《密度》测试题(二).doc

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1、密度测试题(二)DIV.MyFav_1316568425392 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1316568425392 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1316568425392

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4、deograph; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1316568425392 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none;

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7、Times New RomanDIV.MyFav_1316568425392 DIV.Section1page: Section1一、选择题1下列关于密度的说法,正确的是( )A一滴水的密度小于一桶水的密度B因为铝比铁轻,所以铝的密度小于铁的密度C液体的密度一定小于固体的密度D密度是物质的一种特性2甲乙两实心物体的质量之比为5:2,密度之比为3:1,则甲乙两物体的体积之比为( )A15:2 B10:3 C15:10 D5:63如图所示,三个相同的烧杯,分别装有质量相同的酒精、水、盐水,则装酒精的是( )A甲 B乙 C丙 D无法判断甲 乙 丙4有两个粗心不同的量筒,它们的最小刻度都是毫升,粗量筒

8、的刻度间距比细量筒的刻度间距小,那么它们的准确度( )A细量筒准确度高B粗量筒准确度高C两个量筒准确度一样高D无法判断5质量和体积都相等的空心铜球和铅球,其空心部分的体积大小比较( )A铜球大 B铅球大 C一样大 D无法确定6有一空心铅球,体积为V,空心部分的体积为V0,则该铅球的质量为( )A铅V B铅V0C铅(V-V0) D无法确定7某量筒内盛有一定质量的水。将一只体积为12cm3的铁块与一块塑料块绑在一起放入量筒内,水面由28ml升到了60ml处,已知塑料块的质量为18g,在塑料块的密度为( )A0.36103kg/m3B0.64103kg/m3C0.9103kg/m3D1.8103kg

9、/m38古人称黄河是“一石水,六斗泥”,经测定黄河水每立方米的平均含沙量约为35kg,合每立方厘米含沙量约为( )A 35g B 3.5g C 3.510-1g D 3.510-2g二、填空题9一空瓶质量为50g,装满水后的总质量为250g,装满油后的总质量为210g,在油的密度为_kg/m3。10已知铁<铜<铅,用铁、铜、铅制成的三个质量、体积相同的空心球。其中空心部分最大的是_,最小的是_。11将质量为54g的铝块,轻轻放入盛满水的杯子中,溢出水的质量为20g,若放入盛满酒精的杯子中溢出酒精的质量为_。12一只茶壶装满水时,水的质量为2kg,若用它去装酒精,最多能装_kg。13

10、冰的密度是0.9103kg/m3,质量相同的冰和水,其体积之比V冰:V水=_;体积相同的冰和水的质量之比m冰:m水=_。14小明在探究甲乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线。由图线可知甲乙两种物质的密度之比甲:乙=_;用甲乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙=_。15给你一只小烧杯,一架天平,适量的水,如何用这些器材测出牛奶的密度,要求写出实验步骤及牛奶的密度表达式。16体积为35cm3,质量为79g的空心铁球,若在中空部分装满水,则铁球的总质量为多少?17学校用的铅球外面是铁,里面是铅.一个体积为500厘米3、质量是4kg的铅球中含有铅、铁各多

11、少?(铅=11.3103kg/m3,铁=7.9103kg/m3)18有一个玻璃瓶,它的质量是0.1kg,当瓶中盛满水时,瓶和水的质量是0.4kg。现用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8kg,若往装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶与金属颗粒和水的总质量是0.9kg。求:(1)玻璃瓶的容积;(2)金属颗粒的密度。19一卷细铜电线,说说怎样方便地测出它的长度?提示:可以根据铜线的质量和铜的密度算出铜电线的体积,再测出铜电线的横截面积,就可以方便的算出这卷铜电线的长度。20小雄学会了测量铁块的密度后,他问老师:“能不能测量出冰糖块的密度呢?”老师说:“我相信你一定能探究出来!”于是老师给了小雄下列仪器和材料:天平(配有砝码),量筒,水,细线,面粉,白纸,保鲜薄膜,一小块形状不规则的冰糖。请你想一想,如何选用上述器材,设计出一个最佳的测量方案(只需简单写出实验操作步骤)

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