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1、第 1 页 初二教学班主任工作总结1 特征码 HnubdBDVyVqtGzbvnNUv 这学期我担任初二 72、73 班语文教学，蓦然回首，岁月匆匆流 逝。在这平稳而又充满挑战的教学生涯中，深深体会到教育学 生不是一件容易的事。由于教学经验尚浅，因此，在教学工作 中从不敢怠慢、一丝不苟，认真钻研，深入研究教材教法，虚 心向同仁们学习，因为他们都是我的榜样。在老教师们的带领 及影响下，获得了很多宝贵的教学经验，为以后的教学指引了 道路。在这里真的要感谢那些付出辛苦的老师们，你们都是我 前进的动力。现将教学经验做一下总结。 一、备教法的同时要备学生 在教学过程中，了解和分析学生情况，有针对性地教是
2、对教学 成功与否至关重要。6 班的学生是我从初一时带上来的，因此 不论是课上还是课下都很活跃，和我的性格很相似，尤其是课 堂上，发言积极，表现欲极强，每个学生都能参与课堂中来， 但中等生、差生占大多数，尖子生相对较少。针对此情况，我 利用语文课的随意性，鼓励学生积极发言等等。因此可以看出， 了解及分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析， 做到因材施教，对授课效果有直接的影响。 第 2 页 二、课堂教学要展示集体备课的重要性 教学中，备课是必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备 教法。备课不充分或备得不细致，会严重影响课堂气氛及教学 效果。我记得于校长说过：“备课备不好，倒不如不上课，
3、否 则就是白费心机。 ”因此，在集体备课前，每天我都仔细认真的 备课，细心的钻研教材和教法，因为每一课对我来说都是“生 面孔” ，我更要付出多的时间和精力。 集体备课要细致化，如课堂组织教学中的目标制定、环节设计、 组织学生自主读文、自主质疑、自主讨论方式、教师的教学行 为，学生的学习行为、学习的能力训练等等都是我们备课中不 可缺少的细节。学生多练教师少说， ，充分发挥学生的主体作用， 把课堂实实在在的还给学生，而不是作秀和炒作。使自主、合 作、探究的学习方式得到真正的落实。 我们规定每天第一节课为语文集体备课时间，回顾一学期的历 程，我从没有缺席过，作为一名年轻教师，我深知集体备课对 于我上
4、课好一节课的重要性。 三、课堂教学注重学生学与练。 传统教学中，教师在传授知识时，注重识记字词，分析课文要 学生记住段意，背下中心。学生学习的整个过程是老师在教， 学生学得是知识，而不是培养能力。我看到这样一个案例，一 位学生放学被老师留下，因为在作业中的一道题，她把结果写 错了，而不是老师告诉的结果，这位学生算了一遍又一遍，最 第 3 页 后披星戴月的走在回家的路上，还在想为什么错了。我会反思 自己是不是也这样，有没有注重学生学习，是注重学习知识结 果还是注重学习分析方法道理。 现在的教学中学生自己提出有价值的问题后，自主合作探究学 习，教师适当的引导使学生在分析中学会了怎样分析。然后再 找
5、类似的语段与之进行比较阅读，有些课上还需要仿句练习或 写一段话等练习，巩固学习到的方法。孟校长曾多次耐心地指 导我，语文课重要的是，交给学生学习的方法，认真指导一篇 或几篇课文，交给学生学习的方法和技巧，学生能举一反三， 触类旁通，切忌直接告诉学生答案。学生学习的不仅仅是知识， 更重要的是学会获得知识的方法，教师注重锻炼学生的听、说、 读、写的能力，这就需要大量的练习，日积月累的练习。 四、课堂教学注重活动与能力的关系。 在新课程中的一个重要理念就是强调学生“在活动中体验，在 活动中建构，在活动中发展” 。用“以活动促学生发展”的指导 思想来设计与组织活动，使活动真正具有教育价值并适合于学 生
6、，使活动真正为学生的发展服务。比如第一单元综合性学习 中， 让世界充满爱活动中，学生从照片中讲述他与朋友的一 件施爱的故事，又有几名学生讲述父母关爱自己的小事，引起 同学们的共鸣，几名学生也讲述了亲情故事，师生共同评价了 学生的写作方法和谈自己的感受，以至于有的学生掉下眼泪。 还有的学生谈到贫困儿童和残疾学生，认为对他们要尽力做些 第 4 页 事情等。从这次活动中不知不觉地让学生心灵受到洗礼，又培 养了口语表达能力和写作能力。学生在活动中有话可说，思路 开阔为写作打下坚实的基础。这与以前教学中写作课教师甩下 一句“写作文”要好得多。 page 除此之外，在课堂中随时进行朗读比赛、辩论赛等活动，丰富 的活动让学生喜欢语文课，也知道学好语文的重要性。 当然，我的语文课堂教学还存在更多的不足，我想，只要我们 把握尺度，一切为了学生的发展，就不会偏离正确的轨道。我 们还要在实践中努力探索，探索更符合时代的脉搏的师生成长 乐园。 经过一学期的努力，期末就是一种考验。无论成绩高低，都是 我和我的 的学生们共同努力的结果。成绩的好坏很重要，但更重要的是 如何总结经验，在以后如何提高自我，如何提高学生的语文水 平。因此，无论未来的路多么崎岖，即使是荆棘密布，我都会 劈风斩浪，走向辉煌的明天。我坚信“长风破浪会有时，直挂 云帆济沧海”的人生哲理。 第 5 页