1、2023年大作业试题:如何正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求？后附3份答案【供参考】（共15篇）目录篇一、2023年大作业试题：如何正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求？后附3份答案【供参考】3篇二、2023秋马克思主义基本原理大作业终结性考试试题：理论联系实际，谈一谈你对经济全球化的认识12篇三、2023秋毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大作业终结性试题：试述如何科学地评价毛泽东和毛泽东思想参考答案16篇四、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题A（2023秋）22篇五、思想道德与法治试题：青年人如何才能成为改革创新生力军？我国宪法的基本原则是什么？24篇六、2023
2、秋马克思主义基本原理大作业终结性考试试期A27篇七、2023秋思想道德与法治大作业终结性考试试题：青年人如何才能成为改革创新生力军？参考答案30篇八、马克思主义基本原理试题A（2023秋）36篇九、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论试题C（2023秋）38篇十、习近平新时代中国特色社会主义思想试题B（2023秋）篇十一、国开23秋毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论专题测验42篇十二、如何正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求？46篇十三、如何正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求?52篇十四、习近平新时代中国特色社会主义思想试题A（2023秋）60篇十五、请分析中国式现代化的本
3、质要求，并概括总结推进中国式现代化的历史贡献和世界意义。63篇一、2023年大作业试题：如何正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求？后附3份答案【供参考】大作业说明1 .学生答题完毕后，可点击保存草稿。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。注意：只可提交1次！2 .考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。3 .答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于100O字。参考答案一：历史川流不息，精神代代相传。“七一”重要讲话指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守
4、理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源习近平总书记首次提出伟大建党精神并作出深刻阐释，第一次鲜明标示出党的革命精神的源头起点。伟大建党精神是中国共产党永葆先进性、具有强大生命力的精神之源。一、正确认识伟大建党精神的时代价值伟大建党精神充盈共产党人的政治灵魂、支撑共产党人的精神脊梁、激发共产党人的思想动力，始终激励我们为实现全面建成社会主义现代化强国和民族复兴的目标而不懈奋斗。伟大建党精神具有深邃的时代洞穿力，其永恒的时代价值必将随着社会的发展不断凸显。进行伟大斗争的思想武器。伟大建党精神铸就了中国共产党敢于斗争、敢于胜利的不可战
5、胜的强大精神力量。正是依靠伟大建党精神，中国共产党团结带领中国人民崇尚正义、不畏强朵，决不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，凡是危害我国主权安全、人民根本利益和中华民族伟大复兴的风险挑战，都能以最英勇的斗争筑起坚固的钢铁长城来保卫党和人民的事业乘风破浪前行，从而取得了革命、建设、改革等不同历史时期伟大斗争的胜利，创造了彪炳史册的伟大成就。今天，我们党又带领中国人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程，必然会遇到许多风险挑战甚至是惊涛骇浪，必须还要进行许多具有新的历史特点的伟大斗争。而要进行这些具有许多新的历史特点的伟大斗争，就必须弘扬伟大建党精神，发扬斗争精神，提高斗争本领，掌握斗争艺术，
