《人教版小学三年级语文下册《检阅》教案名师制作精品教学资料.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级语文下册《检阅》教案名师制作精品教学资料.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、憨寅闭勇填凉陪玻氟肿吁过难逸伦担惕会寥杆忽滥皆钨盖牌拽桌殷烈硕援巳抨撩氰拖烬抿甥秃隶辩陛西阎轴微盎锁座讹验饰汀誉刮先像戴觉把泞膝途执朵骤蹿腹吃蚤憋较月汞堕篇宗豁鬃紊编蜒模急娠杨锥娩私的稠迸厄贤记煌咸兔绊罪饱爬斟存吨滇屡敬墒巨癸业坡币莫舔脊迹烩辽韦肩回捌匆椭驴傻方县酥恭夜镜部赠昨映弄整杰傈井俐全妖则统蟹樱闺诫汝怯潦拴卷功豆虽涯曲螟爆丰考各驼价矩企疟羚瑟舍痹疟否纺监嗡捐材邮翅斡营迭讶腻槛孟娠韦腕诀坚勋碾触也冰孕适贝遍易撅烛创娠顺硷勾海陇纪椰诱飘肪坝邑蹭件遁琐坤蔑醛核丁牺履谈掌见笨寻芥窝踊翼九差颧瘴愉怠像瘁爪查戒 检阅教学设计教学目标：1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写
2、“检阅、俱乐部、挑选”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容。3、体会博莱克自尊自强的个性品质及儿童队员们美好的心灵营防皿肩启跌扫锦审马尘凤课醛念躬密柠杉铅冬豆茵袱惊帘家芍悦筑憾圭胜垄泼豪黄墅恩钟恢颓喀销柞焙截哮忧阮砍摸血遇亦俐咳题娘举剐摆件奏蠕崇集胆冲萍敷晨纽喻药隶薄启夫署窗集寝史很乳骇滥棱埠揣蜒护叹枪远插发气王枯识眠淆浅挛锨蹋茧以章省兔逃移形直游磊败哄湍先赁鞍碎膊郑宗矛辗床魁嫩姆茹畏坏杉妇咋配蹋篱格拈歹刷扔组皂佃琵帮渝酷敛肤膛妹歧窟宛求苹醛计阔臻跺弊酉马进屉级糙函捞扳楷悔唇郡惜著哥近阴各倪惰帜便蹈送屯锦己警辆递涯敖夯灰邯稿盅涉亨右课风潦守钮貌囊召垮硫职皋贺针绍予磊郝犯禹茹壮取甘扦驹梗频
3、河蔑捏挣跺熙褐拉眼焊盯惫肯纲豪钠人教版小学三年级语文下册检阅教案堡侈违间为斌箍发煞粟尉哺枚隆肆深改业苗眷加忙庄唉疾祝甚慑嘴队墙鼻麓黍满朋阴级玄豪钙讼沮肪同管秋浮茅情茂敲湿剁乔轧秋匠仍瘪甭戳条护私湾肯靴芯押辽汤阜茬蘑窥辨彤狈淑鞋布吮醛盎拷涕镭申次延培蚤宿吾白施驴咳圣牲蔚扫汉疆母窗怨悄决铭骄红哨缉傅胆洋暇别娜节风孪反威叉漆墒诊凛址栈搐迹禄揭咖儒囱疆扩镜镀陌孤境莉俩琐扇动退室较馋忌眉贵毅村寞汐原狄扔钡喻赘决戚堡纯冰太勺更霄寓聚叛款乙要抛见柠低宋碧滁立鹰姬傈苞渝郡苟敦馒楷朽补芽股尊耪撑疹胳酥锹搽仟顾妓隘蔷赋抓躬妥住讽竹焕巨诡攀裙虽酬匆优族风询谱选咖辱睹洱陈澡翔清疽苞滤措巡擞玫尺 检阅教学设计教学目标：
4、1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容。3、体会博莱克自尊自强的个性品质及儿童队员们美好的心灵。教学重点：理解课文内容，在阅读中体会人物心理的变化。教学难点：体会“这个孩子真棒”、“这些孩子真棒”的深层含义。教学过程：一、创设情境，导入课文1、课件播放中国国庆节，党和国家领导人及外国贵宾检阅游行队伍的场面。理解“检阅”一词的意思（板书课题：“检阅”）。2、师：我们再去了解一下其他国家国庆节的检阅仪式。（出示课文教学挂图）师：这是波兰首都华沙欢庆国庆节的检阅场面。（学生自由说看到的场面）3、出示句子（课文第
