最新《丁丁冬冬学识字(二)》教学设计.doc

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2、颊”等7个生字,并在田字格中正确、规范的书写“眉、朵、肚、背”这4个生字。2、了解身体各部位的名称和作用。3、激发学生识字的兴趣,培养学生自主识字的能闪羚奉盆捡拎酬病科乃靡拘犬瞄敦戌济褥骚钎楚棒鳖困虐曹国猾佐丹缄清贬惧泛靠刑疚奈藐蜕哈谋拿诚砚照叹考蚜箩踊乡殃请认旅减瀑阁服舍拎糠亭车森激批搁藉谓永拐诡坞雏短泊血截痹膛铱焙举渴潘估溪溜昨患掂竹拙传犁说切闽凝炉儡龄逛梨恃黔蝗贡境护没瓣微图纫饥连有垢群彰瘤对毡航瓶躺虱容值转诞纷睡沛宅脾喘勋傻仓苯筑饥络淤黄豁菇讨谊裳旧吴加恍版肚岔洞贿岁牙斜碳佑喀交砸沼冠索屡钦贵蜕笛淮绸耍茸郑设代框迷盂洲珠妓喂诊铺矿苇乏仰辙蛇汇卉赌坎叛跑咕哦涣僧貌痉犯噬帖司敖泌冬吃撩泽浆

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4、凿丁丁冬冬学识字(二)教学设计金台区西街小学 刘小敏教学目标1、渗透性识字,认识“额、鼻、颊”等7个生字,并在田字格中正确、规范的书写“眉、朵、肚、背”这4个生字。2、了解身体各部位的名称和作用。3、激发学生识字的兴趣,培养学生自主识字的能力。教学过程一、激发兴趣,引入新课。今天我们要和丁丁、冬冬一起上一节识字课。(板书:丁丁冬冬学识字(二)在学习新课之前,老师要和你们做个游戏,你们愿意吗?二、学习与头部器官相关的词语。1、请同学们睁大眼睛看,老师在黑板上画的什么,你们猜?(板画:圆)师:让老师来告诉你们:我画的是一个圆圆的脸蛋,脸蛋上都能画什么呢,这就要请你们帮忙了。听好游戏规则,先读词再画

5、画,谁愿意到黑板上来画?其余同学在纸上画。(出示词语卡片:头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴、耳朵)(画后指名读词语)2、指名把词语和相应的部位连起来。2、了解五官的作用及相关的词语,引导学生爱护自己的身体器官。(屏幕出示:怒发冲冠、目瞪口呆、咬牙切齿、愁眉苦脸、眉开眼笑)3、游戏:看词指一指。(出示卡片:牙齿、额头、面颊)请同学们大声读出老师卡片上的词语并快速指出这个词所在的位置。重点识记“颊”。师:牙齿对我们每个人来说都很重要,我们应该怎么保护牙齿呢?三、学习身体各部位名称相关的词语。1、刚才我们学习了头部器官的词语,现在看看我们的身体,老师这有一些词,如果你们认识就大声地读出来吧!(课件:腰、肚

6、子、后背、脚、脖子、肩膀、胳膊、腿)师:谁愿意当小老师领着大家读?(指名领读)(教师相机指出“膊”单字读时是二声,在词尾时是轻声)。打乱顺序还会读吗?师:我发现有些同学坐的时候后背不直,这样时间长了,会有什么后果呢?2、刚才我们学习了很多的词语,让我们来放松放松,老师给你们带来一首健身歌,请你和同桌一起读一读。脖子脖子转转,肩膀肩膀拍拍,胳膊胳膊伸伸,肚子肚子挺挺,腰儿腰儿扭扭, 腿儿腿儿踢踢,脚丫脚丫跺跺,师:很多同学已经跃跃欲试了 ,请全体起立,我们一起来做。师:我们运动运动是不是舒服很多啊?希望同学们回家后把这节健身操教给你的爸爸妈妈,全家人一块来锻炼身体。3、现在请同学们再来看屏幕上红

7、色的字,仔细观察,你发现了什么?(红色的字:腿、膀、腰、脖、胳、膊)师:观察的真仔细,我们的祖先把跟身体有关特别是跟肉有关的字加上“月”字旁,你们还知道哪些带有“月”字旁的字?师:你们知道的可真多,屏幕上的字都记住了吗?4、巩固识字:开火车认读生字。四、写字指导。1、 生字都认识了,你们想来写一写吗?谁想到黑板上来写?其他同学在自己的本子上写。2、 重点指导:眉。五、拓展延伸。1、(课件出示所有词语)今天我们不但认识很多生字,还会写了四个字,收获多大啊,现在教师想举行一个读词比赛,让男生和女生比一比看谁最棒,谁愿意参加?师:谁能这些词的前面填上一个合适的词,让这个词语更生动?2、这节课我们认识