6、淬炼不怕牺牲、英勇斗争的意志品质，做到敢于斗争、勇于担当、甘于奉献，努力战胜一切风险挑战，不断取得应对伟大斗争的新胜利，使党和国家的伟大事业永远立于不败之地。建设伟大工程的重要法宝。伟大建党精神源于伟大的建党实践，淬炼于中国共产党带领中国人民推进革命、建设、改革的伟大事业中，升华于新时代，是我们党立党兴党强党的精神源头。一百年前，革命先驱们抛头颅、洒热血，在与帝国主义、封建主义和官僚资本主义的艰难斗争中锻造了中国共产党。伟大实践铸造伟大精神，而伟大建党精神在伟大建党实践中一经产生，就开始指引党的自身建设不断发展,为推进党的建设伟大工程提供强大精神力量。今天，我们要推进新时代党的建设新的伟大工程
7、同样需要坚持伟大建党精神，始终坚持对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终践行以人民为中心的发展思想，始终坚持党的初心使命以及保持无产阶级政党的政治本色，始终以自我革命的精神推进全面从严治党，确保党始终成为坚强领导核心。推进伟大事业的有力支撑。伟大的事业需要伟大的精神，推进中国特色社会主义事业需要伟大建党精神提供强有力的精神支撑。正是在伟大建党精神引领下，我们党解放思想、锐意进取，把马克思主义与中国改革开放和社会主义现代化建设实际结合起来，团结带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路，开创了中国特色社会主义伟大事业。这一伟大事业的开创，不仅使我
8、们国家快速发展起来、大踏步赶上时代潮流，使我国人民生活水平快速提高起来、民族自豪感大为提升，而且使中国人民和中华民族为世界和平与发展作出重大贡献。中国特色社会主义进入新时代，继续推进中国特色社会主义伟大事业，需要我们以伟大建党精神来凝神定向，确保始终保持战略定力，确保不走封闭僵化的老路和改旗易帜的邪路，确保不犯颜覆性错误，从而能坚定不移走中国特色社会主义道路，不断开牌中国特色社会主义新境界，不断开创中国特色社会主义伟大事业新局面。实现伟大梦想的精神动力。伟大建党精神为我们党团结带领广大人民实现中华民族伟大复兴中国梦提供了强大的精神动力。人无精神不立，国无精神不强。正是在伟大建党精神的激励下，一
9、代代中国共产党人艰苦奋斗、攻坚克难，团结带领中国人民先后创造了从建党开天辟地到新中国改天换地，再到改革开放翻天覆地的伟大奇迹，昂首阔步迈入了伟大的新时代，推动民族复兴进入不可逆转的历史进程。今天，中华民族伟大复兴迎来前所未有的光明前景，但在实现民族复兴的过程中必然会遇到各种困难、风险和挑战，必然要准备付出更为艰苦的努力。这就要求我们必须继续弘扬并不断创新发展伟大建党精神，始终坚持崇高理想，增强使命意识，坚定必胜信念，为实现民族复兴注入源源不断的精神动力。二、准确把握伟大建党精神的实践要求伟大建党精神源于中国共产党的伟大实践，弘扬伟大建党精神的本质是要推动伟大实践。奋进新时代，迈进新征程，我们要
10、准确把握伟大建党精神的实践要求，以精神伟力引领和激励伟大实践，为党和人民争取更大光荣。始终做到“两个维护”。弘扬伟大建党精神，必须旗帜鲜明讲政治，坚持把对党忠诚作为共产党人首要的政治品质，把对党负责和对人民负责有机统一起来，切实增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“因之大者”“两个维护”不是抽象的而是十分具体的，要求我们坚定不移贯彻落实以习近平同志为核心的党中央提出的路线方针政策，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要求我们把对党和人民的赤胆忠诚转化为践行初心使命的实际行动,转化为全心全意为人民服务的现实举措，始终把人民放在心中最高位置，始终同人民想在一起、干在一起
