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1、第二学期初中物理教研工作计划一指导思想本学期以义务教育物理课程标准2012年版为指导，以学校本学期的工作计划为依据，以深化课程改革，提高物理教师的课堂教学能力为目标，以培养物理学科优秀教师为重点，以教研活动为载体，以服务基层为宗旨，创新工作思路和方法，努力做好本学期我校的物理教研工作。工作目标：一、深化课程改革，进一步提高物理教师实施新课程的能力。二、加强课堂教学研究，提高物理教师课堂教学能力，提高物理课堂教学效益。三、加强优秀教师培养工作，争取在今年即将举行的物理基本功竞赛方面获得教好成绩。四、钻研物理教学试题,参加出题培训工作，准备适合学生的物理试题。五、进一步完成课题任务,进行课题研究。
2、六、保证质量完成学校交给的各项工作。工作措施：一、新课程实施已进入第十年，进一步提高物理教师实施新课程的能力是目前物理教研的首要任务。为了做好这项工作，采取下面三项措施：一是倡导教师进一步学习新课程标准；二是通过区域教研进行研讨交流；三是通过校本教研联系点解决新课实施中带有普遍性的问题。二、目前我校物理教师队伍的现状是：经验性教师缺少，年轻教师居多，教师专业素质不均衡。部分教师课堂教学能力有待提高，课堂教学还处于低效状态。提高物理教师课堂教学能力，使更多教师上好课是物理教研的重要任务。本学期1.是要深入有针对性的听课教研指导；2.是以基本功竞赛为契机进行推动，使年轻教师得到锻炼；3.是通过教研活动进行课堂教学研讨。三、加强优秀教师的培养。一积极参加上级组织的教学基本功竞赛，使其在大赛中尽快成长；二是借区内课题研究作区内的公开课。四、对于今年的试题研究工作，要创新思路，体现新课程理念。试题和作业上要做到科学化、规范化，避免盲目性。适当增加原创题的数量。五、扎实进行课题研究,积极开展研究性物理教学课.学习、作计划、完成校期初工作。2月下旬本校物理教师准备参加市物理教师教学基本功竞赛3月份本校推荐一名教师期中检测4月本校邀请教研员优质学校听课评课5月本校教师课题研究公开课5月下旬本校教师试题培训3月-6月本校一名教师期末检测,教学反思6月下旬本校教师