2018年中考化学模拟试题(中考必备)_00002.doc

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1、2018年中考化学模拟试题(中考必备)_00002初中的学习至关重要,广大中学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高学习效率。以下是查字典化学网初中频道为大家提供的2018年中考化学模拟试题,供大家复习时使用!第卷(选择题,共42分)一、选择题(本大题共21个小题,每小题2分共42分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选或不选均不得分。请将正确选项的序号填写在答题卡相应的位置上)1.下列变化中,属于物理变化的是A.苹果腐烂 B.榨取果汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈2.下列物质属于氧化物的是A.氧气 B.水 C.硫酸 D.氯化钾3.下列事实与对应解释不相符合的是A.氧化汞分解成汞和氧气分子可以

2、再分B.甘蔗甜,苦瓜苦不同分子性质不同C.切洋葱时可闻到刺激性气味分子在不停运动D.结冰的水不能流动(0以下)水分子不再运动4. 下列图示实验操作中正确的是5.有甲、乙、丙三种金属,只有甲在自然界中主要以单质形式存在,丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放,则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A.甲丙 B.丙甲 C.丙乙 D.乙甲6.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是A.氢氧化钠 B.硝酸铵C.浓硫酸 D.生石灰7.2018年4月央视曝光,不法企业为谋取暴利,用工业明胶生产毒胶囊,造成有的药用空心胶囊铬超标,倍受社会各界关注。铬在

3、元素周期表中的部分信息如下图,下列说法中正确的是A.铬元素属于非金属元素B.铬元素的相对原子质量为52.00克C.铬元素原子的核电荷数为24D.该元素在地壳中的含量为52.00%8.下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A.比较火焰 B.检验氢气的纯度 C.验证CO2的密度 D.探究空气的组成各层温度 比空气大 成分9.为节能减排,发展低碳经济, 正大力推广LED绿色节能交通指示灯和城市景观灯。砷化镓(GaAs) 是光源材料,Ga为+3价,As的化合价为A.3 B.5 C.3 D.510.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是 A.它们表示四种不同的元素B.表示的元素在化合物中通常显+2

4、价C.表示的元素都是非金属元素D.表示的是阳离子11.下列处理事故的方法中正确的是A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立即用水冲B.炒菜时,锅里的油起火应立即端下油锅C.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风D.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭12.观察下图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是A.SO2、NO2 B. CO2、CO C.SO2、CO2 D.NO2、CO13.甲和乙在一定条件下反应生成丙。结合微观示意图分析,下列结论正确的是氢原子氧原子A.反应前后分子的总数不变 B.参加反应的甲和乙的质量比为16:1C.反应前后原子的种类发生改变 D.反应

5、前后分子的种类发生改变14.下列除去杂质的方法中正确的是选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙,过滤x k b 1 . c o mBK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水,过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液,过滤15.下列数据是相应物质的近似pH,其中一定呈碱性的是A.(6.5-7.5)饮用水 B.(4.0-4.4)番茄汁C.(2.0-3.0)柠檬汁 D.(9.5-10.5)洗发液16.有一条酸河,经分析发现是由于河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应所致,其反应的化学方程式为2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4,则R的化 学式是

6、A.FeS B.Fe2S3C.FeOD. FeS217.O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是A.O2能支持燃烧,可用作燃料B.H2O由氢分子和氧原子构成C.可用燃着的木条鉴别O2和CO2D.CO2是光合作用的原料,空气中含量越高 越好18.下列化肥属于铵态氮肥的是A.磷酸二氢钙(Ca(H2PO4)2) B.硫酸铵(NH4)2SO4)C.尿素(CO(NH2)2) D.硝酸钾(KNO3)19. 百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子

7、、1个氮原子和3个氧分子构成C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为222516D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大20.下列实验数据合理的是A.用pH试纸测得某地雨水的pH为5B.用10 mL量筒量取了6.53 mLC.用20g氯化钠和l00g水配制的l20g食盐水,其溶质质量分数为20%D.用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.57g21. 下列图像与所述实验相符的是A B C DA.向一定量锌粒中加入过量稀硫酸B.向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水C.向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水D.20时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体第卷 非选择题(共58分)

8、二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共34分。请将答案书写在答题卡相应位置上)22.(5分)用化学用语表示:(1)磷元素 ; (2) 表示的粒子_;(3)+2价的钙元素 ; (4)2个二氧化硫分子(5)碳酸根离子 。23.(5分)化学与社会密切相关, 从化学的视角认识厨房中蕴含的丰富化学知识。(1)下列食物中富含维生素的是 (填字母序号,下同);青少年正处于生长发育期,需要摄取较多的蛋白质。如图中蛋白质含量最高的是 。A.大豆 B.橙子 C花生油(2)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的铁指的是 (填单质、元素或原子)。(3)许多家庭做饭用罐装的煤气作

9、燃料,罐中所装的是液化石油气。它是石油化工的一种产品。石油属于 能源(填可再生或不可再生)。若厨房失火时,移走煤气罐,这是利用了 原理灭火(填序号)。A.清除可燃物 B.使可燃物与氧气隔绝 C.降低可燃物的着火点24.(9分)水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:(1)活性炭常用于净水,其作用是 、过滤水中的杂质。下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)。A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,测量结果会 (填偏大、不变、偏小)。(3)节约用水,从我做起。请你任举一例生活中节约用水的措施 。(4)右图为A、B、C三种物质的溶解度