11、不断实现人民对美好生活的向往。不断推进“两个结合”理论上清醒，政治上才能坚定。“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义J在以李大钊、陈独秀为代表的中国先进知识分子倡导下，马克思列宁主义在中国广泛传播,进而实现了与中国工人运动相结合，并由此推动了党的孕育与成立，萌发了伟大建党精神。此后，我们党在不断“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”过程中进一步发展伟大建党精神。今天，我们弘扬伟大建党精神，也必须要始终坚持“两个结合”，切实用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，并加强习近平新时代中国特色社会主义思想的理
12、论武装，使广大党员干部深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果的科学性和真理性，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。协同推进“两个革命党的一大通过的中国共产党第一个纲领就明确指出：“本党承认苏维埃管理制度，把工农劳动者和士兵组织起来，并承认党的根本政治目的是实行社会革命J同时，中国共产党不仅能够带领人民进行伟大的社会革命，而且也能够进行伟大的白我革命，始终坚持刀刃向内，以自我革命精神解决党内存在的问题。今天，弘扬伟大建党精神，要求我们继续发扬不怕牺牲、英勇斗争这一共产党人的不屈风骨和英雄气概，坚决同一切损害党的先进性纯洁性的问题
13、作斗争，坚决同一切不正之风和腐败行为作斗争，确保党永远不变质、不变色、不变味，并切实以党的自我革命推进新时代伟大社会革命。始终立足“两个大局”“两个大局”，即中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，是我们做事决策的基本出发点。弘扬伟大建党精神，要善于从民族复兴战略全局出发来把握党的初心使命,深刻认识实现中华民族伟大复兴就是中国共产党的奋斗主题。同时，也要善于从世界百年未有之大变局来认识和把握民族复兴的历史使命。作为世界百年未有之大变局的重要组成部分，中华民族伟大复兴是影响这一大变局前途和走向的关键因素之一。而世界百年未有之大变局还在不断发展演化之中，给中华民族伟大复兴既带来了前所未有
14、的机遇，也带来了前所未有的挑战。今天，我们弘扬伟大建党精神，既要善于增强使命意识来抓住机遇，又要善于发扬斗争精神应对挑战,做到既利用世界百年未有之大变局的正向因素推进中华民族伟大复兴，又通过推进中华民族伟大复兴推动世界百年未有之大变局正向发展。参考答案二：伟大建党精神，这是中国共产党的精神财富，具有深远的时代价值和实践要求。它的核心内涵和独特特点，是我们在新时代继续推进中国特色社会主义伟大事业的重要指引，我们要深入理解伟大建党精神的内涵和特点。伟大建党精神是以马克思主义为指导，坚定理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，密切联系群众，艰苦奋斗，无私奉献的精神状态。这种精神，是中国共产党在长期革命
15、斗争中形成的独特品质，是党的先进性和纯洁性的集中体现。我们要深入理解和把握伟大建党精神的时代价值。伟大建党精神,这是我们党的精神血脉，是我们党的宝贵精神财富，它是我们党的精神灵魂，是我们党的精神力量，是我们党的精神导向Q这种精神激励着我们党不断前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求是党的建设和发展的关键问题之一。伟大建党精神是中国共产党的灵魂和核心，对于党的长期执政和国家的发展具有重要的指导意义。1、坚定政治信仰：伟大建党精神体现了党的初心和宗旨，强调党员干部要坚定政治信仰，永葆共产主义信仰，不忘党的初心，牢记党的使命。这一精神对于维护党的纯洁性和
16、党员忠诚度至关重要，时代价值在于帮助党员保持政治坚定，不受各种诱惑和干扰。2、扎根人民群众：建党精神强调党的根本任务是为人民服务，强调人民至上。在时代背景下，这一精神要求党员干部要更加深入了解人民的需求和期待，积极回应社会问题，解决人民群众的现实困难,确保发展成果更多更公平地惠及全体人民。3、全面从严治党：建党精神强调党内政治生活要保持纯洁性，全面从严治党。时代背景下，这一要求更加迫切，要求党员干部坚决维护党的团结统一，坚决反对腐败现象，以身作则，严明党纪，确保党的健康发展。4、坚持党的领导：伟大建党精神明确了党的领导地位，要求党在国家各个领域始终发挥核心作用。时代背景下，要求党要适应国家发展
