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1、第 1 页 初三英语教师年度考核个人总结 特征码 ymBPdGwDKAaEWkJThBxf 本人现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教学工作总 结如下： 一、政治思想方面: 自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义 国家，忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守 法,自觉遵守中小学教师职业道德规范 ，严格要求自己并认 真学习“十八大精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时 的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念, 积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论 笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、 劳等方面得到全面发
2、展。我努力做好本职工作,并在完成本职工 作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己 的教育教学水平。 二、教育教学工作方面: 教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的 引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”, 更要做个“教育者” 。具体做法如下：1、课前认真钻研教材， 备深备透每一节课。2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信 第 2 页 息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学 生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂 提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结 合,课外作业少而精,减轻学生的学业
3、负担。 3.利用课余时间做 好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。 对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关 心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所 以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还 有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4.热爱学生 ,平 等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生 关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生 的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能 信其道” 。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心 相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会
4、乐意地去学习你所任 教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。 三、工作出勤方面: 我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。 平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会, 升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟 到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。 四、取得的成绩 第 3 页 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的每次月考 和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数 和优生人数都在同年级中名列前茅。当然 “金无足赤,人无完人 “,在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不 够成功，;班级管理经验还不够成熟等,而这些问题,希望在以后 的教育教学工作中不断地解决。