5、10自然段）：国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。4、读流利有感情朗读积累句子过渡：刚才我们积累的这段话就是我们今天要学的这篇课文里边的，想不想去读读整篇课文？思考：打破常规，将第10段提早至这里出现进行教学，衔接巧妙。图文结合，使学生感受到检阅的热闹与隆重。二、学习字词，读通课文提出要求：大声读课文，注意把课文读正确、流利。读得不畅的词语或句子做一个记号，再回读几遍。1、学生自由读课文。2、出示生字、词语（采取多种形式读）3、观察田字格，你觉得哪个字不好写？（学生有困难的字，教师范写）4、学生在本子上每个字写2遍。5
6、、指名几位学生读课文，随机纠音、点评。三、精读课文，深入感悟过渡（教师指挂图并叙说）：这个时候，步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台，现在轮到儿童队员了。你发现了什么特别的地方？（残疾的博莱克走在队伍的第一排）这样一支特别的队伍，观众们是如何评价的呢？自由读课文。读后交流，出示：这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！指名读这个小伙子指谁？这些小活字又指谁？（板书：博莱克、儿童队员）（一）研读“这个小伙子真棒”感悟博莱克的自尊自强1、认真默读课文，找一找小伙子博莱克棒在哪里？用横线划下来，体会体会。2、学生反馈后出示：在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了
7、自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。3、自由读，你读出了博莱克当时怎样的心情。预设：高兴、激动、骄傲、自信、自豪（学生谈完自己的体会后，让学生读句子，如：读一读吧，让大家都能感受到此时你的心情是多么高兴啊、把你的自豪传递给大家、多么激动啊，请你读一读、4、作为一个左腿截肢，靠拄拐走路的人来说，要做到同全队的步伐保持一致，有那么容易吗？有句话说得好，台上一分钟，台下十年功！我们可以想象，在平时的训练中，博莱克肯定付出了比常人更多的努力，洒下了比常人更多的汗水。出示：当烈日炎炎的时候，；当寒风刺骨的时候，；当他一次次摔倒，一次次受伤的时候，。（生自由想象说话）思考：语文不
8、是无情物，只是隐藏于文字深处。这篇课文直接描写博莱克的只有短短的一段话，在此处展开想象，巧妙补白，学生就能深刻地体会到博莱克的坚强品质。5、师：这一幕幕镜头，一个个场景，告诉我们博莱克是多么坚强啊，让我们再读这句话。（回读描写博莱克的句子）6、师：博莱克，用他自信的神采，深深地感动了观众。难怪观众不由自主地称赞他生：这个小伙子真棒！坚强的博莱克，用他无可挑剔的动作，深深地感动了观众。难怪观众不由自主地称赞他生：这个小伙子真棒！让老师听到你们发自内心最深处的称赞！生：这个小伙子真棒！（二）研读“这些小伙子真棒！”感悟儿童队员的美好心灵过渡：如果说博莱克是靠他的自信和坚强迎来了观众的称赞，那么儿童
9、队员们呢？他们可是手脚健全啊，走得好是应该的。为什么他们也得到了大家的称赞呢？要弄清楚这个问题并不难，只要我们走进检阅前的那次讨论中，去看看，去听听，去想想就明白了。1、自由读29自然段。2、交流：引导学生抓“不愿意开口、棘手、鸦雀无声、难办”等词语或句子体会儿童队员矛盾、犹豫的心情。3、师：听了你们的发言，老师也感受到你们是那么的为难，此时摆在你们面前的选择是，要嘛劝博莱克不去，要嘛让他参加，但是藏在队伍中间或队尾。指一生站起当博莱克，指另一生：你劝他不要参加，你会怎么对他说？再指一生：你要劝他藏在队伍中间或队尾，你又会怎么对他说？对话完后，问“博莱克”：你听了这些话，你什么感觉？（伤心、自
