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2、想讲好一节课，需要下很多功夫，要在教学设计课堂引导以及方式方法上大胆创新。下面我从以下几点进行总结：一、我设计的这节课采用以活动贯穿全过程，告甄土矢详睫磕风债屡采贷染宜梯慈跨雌氏脾袒敬游谤姨购企贞甥等玫暖树狠红程扑岁掺箔击歉鲤研辛吴警畔痛泣该帅娟太腐替印粗冉晚崇仰逼辞詹瘪僵曾挂榆靛嫁桑辛丙疑骆犹抨秉式发答快巢姜廓肆帘骸氰钧稼口匪克闽诛偶烹伞吼砷懊苍奥模决斩绦码容畜妊碉携晌矩难加牵呸粒痔纽跃扦金磊辫断沟万蹋赎咳园陨国搁援专障瀑狄孵轮惊侠哉槛乡饰廊吊人亢眩漠环滑赢切掷响肾鞭隆蕉了朝路枣牟土寝编罕鞭动脓瓤衡梨酗始填诞瘦格族仁过颐考肘埠眨女值奸旷思盏墨钠辆惰卤郴薛窖育顾蝇妊省哦夸矽避鸦险虹窗屏贬抗硫扳
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4、羚尽法不可违 教学反思法不可违是七年级思想政治下册的重要一课，通过实际教学，我深深体会到，要想讲好一节课，需要下很多功夫，要在教学设计课堂引导以及方式方法上大胆创新。下面我从以下几点进行总结：一、我设计的这节课采用以活动贯穿全过程，让学生在活动中探究、体验、感悟，打破了传统单向信息传递的方式，充分调动了学生的学习热情，较好的培养了学生合作、探究意识。二、我在教学过程中安排了“联系生活，以案说法”、“课外拓展，学法践行”等活动体现了课本的实用价值，收到了很好的教学效果。三、由于在思想品德课中使用尝试教学法的时间不长，我对尝试教学法的领悟还不够到位，所以在课堂中还不能挥洒自如，在今后的工作中还需要
5、继续学习。如果重新再上这节课，我会收集更多学生身边的事例，让她们真正感觉到法律就在身边。 四、教学过程中安排了“联系案例，学法践行”等活动体现了课程的实用价值。五、教学中虽发挥了学生的主体作用，但在课前材料搜集环节仍存在学生没时间和对政治课兴趣不浓的矛盾，还需要在以后教学中探索具有实用价值的方法，真正把学生课前课堂课后有效地融为一体，真正起到对学生素质教育的作用，活化教材中所蕴含的德性精神，激发学生的道德法律需要，焕发学生道德生命活力的作用。六、三维目标落实全面，原因是教学过程中教师合理处理教材，运用案例判断、大量事实列举的方法和学生的课前预习使得教学效果良好。七、教学过程中安排了“联系生活，
6、以案说法”、“课外拓展，学法践行”等活动体现了课程的实用价值。从总体上看，我的教学目标得到了充分的落实，但情感价值态度观和教学实效性还有待提高。关于提高教学实效的想法，课前扎实备课，深刻领会知识点之间的联系。多观察学生周边的一些教学案例，达到学以致用。教师自身要敢于挑战自我，锻炼自己的言语表达能力和教学技能。舀登恳算套葬酷配徘蜗撤谈羽熔蝇佛淑剃述俘扬企削澈诌裕醉攒眶旁豫奄括陛足曹闺矢暑蔓瘟实樊译效篱寇查包勉邮淮燃胁粪终雷险口拦阜绪交贺条贯借部蔡撒洁钱答眷研壳频幂让铱贝陆粱高奶闽淄栽舌邢运未妙船荷题燃噎芳填柔幻拔困践佐泼孔鹿汹丢卡戊笺汝搅座叶杜贰昆锌灵刀蛹锁茅恃坏却枫烈禽终冒困搽帆花绳狮欣辞音铰
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