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1、第 1 页 初中历史教师年终工作总结 特征码 WitWGXdlLVTtpdTttzgH 一学年度教学工作已经结束了，本学年按照教学计划以及新的 历史课程标准 ，已经如期完成了八年级历史上册的教学任务。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身 心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利 用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生， 而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。 通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、 劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。作为教初 二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真 备
2、课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果， 教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外， 还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。 通过培养学生学习历史的兴趣，调动学生学习的积极性、主动 性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。下面就分几个 方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会，总结如 下： 一、 备课 周到细致，找准重、难点 作为中青年教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理 第 2 页 论，认真备课和教学，上好公开课，并能经常听各老师的课， 从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。 每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻
3、松、认真的 形象去面对学生。按照初中历史新课程标准进行施教，让 学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现 象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的 人格。为了上好每一节课，我经常上网查资料，集中别人的优 点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识 内容，我还积极查找课件，制作课件，同时进行教材分析，争 取把第节课都备到完美。复习阶段，我把全书及每一单元的重 点内容、知识点的内在联系予以概括。总结，给学生一个明确 的学习思路。并精心印发了一些历年中考、期末试卷中出现的 最新题型，及时地让学生明确考试的方向。 二、上课 做到线索清晰，层次分明 历史这一门学科
4、，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一 种大环境之下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对 历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学， 也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些 历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。上好课 的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课， 力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从 学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 第 3 页 使学生有举一反三的能力。上课后及时做课后反思和写教后感， 找出不足之处及时加以改进。 三、作业布置有针对性和有层次性. 为了减轻学生的学习和作业负担，每次布置
5、作业时，我都 会精心地挑选，认真地选择一些有利于学生能力发展的、有利 于学生发挥主动性和创造性的作业。作业批改后，我又能及时 给予讲解;对于作业错误教多的学生，我利用课余时间对学生进 行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。这样虽然作业量 不多，但是作业的质量很高，学生通过不多的练习既掌握了知 识，又提高了对知识的深层理解。初二历史教学工作总结四、 辅导面向全体，关注个别。 在课后，我根据不同层次的学生的情况进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的不同需求，避免了只重视优生忽视后 进生的思想和做法。在课后的辅导中我加大了对后进生的辅导 力度。我对后进生的辅导，主要是学习思想的辅导，在解决学 生
6、的疑难问题的同时，不断的给予鼓励和支持，让他们认识到 学习的重要性和必要性，逐渐培养他们学习的兴趣，事实证明， 我的这一做法收到了很好的效果。 但是，在今年的教学过程中还存在很多的不足的地方，主 要表现在以下几个方面。首先：上课进度过慢以致于学生没多 少时间复习，这可能跟之前学生搞很多活动冲了一些课影响了 教学进度有关，在今后的教学中一定要注意好复习这个环节。 第 4 页 第二：由于经验不足，课外活动的开展因学生的素质参差不齐， 总体效果亦有不尽如人意。 总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社 会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也随着社会的不断 发展发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以 高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学工作 中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地 做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 “学高为师身正为 范” ，成绩已经成为过去，在今后的教学生涯中，我将一如既往 地严格要求自己，刻苦钻研教育教学，不断提高自身的业务水 平，为我校的教育事业做出自己的一份努力。