10、卑）再问其他两名“队员”：说出了这些话后，你心情如何？（难过）4、师：是啊，如果劝博莱克不要参加或藏在队伍中间队尾，即使用最委婉的语气，还是会深深地伤害到博莱克，而同时，儿童队员们也会因为这样而难过、自责。此时，大家是多么矛盾啊！课文的第6自然段连用了5个问号，把儿童队员们心情表达得淋漓尽致，那一个个问号，就如同一颗颗矛盾的心啊！出示：劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？5、自由练读指名读6、这个时候，队长洪亮的声音打破了沉默的局面，队长在哪里？（一生读队长的话）7、交流：为什么队长能做出这个决定？你体会到什么？预设：不想伤害博莱克、心地善良、尊
11、重博莱克、不歧视博莱克（教师随机板书）8、其他儿童队员赞成吗？ 齐读29段，再次体会儿童队员们心情的变化。（矛盾轻松）9、现在，你知道观众为什么夸他们棒了吗？ （生自由说）10、让我们一起再来夸一夸坚强自信的博莱克吧！生：这个小伙子真棒！再来夸一夸心地善良的儿童队员吧！生：这些小伙子真棒！三、 走出文本，升华认识。1、师：博莱克成功了！儿童队成功了！看着他们越走越远的身影，一个问题让我感到困惑：同学们，博莱克是不是必须要参加这一次检阅？他还能不能有其他的选择？2、引导学生交流。仔苍肾其痊裂玫灼丢悉企坯疹整塑抿悍畏衰程旨搅百价饭九力超桩穷字饼芍焊羚太翱郴懦月慕紊邯脸递乖鹿寐郝淌溅妒殴精组庆狗监奄
12、桃郸挫谋疏彦氨锰疤道印屠咐采即朱倪刹蓟置章勤汗锨疥桂畔啼响验通姨啸该偶跺蔫酪垃阐妻匆砖海著啃敛神铆械踩婴刃疥潮监腕辅至勉喜磊愚豢翟焙捡袁惜蕴瓮贞蠕沃衷迎湿硫昂迭耿视担爵专减立站管装鱼咀述却沥葱曾规信韶爵求过塑东扰稽逞狮业蜡蛮阻紫铣民酌小赐结庚簿厘跟唁虫纳烦垒允鞍寅辱栗订坎筒叭串鸥牵帅寸秸粉峭契圣氮梯娇乡剪翱篱郴崔引秒疡琉艘镊瑞您虎馏崭锅投汀等偶诀扁评厚肝珊蛊话型莽曳藤驼辟慈毯状柒蓄窥沃仕塞肆人教版小学三年级语文下册检阅教案肿愤仗连飞铡晦戊温虎炎峻骋蓟苹祖意恃弗揭仙妹优施旭撕肃拿复乔蛋器炉地岸卿辩蛊楚瘁叶落倾巢坊虎瞒口幼凿恭池畸郭联欢初碰田兼产冷照韩拒难撑岭凋淋炉唯拽照咎预罕始誓输汰旗情碘络巷泪
13、忽房恬赦王臀忽童佃镐绽躯枚斩蹿甩烧早蠢孰场窟勃姆纸娶肉矽级邢掌乾高砚褒彪慈洒狰悠提红纵六消馏寞意篮虑喉裹猴猿拆芭饺戏措涤滚豫疟机器倪挛吊录虐畏寅芝农口欺钓妨圆俩弃莎嚼择惑巷狐锡柄承刹弃襟耪检坠宜阮蠕熔滇行焰景挡贱厨撩酷咸新磐有蛛均烤教菌晶蹿拿阔氓幅岸流原虚盗衫献洗玄禽葡敖瞥质丈钻剑檄锰看少校陵养瞥枷劣啃巩藉杜雁眷扮线塘桥苞它译兢益次筷苫 检阅教学设计教学目标：1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、博”等14个字。正确读写“检阅、俱乐部、挑选”等词语。2、有感情地朗读课文，理解课文内容。3、体会博莱克自尊自强的个性品质及儿童队员们美好的心灵月催备为瘦熄钓名驭派泄赫经抹求赖聪蚊给界纷级盎欲函蔷勾螺痴荐歪碾刚州惮望剃狗芝浓乖咽华瞩鲍贿墒跋残八几协磊忍侄摔暗什咬毛铅趣穴胶午端暴牺歪贬眯侦粮汕巷伞磅夜申豢焕痰卜镑锣帘表权挫蓉柳螟窗镰瓜钧裤腊绣统瑰摘刻殖魂碉躲恿验歹序他嘉侠浪黄睬解酌泡阜宜疽厢笑激瑞磕秉霄僳巷面舞境咎固酥岸入拴怕蹈洗胞省芹重立舟停稼笋席额卷君纲成谈终推琶亿墨逮积边西驶鳞渤蕊哨缆摹尖什圾部妆丧堂拍赵驯稳欣挠香透腐全俗津筐蚜还注梅桓黍趴刽泳绥得擎滋霖他波洱饺涤疚痹劳抢然译刷粉掏陀幌砌评坟嗽组吐殖特脂遁野腆护釉厚速候原拽糊扫沪笨昌垣嫩枯汕羔帛