10、曲线,据图回答: t2时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 。将t2时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0时,析出溶质最多的是 ,无溶质析出的是 。20时,将30g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g。 若将t1三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时,则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。25.(7分)金属材料与我们的生活息息相关。(1)下列用品所使用的主要材料,属于金属材料的是 ;A.紫砂锅 B.陶瓷碗 C.不锈钢水瓢 D.塑料盆(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度 (填大或小)。(3)目前世界上已有50%以

11、上的废钢铁得到回收利用,其目的是 。A.节约金属资源 B.合理开采矿物 C.防止钢铁生锈.(4)铜与另一种金属M的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在该混合物中加入足量的稀硫酸有气泡产生,则M不可能是 ,待反应完成后 (填实验操作方法),得到铜和滤液,在滤液中加入锌片,其表面有一层黑色物质,则M是 。取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反应后,对反应所得溶液和固体推断正确的是 。A.溶液中一定有M的离子 B.固体中一定有Ag和CuC.固体中一定有Ag D.溶液中一定有Ag+26.(8分)某校兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B。他们进行了如下实验探究(B是常用的建筑材

12、料,H是单质,图中部分产物被略去):(1)写出有关物质的化学式:A的主要成分 ,B的主要成分 ,X ,Y 。(2)写出图中下列步骤的化学方程式: , 。三.实验与探究(本大题共3个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分。请将答案书写在答题卡相应位置上)27.(5分)请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号的仪器名称: 。(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为 。(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤(4)用装置F制取气体,在反应过程

13、中,关闭活塞,过一会儿反应就会停止。其原因是 。28.(8分)某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象。(1)写出上述澄清石灰水变浑浊的化学方程式 。(2)为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,王强设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应。实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大。王强认为上述实验是可行的,其共同原理是 。李莉提出质疑,她认为上述实验不严谨,其理由是 。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是 。杨红通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入 ,观察到有气泡产生,从而也证明CO2与NaO

14、H发生了反应。你认为两实验中存在安全隐患的是 (填代号),理由是 。29.(5分)超市中的许多食物用塑料保鲜膜包装后出售。塑料保鲜膜为什么可以保鲜呢?【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分别注入等体积的蒸馏水,并在各玻璃杯外壁标明刻度,如图所示放置一周。【实验现象】一周后发现:A杯中的水量几乎不变;B杯中的现象是而C杯中的水量减少较多。【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失,还能隔绝 ,防止食物腐败。【提出新问题】制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢?【设计实验】在一只试管中放入少量保鲜膜碎片,用酒精灯缓缓加热,观察到碎片熔化,冷

15、却后变成固体,加热又可以熔化。由此可知制作保鲜膜的材料是 (填热塑性或热固性)塑料。【反思】保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期,但大量使用后丢弃会造成 ,所以要控制使用。四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)30.(6分)有一含有纯碱的食盐样品,为了测定其中碳酸钠的含量,某同学称取30g的样品放入烧杯中,向烧杯中加入100g足量的 稀盐酸,充分反应后气体全部逸出,烧杯中剩余物的总质量为123.4g(假设产生的气体全部逸出。)(1)反应中生成的气体的质量是 g;(2)样品中碳酸钠 的质量分数是多少?化学参考答案一、选择题(共42分)题号1234567891011答案BBDADBCDABC题号121

16、31415161718192021答案ADADDCBCAD二、填空与简答(共3 4分)22.(1)P (2)S2- (3) (4)2SO2 (5)CO32-23 .(1)B A (2)元素 (3)不可再生 A24.(1)A D (2)偏小 (3)一水多用(合理即可)(4)AC A C 70 BC25.(1)C (2)大(3)A (4)Ag 过滤 Fe AC26.(1)Fe2O3 CaCO3 C CuSO4(或CuCl2或Cu(NO3)2)(2)FeCl3+3NaOH = Fe(OH)3+3NaClFe+CuSO4 = FeSO4+Cu 或Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)

17、3 = Fe(NO3)3+Cu三、实验与探究(共18分)27.(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 (3)bcda(4)生成的气体将反应液体压回到长颈漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止28.(1)CO2+Ca(OH)2 = = CaCO3+H2O(2)氢氧化钠溶液与CO2发生反应, 使容器内气压降低CO2能溶于水且能和 水反应,也会使容器内气压降低;将氢氧化钠溶液换成等体积的水作对比实验稀盐酸;A;氢氧化钠有腐蚀性,易伤到手29.水量减少比A杯多,比C杯少; C杯中的水分子运动扩散到空气中了;氧气或空气; 热塑性; 白色污染四、分析与计算(共6分)30.解:生成的气体质量=30g+100g -123.4g=6.6g设:碳酸钠质量为xNa2CO3 +2HCl= 2NaCl + H2O +CO2106 44x 6.6g答:样品中碳酸钠的质量分数为53%。这篇2018年中考化学模拟试题的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。

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