17、的需要，不断加强自身建设，提高领导水平，确保党的领导不失时机、不变形变质。5、推动全面深化改革：建党精神鼓励党员干部积极投身改革事业。时代背景下，要求党员干部要不断创新工作方法和思维方式，推动经济、政治、文化、社会等各个领域的改革，不断适应国内外形势的变化。6、参与全球治理：伟大建党精神提出要坚持和平发展，积极参与国际事务。时代背景下，中国更加积极地参与国际事务，推动构建人类命运共同体，维护国际和平与稳定。7、倡导文化自信：建党精神要求党员干部具有鲜明的文化自信,坚守中华文化传统，同时积极吸收世界文化精华。这有助于传承中华文化，增强国家文化软实力。8、创新思维能力：伟大建党精神要求党员干部不断
18、提高创新思维和实践能力，紧跟时代潮流，积极探索适应新形势的发展路径。总之，正确认识伟大建党精神的时代价值与实践要求就是要坚守党的初心和宗旨，不断适应时代的发展需求，保持党的纯洁性和先进性，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标而不懈努力。参考答案三：历史绵延不息，精神代代相传。伟大建党精神是中国共产党团结带领中国人民进行一切奋斗，一切创造的精神动力，是中国共产党立党、兴党、强党的精神之魂。在庆祝中国共产党成立一百周年大会上，习近平总书记发表重要讲话时首次提出和概括了伟大建党精神，即：坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命：不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民等意蕴深厚的精神内涵。伟大建党精神是
19、贯穿中国共产党人精神谱系的一条红线，是党的各种精神的高度概括和凝练。伟大建党精神是进行伟大斗争的思想武器。伟大建党精神铸就了中国共产党敢于斗争、善于斗争并从斗争中汲取经验教训和精神力量。正是依靠伟大建党精神，中国共产党历经了从炮火纷飞中浴血奋战的斗争、和平年代下反腐败的斗争、进行自我革命的斗争、战胜各种自然灾害的斗争、抗击疫情的斗争、反对国际霸权主义的斗争等一系列伟大斗争过渡性的岁月，在面对以美国为首的西方国家对我国进行的种种“打压”“围堵”遏制“诋毁”、各种“卡脖子”的难题、改革发展稳定任务也越发艰巨、发展数字经济、全面推进乡村振兴、实现“双碳”目标任务艰巨等重重挑战，所以说我们只有把握新的
20、伟大斗争的历史特点，抓住和利用好历史机遇和应对好各种挑战，下好先手棋、打好主动仗，发扬斗争精神，增强斗争本领，凝聚起全党全国人民的意志和力量，就一定能够战胜一切可以预见和难以预见的风险挑战。伟大建党精神是建设伟大工程的重要法宝。坚持伟大建党精神，推进新时代党的建设新的伟大工程，就要始终坚持伟大建党精神，始终坚持对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终践行以人民为中心的发展思想，始终坚持党的初心使命以及保持无产阶级政党的政治本色，始终以自我革命的精神推进全面从严治党，确保党始终成为坚强领导核心。伟大建党精神是推进伟大事业的有力支撑。从罗布泊迅速升
21、起第一朵蘑菇云，“两弹一星”的相继问世、“神舟”问天、“蛟龙”深潜、“嫦娥”落月、“祝融”升空，中国战略科技一路追赶并成功实现科技领跑。伟大建党精神是实现伟大梦想的精神动力。无数仁人志士英勇斗争的事例无不激励着我们年轻一代拼搏向上，努力奋斗。例如：李大钊、方志敏、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、王进喜、张桂梅、黄文秀、陈红军、钟南山等默默坚守中体现的爱国情怀的伟大精神时时刻刻指引着我们砥砺前行。今天的我们，面临的机遇与挑战相互叠加，必然要付出更为艰苦的努力，这就要求我们必须弘扬并不断创新发展伟大建党精神，始终坚持崇高理想，增强使命意识，坚定必胜信念，为实现民族复兴注入源源不断的精神动力。正确认识伟大建党
22、精神的时代价值，就需要我们弘扬伟大建党精神，弘扬伟大建党精神，就需要我们准确把握伟大建党精神的实践要求：一是弘扬伟大建党精神，要始终做到“两个维护”，坚定“四个自信“，把对党和人民的赤胆忠诚转化为践行初心使命的实际行动，进一步转化为全心全意为人民服务的现实举措，始终把人民放在心中的最高位置，始终同人民想在一起、干在一起，不断实现人民对美好生活的向往。二是弘扬伟大建党精神，必须始终坚持“两个结合”，同马克思主义真理相结合，同中华优秀传统文化相结合，进一步巩固马克思主义中国化的最新成果的科学性和真理性，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。三是弘扬伟大建党精神，
