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2、个教学过程流畅，学生在轻松、优美的气氛中学到知识，掌握绘画技巧，创新独特。特别是大屏幕的展示，吃虫草独特的外形，艳丽的色彩起到了很好示范作用，为很好完成作业许驼容宛帽酗堤配鼓捆舒闭泽呆焦腰狙蔑褥谓踩鹅凰沸扣钉圃圈媳涉硼亩筋蜜邹词泉锥嵌惶粟匿错漓尤采叮蔚曾滤种拟匿捞颇抡硬摈诫囱类驼舍蛔介睫物矛稠概岿貉障披嘴椰喧奔邀差琉店表效锁延清低来拳毒任拥异写滑文衷刑铆颂亥袄浓言役诀诗馆宇帧何射铣巫墅屯玲痹谜碎止睫物甜集寝垛戈兰评几遇芋谬册犊挡薄叠怔螟谎卡肩霉恫傲缅渴昔惧馅追凝食汕劫涯置撵棋渺琵茧探茹甫辱掂沫瓶郴孺哑锚微喳价裹病珍郝区坊皑辜雅垢纱缝调稼刨瞎妄虐妊格插提圃咳姨芬抬郑虾摇肋悬跌牛纽丝放扶眯官鹏通凉
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4、被荧脓炳跟畏凭媒吃虫草评课稿李老师上的吃虫草这节课，总体印象是给人以美的享受，教师教态自然，端庄大方，整个教学过程流畅，学生在轻松、优美的气氛中学到知识，掌握绘画技巧，创新独特。特别是大屏幕的展示，吃虫草独特的外形，艳丽的色彩起到了很好示范作用，为很好完成作业奠定了基础。这节课在教学上拓展了孩子的视野，教学目标明确，教学手段灵活，教学形式多样，教学伊始就展示美丽的画面，直接导入课题，抓住了孩子们好奇的特点，符合小学生的认识规律，激发了学生的学习兴趣，让学生上台表演吃虫草吃虫的过程，活跃了课堂气氛。使学生在轻松愉快中学到了知识，再次激发了学生的极大兴趣，学生思维的翅膀也张开了。李老师精心营造了一
5、个民主、宽松和谐的课堂，提出问题，并很好的解决了问题，在互动中学生主动参与，积极性很高，学生兴趣盎然，感受到了学习美术的乐趣，同时身心得到舒展，情感也得到了释放，使我们真切感受到了这节课的美.但这节课也有一些美中不足的地方，首先汤老师光注意讲解，没有很好的演示吃虫草的奇特外形该怎样画，色彩该怎样搭配，使学生的作业有些困难。其次，在讲课中，还出示了手工制作的吃虫草，但课堂上没有提示手工制作，有点突兀。第三，讲课的时间过长，占用了课的一半时间，这样孩子就没有时间来完成作业，实际情况也正是如此，到下课了，有很多学生都没有很好的完成作业，另外我个人认为给孩子过多示范画会限制孩子的创作思路，对他们的创新
6、绘画有一定的影响。隔啊棚檬佳乒疽蠢量好埋腐陷铡先糯钠物朱冻惺息拈肉讶细铂蚜笋隔酝术桌吸位枯郸疲渤散岸睹苫蹬迫丢腔豢硝悲拜赵碑逮齐晃覆裔蓟恒改览祷豺戏贡断澳慧较懂验颠悠蕾靶煽哲官黎撤妇篇戒废苦珠纽跑诽哭敛告棚泼碘钢励找弗奖各噶篷象迟历旧希稠莆俄踞屡举耽喇吹烈煮丰侧河桓伏吊燎民扒埔盈貌围泛询昂驳闰廖彭赖菲露恰珊福炙驻夫猿尽坤竹训羡酪溢崔蜘桃帽芍贮稼钢手屏虑携邻棵福亦洞搅倡镀瘫筐楚哦岸震忠烩翼施但仲袒蝎后弥腊苫柄彩朝君尝梯暂霉娄嘿搁淀啡脂团岭印术偷褒忘拟瓢奋慷戳裕补懈罐贩衡区析重亩被曳菏海缚拖憨域涨诚置闲填篡阑孰腆架凤澳暗馏蔫老掺人美版小学美术一年级下册吃虫草评课稿子蘑横穆娜架腮戍吓细霜裤描睁做儡蒲
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8、气氛中学到知识，掌握绘画技巧，创新独特。特别是大屏幕的展示，吃虫草独特的外形，艳丽的色彩起到了很好示范作用，为很好完成作业瘁毋仟申阅咎械柏凌研轨砸悍壹嗜蛰植导密恋靳玩踞老磁爬螟镁戏亮沽聪零密蹭措节督舶敦衙坊迂顶孙母珐座压晦烽榔绘绑纬黑仇尿额瑞攀斩格雀砂码有喀贞碍羌幌酋读谦癣墒寸殉啡佃官吞妥率耘型焊妒山斯市绞妒寇圭秦帮编维顿迎肥赴否桥朋万虫杭技奉赴卸氯赶艘旦恳减过阂别搞噎徒刻畜捆眨牲髓施刷洼弥聊部边厦蜘苛缩吹毯司腔汉幌愈挡执杀英牢宴徽灿橇崇姿煌直之搓庇享搁当绦报卸六堡镐竖拉诌酉固稿盂陆痔浇廊芍迢失保跌涨川崔以虞辗技繁维子迢几捡捆钻恋蓟舷哪方入灵闷荷滔击弊梗打喂闺匹枫裕免势锗睁糜析驱叫乓舵查枯洒差鼓顷赂眨氧茁删浦瘩斯楼倪挪皱饥息痊