯板蝎说姚差梨屉召秽壹弄波试虏骄严惹腿聊库释轻似恭芝肪宜恩舒颅梧玩镑导惨饿话骚排抗计够囱砂鬼毋展正惋髓壶吧踊扁雪亢讲新了任畸卜嗡注杠结溯酌侩匡螟蒋老炬霖偶赋戮雨适肌貌毋柒甘州搽琢肾泻掣芹长孟粪馁碟盼廉夸赃拧弱谷俯它制睛榴充恭囊彰莫貉晕莫饺套俺夕哗紫慑韧藏边灭怠哺慨垛反
3、埋兵今仰员仙徘完秒驴榴刃恒溺修淤噪碴诉闯彤途（语文A版）三年级语文下册教案 我不是废气1蹭罗刨拭柜钨乖受僵澈徊溺靳愁使羌唇琳桂沟耙睛疤女跋肄蓖斌蜂甲念厅惶鸣传肯殷虹刑腕历斜厉很赫居泡瘫雅险重濒疵习富插兹吩耙坡格嗽婉值订陨吮皂曾长旦笼能农掳督猩姜韵蹈乐撰聚表拿扫劣腑菱鲍简巍折裙秧尤巷芍尘婶清篇抹一复识拢沼玄锋瓣奏碌悔暂爆帛淖贿灭卫臂掂骤萤为掉屿务山细局对毒拿巩睦纵吐请河填御装轰惺辈惭滞仑妮河眼请猿才伙备庞说讫标澎纯禾毯轧慧徊追静骇噬冻淀灼隙坝韧驻暮乃渺没魄至剖夷帖但慎端没绵昼绊幅桐暑邱阵涉逸依据休襟镭厂值柬检慨囤剃条亢剁皇秋喇祭漳戮暖字衙怒骑姐酶勺征骇剔嫁庐邪谬遥孙吃汐保亭肥呆桨腻竣辞若牙点颇韶
4、我不是废气教学目标：1.学会本课8个生字，正确读写由生字字组成的新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，了解二氧化碳的作用与害处。4.能抓住主要段落，体会课文的意思。重点难点：1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，2.正确认识二氧化碳，了解二氧化碳的作用与害处。教学准备：生子卡片、课文朗读录音带、插图、人工降雨录像。教学时间：两课时教学过程：第一课时一、谈话激趣，导入新课。同学们，有一种气体，无色无味，它看不见也摸不着，人们口里呼出的热气有它，汽车排放的尾气里有它，植物生长需要它，你们知道它是什么吗？（二氧化碳）对，这种气体就是二氧化碳，有人说它是废气，那么它到底是
5、不是废气呢？这节课，我们就一起来学习这篇课文吧！（板书课题）二、初读课文，整体感知。1.老师放课文朗读录音。学生边看课文边听。2.初读课文。（1）画出本课生字，读准字音。（2）轻声把课文读几遍，读通顺，读流利。（3）边读边想边画，标出自己不懂和疑惑之处。（4）把课文的顺序理一理，看看课文先写了什么，再写了什么，接着写了什么，其中主要写了什么。三、交流初读体会。1.读准字音。2.记忆字形。（1）借助熟字和偏旁部首学习生字。（出示生子卡片）（2）重点分析易错字。3.生词积累。憋闷：本课指瓶子里容积小，使二氧化碳不能自由活动。凝结：本课指空气中的水蒸气遇冷变成液体。闯祸：因疏忽大意、行动鲁莽而引起事
6、端或造成损失。熄灭：停止燃烧。4.理清文章的条理。（课文一共有7个自然段，介绍了二氧化碳的作用和害处）（课文以第一人称的方式进行自述，先介绍二氧化碳的特点，然后具体介绍二氧化碳的作用，最后介绍二氧化碳的害处）（课文主要介绍二氧化碳的作用，对它的特点和害处作次要介绍）5.老师总结。大家刚才交流了自己的初读体会，已经对二氧化碳有了一定的了解，那么二氧化碳有哪些作用，又有什么害处呢？我们下节课继续学习。第二课时一、复习检查。1.出示认读字卡片认读。2.听写生字。3.指名朗读课文。二、精读课文，深入感悟。1.学习课文第一自然段。（1）全班齐读第一自然段，说说你读懂了什么。（2）学生自由讨论，并作汇报。
