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1、第 1 页 六年级班主任个人工作总结1 特征码 fZiXIIjJApEGhZTRwspy 时光如狡猾的鲤鱼快速矫捷的从每个人手中划过，不知不觉在 和孩子们共同生活中，一年的班主任工作即将结束。伏案沉思， 几多得失、喜忧参半。现把一年来工作中的成绩和不足总结如 下，为下期更好的工作积累经验。 一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净 化学生的心灵，努力培养德智体美劳全面发展的人才。 做好学生的思想工作我是从两方面入手，一是重视班会， 开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视 班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良 好的班风学风，为学生提供一个好的大环境，重
2、视的是学生的 共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生 身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。开班 会不一定要用一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学 习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大 论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来， 第 2 页 对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、 学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流，多 与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余 时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个 时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如 此，我得到了
3、班上大多数学生的喜爱和信任。 二、加强班级管理，深入全面地了解学生。 六年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面 临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重， 容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信 心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。 在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我 主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式， 既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产 生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何 进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、 自我组织各种教育活动，在
4、活动中把教育和娱乐融入一体;还注 意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控 自己。在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学 生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论 班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被 理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不 第 3 页 到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接 受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思 想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作 的整体一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度， 通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学
5、生在自我 意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注 意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手 让他们自我设计、自我组织各种教育活动。通过班干部管理班 级，让学生自治自理，却不等于班主任可以完全不理，这关涉 到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非 不分明，对班级事务的处理欠妥当，不能形成正确的舆论导向、 达成共识的时候，班主任就应该及时的给予引导和指导。实际 上，班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道，班干部 的阅历和能力在目前还是有限的，有些责任也是作为学生的他 们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控，做好班级的带 头人、领路人，把好方向关，
6、才有带领学生不断前进不断发展， 促进他们全面发展，健康成长。三、成绩和不足 我们班在学校领导的正确领导和任课教师的倾力帮助下， 也取得了很多的成绩。先后参加了参观军营活动、到科技馆参 观上生理健康课、清明节给烈士扫墓、踢毽子比赛、跳绳比赛、 篮球比赛、冬至包饺子活动、参观教育大会我们班 31 名学 生有近 20 个学生成为郑州市各大报纸的小记者，其中我们班宰 第 4 页 小雨、张锦雨两位学生被评为郑州市十佳小记者，在语文翟老 师的辛勤努力下，我们班学生一年来在郑州各大报纸上发表近 百篇作文，成为聚源路小学名副其实的作家班，我们的小记者 经常出外采访写出了很多的优秀作文。数学方面也取得了一些 成绩，比如我们班学生全部参加了全国希望杯数学竞赛，其中 有 11 名学生进入决赛，在决赛中有三名学生取得好的名次。有 三个学生参加了世界奥林匹克数学竞赛预选赛全部进入了第二 轮。英语方面也取得了很好的成绩，我们班张锦雨等六位学生 的英语小品获得河南省赛区一等奖 当然，在工作中我同样出现了很多的缺点和不足，主要 要表现在以下方面:一方面是由于工作中不细心造成了很多的工 作失误。另一方面，我发现我的班主任管理方法会抑制孩子的 个性发展。多向老教师请教管理方面的经验，相信我在以后的 工作中能克服自己工作中的不足，发挥自己的优势. 第 5 页