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1、人教版九年级物理磁与电知识点总结同学们对物理中的人教版九年级物理磁与电知识点总结吧，下面我们来做一定的讲解学习哦，希望大家认真学习下面讲解的知识。第一节 磁现象一、磁性、磁体、磁极1、 某些物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。2、 具有磁性的物体叫磁体。3、 磁体磁性最强的地方叫磁极。一个磁体有两个磁极：南极(S)和北极(N)4、 磁极间的相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极相吸引。二、磁场1、磁体周围存在一种我们看不见的特殊物质，叫磁场。磁体之间的吸引或排斥正是通过磁场来实现的。2、磁场的方向：把小磁针放在磁场中某一点，静止时小磁针北极所指的方向即是该点磁场的方向。3、磁感线：用一些
2、带箭头的曲线来表示感场的分布情况，这些曲线叫磁感线。(1)磁感线上任一点的切线方向表示该点磁场的方向。(2)曲线分布的疏密程度表示磁场的强弱。4、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。第二节、电现象一、 电荷：物体有吸引轻小物体的性质。我们就说物体带了电，或者说带了电荷 。二、 两种电荷：(1) 正电荷：绸子摩过的玻璃棒上带的电荷叫正电荷;(2) 负电荷：毛皮摩察过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。(3) 自然界中只存在正、负两种电荷，(4) 电荷的相互作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引。注：两个物体靠近时有吸引现象：可能一个带电，另一个不带电可能一个物体带正电，另一个物体带
3、负电;三、电量：电荷的多少叫做电量，电量的单位是库能。Q四、中和：放在一起的等量正、负异种电荷数完全抵消的现象，对外不显电性叫做中和。五、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫摩擦起电。摩擦起电的实质是：电子的转移，失去电子而带正电(缺少电子，正电荷占优势);得到电子而带负电(有多余的电子，负电荷占优势)检验一个物体是否带电的一种电器叫验电器，它的原理：根据同种电荷相互排斥而张开。六、 电场：像磁体一样，带电体周围也存在着一种特殊的物质，叫电场。电荷间的相互作用是通过电场来实现的。七、 电流：电荷的定向移动形成电流。(其实：正电荷移动;负电荷移动;正、负电荷分别向相反方向移动都可以形成电流)电流
4、方向的规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。电源的外部：正极出发，流回负极金属导体中的电流方向：与自由电子移动的方向相反电路中要得到持续电流的条件：(1)电路中有电源;(2)电路必须闭合。第三节 电与磁一、奥斯特的发现1、给导线通电，能使导线附近的小磁针发生偏转，表明通电直导线周围存在磁场。2、揭示了电与磁的关系，电可以产生磁。二、通电螺线管的磁场1、通电螺线管产生的磁场与条形磁铁产生的磁场相似。2、通电螺线管的磁极可以用右手螺线定则来判定：用右手握住螺线管，让四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，那大拇指所指的方向就是螺线管的北极。通过对上面这篇人教版九年级物理磁与电知识点总结的讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望给同学们的学习提供很好的帮助。