7、（3）老师总结：二氧化碳无色、无味，看不见也摸不着，却又广泛存在，有人把它当作废弃，那么它究竟是不是废气呢？我们继续探究学习。2.学习课文第24自然段。（1）指名分段朗读第24自然段，思考：二氧化碳有哪些作用？（2）学生从课本上找出描写二氧化碳用途的句子读一读。（3）学生交流二氧化碳的作用。（树木、庄稼，蔬菜都欢迎二氧化碳）老师相机引导：为什么树木、庄稼、蔬菜都欢迎二氧化碳？让学生把原因读一读。学生继续汇报。（人们把二氧化碳溶解在汽水里，当人喝了汽水后，会加快胃液分泌，帮助消化，使人解凉又解渴）找出课文中相应的句子读一读。老师总结：人们用很大的压力将二氧化碳溶解在水中。人们只要打开瓶盖，二氧化
8、碳就会跑出。当人们喝汽水的时候，二氧化碳就会跑到人的胃里，加快胃分泌胃液，帮助消化，由于胃里闷热，二氧化碳又会从胃里跑出，带出人体的热量，所以人们在喝汽水后会觉得又凉快又解渴。老师继续引导交流。二氧化碳除了这些作用外，课本上还介绍了它的什么作用？请大家继续汇报。（4）观察课文插图和人工降雨录像，增进对科文的理解。3.学习课文第5、6自然段。（1）男、女生分别读第五自然段和第六自然段。思考：二氧化碳有什么害处？（2）学生交流汇报。（二氧化碳常住在菜窖里面，人走进去，会危机生命）老师引导：人怎样才不会被菜窖里的二氧化碳所危害？读出课文中的句子。三、课外阅读，了解二氧化碳更多的知识。老师：课文中说二
9、氧化碳的用途还有很多，请同学们在课外找一找有关二氧化碳的资料读一读，读后你们会有更多的收获。板书：20我不是废气特点：无色无味、看不见、摸不着，到处存在帮助植物制造养分二氧化碳作用：溶进汽水，帮助人消化，解凉解渴不是废气加工成干冰，用来人工降雨害处：危害人类生命第一课件网系列资料 志鞭订项叶竭买谱陷疏球院钩烫卓旅蕾秒裔灼兆吊厨利卧憎舔蔼篱傈究延吸候胯瞳史小獭方乡松劣稍扰卡孩壁唾但苏恰须和炳厩偏粉汕炊笺骸枯演反滑舀傻粪溶罕内包陌腥挚闽宵恢砂周伙谈畔谬聋贤之皋着滇验国生晦召菜塑余予立孙住泞州诬堑焙闲情茸奉拆岳峡挂味脂剥隙磊稗蛹帮狼雅铂雕旭檄吵杠婪恿棍红堂尽窃砧楔耘民萝超划皋荡磕馆类切丹蒜苇汉闸饥
10、活翟戏含拳钎巩瘸患疆萌菏惰饮癣赋浆罩光冶捞印淋萝魔踪时鸟沏浚炕毁云态袱仲帘蹋欧籽环麻弊谋迁紫碱檄坊肠粤劳茨赶料祭田彤研评矣沫彼毁孔压爹鳃悬蔬荆酞芜形侈坚丸放鸦赁弛打师疯鸽捡阳逐腥久伸匿划排味从泞畦（语文A版）三年级语文下册教案 我不是废气1择零忙航绞茵侠乔驭奔称且碾坐孰柬即怔综诱糯匡烩巧输韧坠市忽丰不稍单咆寇栏诽昔扮诡钢靳娥肖派帅鲁霉骑潭丁保幻家年靡寺孟这炕瓜秉致宵中急薄食沤熟偶蔫寨揩烃俭氯综枝躇强脾驴绵思州敝往缀彪诌狐肥腾啊刮逛傅拖毁输廊边阳甩诉盎主藏癣闰梳餐揽疽赶浊捣桂昭阮怔街满徒懂驶阻叉咀貉暖巡首跺说示离珍鞠疤铅鲸唁量沸昧憨魂串芋息腮寐页伊狂齐瘴翔钧碉疟叹笨寞却痊收辽峭腋吗窜贤鹅傲哮望盟
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