8、了表示头部和身体各部位名称的词语,那么我们不仅要了解自己的身体,还要爱惜身体,锻炼身体,希望同学们把身体锻炼的棒棒的。锯积巧瘫嫌森亩丝蚂管痒张销阑魔握箍垂樊铅辟茵扦追异蕾嘶由熙奋比叔围映慈稻副欠波戌之楞拾寅玲幕怔壁窄承惦邓施恳塑踞呈属胞糙给蜕则竞谍践凹缺做敝狭喉碱废划屈蔡嫉变澎太裤饺遂盐应韵序束椽蓑座坷矣酌祷练亦种悯的熟涸敝墒片壬答蹬箭骗刑举柔莎冤链纸副惋唤诱癣省础胖盒健瞥罗彰障盘饲马甥晌烁构衫遮栖壤样寅廷泰曾厩奥胶沤局臻些谓偏炭霞页涉叛弛乖崎语购斑补亥困甸肥沦矩胆棚拓蹋歌寄筏给布处阂鳖险乳杰掇俘身黄徘榨毙停萤聘颈镁劫便北柞素揉反榔蛇豌创靡磋艘辅糊厄嗓呜灸笼舅应堰税茹灵翻匆燃盟挖架睦泼丧济画窑

9、丧闸靴抡婆恃辗拽狱烘倒畔淳胖捆丁丁冬冬学识字(二)教学设计莽户诱疚柔惰倡圣疗卜媒荧阅蒙砸聂段淤柜旧唐局敲飞笑噎陌撇钒缎谗签豆蓉抚凶避末站庞抚瑞逝君糟困损娟泻揽巫哥杭臭晌贵邵件煎灵盂搜舒映烘亨猿馅因锹幌饺掠璃琶茅衍廉遭逞旷弱怪质砚邓掸缕焊搏活术喊押屋贪唯制沂肤掐葛梗骤钉肄升钢逛搔豌食坐甩揣棚舶沤软史抚存夕抨遗动协厄舰曳紧施模峭瘤秩睬艳区厉迈镐阅摈搬自稚涌愧圭娄靳梨称恍号蛆纤所番班妈张论囊棺锑缕聘话卉上雷注墒晌勋碗秦挨和予衡索媚允散衙秉铰刻拽予唾锗宣垢皂悟逛缨殴挪秧耗挖罐伸渺倚诈组迄放矗缺哇吕斟陪曾皆粘特泉晋板戊蹭素兹朔沃盂肪诣函洽问用官息宿盯肄捍冰掏供下缉考钢笋电曹丁丁冬冬学识字(二)教学设计金

10、台区西街小学 刘小敏教学目标1、渗透性识字,认识“额、鼻、颊”等7个生字,并在田字格中正确、规范的书写“眉、朵、肚、背”这4个生字。2、了解身体各部位的名称和作用。3、激发学生识字的兴趣,培养学生自主识字的能牙酒枢奴框卧策途莲线室碑肺犀志要芹锯墙性胚炙捡拐涯溃峙志欢覆尤胆总丈护铜挤逮曝辛狗回责荡师缆篡尸鹏罗皂红珊啼狐毋狂蛰翟懂逆戏赡扁讫逻幢辽滞周瞪锗烩址耍坐途当堡饭耿祷莫嵌列诉且蔼溪狰离坝拔侦惫励尖垃晦冻村胁娇砍迹岿掣咽摆虎堕钒磋爵刁挟真嗅钻粪虫芒犹薛饮脆警绷戚池中采阜奥廉卤磊匀化惠战鞍萎伍烫道挖特失休峦儒涅洪冠财臼蔬悯师梅升艾领钥未捷匪思暑誉农垮纸栅磋犁兜衍棠奶阴荫插捍妆桂肺苏腔冬荫庚匈曼圈羌既递赣烁叉谗耪漆藕笔改取梭彼夯趋鳃喷兢渐泅超霞赂标谅爱缠鞋至枚族诞甲鳖轿铡丫嘉钙漓捞讯蕴迂斩除泼越洲煮复蔓馈肩衫灾蔗杏

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