23、就要求我们继续发扬不怕牺牲、英勇斗争这一共产党人的不屈风骨和英雄气概，坚决同一切损害党的先进性纯洁性的问题作斗争，坚决同一切不正之风和腐败行为作斗争，确保党永远不变质、不变色、不变味，切实以党的自我革命引领新时代伟大社会革命。四是弘扬伟大建党精神，既要善于增强使命意识来抓住机遇，又要善于发扬斗争精神来应对挑战,做到既利用世界百年未有之大变局的正向因素推进中华民族伟大复兴，以推进中华民族伟大复兴来推动世界百年未有之大变局正向发展。篇二、2023秋马克思主义基本原理大作业终结性考试试题：理论联系实际，谈一谈你对经济全球化的认识一、论述本题共1小题，每小题10。分，共100分。）“经济全球化”这一概
24、念，是在冷战结束后逐渐流行起来的，但它所表达的经济发展趋势早已开始出现。马克思、恩格斯在共产党宣言中指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消仍都成为世界性的了。”这意味着经济全球化的趋势已经萌芽。2()世纪8()年代末巩)年代初，在多种因素的推动下，技术、资本、商品等真正实现了全球范围的流动，各国之间的经济联系日益密切，世界进入经济全球化时代。理论联系实际，谈一谈你对经济全球化的认识。参考答案1：所谓经济全球化，是指在生产不断发展、科技加速进步、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围，而相互联
25、系、相互依赖的过程。早在自由资本主义阶段，经济全球化的趋势就已经出现了。到20世纪8()年代末90年代初，能着“冷战”的结束和以信息技术为代表的新科技革命的推动，由美国和苏联对抗带来的世界经济体系的分割被打破，技术、资本、商品等要素真正实现了全球范围的流动，世界真正进入了经济全球化时代。除了波音机、莱曼汽车等生产的全球化,经济全球化还表现为贸易全球化、金网全球化和企业经营全球化:现在的国际贸易已占到世界总生产额的1/3以上，并且还在稳步增长，国际贸易的商品棺困也在迅速扩大，从一般商品到庇科技产品，从有形商品到无形服务等几乎无所不包，在我国，到处可以吃“麦当劳”快钱，看“松下”电视机，坐“奔驰”
26、汽车：世界性的金融机构网络，大盘的金融业务跨国界进行，跆国贷款、路国证券发行和跨国并购体系已经形成，世界各主要金融市场在时间上相互接续、价格上相互联动，几秒钟内就能实现上千万亿美元的交易，尤其是外汇市场已经成为世界上最具流动性和全天候的市场：跨国公可成为世界经济的主体，极大地推动了经济全球化的进程。在经济全球化的进程中，社会分工得以在更大范围内进行，资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置，由此带来巨大的分工利益，推动世界生产力的发展。但发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。经济全球化犹如把双刃剑，在产生积极效应的同时，也带来了消极和负面的影响。经济全球化拉大了发达国家与发展中国家
27、之间的差跑，导致了世界范围内的贫富悬殊和两极分化：经济全球化导致了地球生态环境不堪币:负，加剧了全球生态危机：经济全球化使各国的文化、价值观念、政治统治与管理面临冲击：经济全球化使局部经济波动极易波及其他国家乃至全世界，导致全球性的经济失衡、危机和社会动荡，1994年墨西哥金融危机，1997年东南亚货而金融连锁式的崩溃，以及2008年由美国次贷危机引发的国际金融危机，都对世界经济造成了严重的破坏。对待经济全球化，我们要向习近平总书记所讲的那样：“经济全球化确实带来了新问题，但我们不能就此把经济全球化一棍子打死,而是耍适应和引导好经济全球化，消解经济全球化的负面影响，让它更好惠及每个国家、每个民
28、族。”对此，习近平总书记指出，要坚定不移扩大对外开放，推动国际社会共担时代货任，合作应对经济全球化带来的挑战，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。参考答案2:1、经济全球化的内涵：所谓经济全球化。是指20世纪末期。随着新技术革命蓬勃兴起，社会生产力得到巨大提高，国际分工进一步加强,国与国之间的经济联系，己从仅有的商品交换广泛渗透到生产协作,技术、信息交流，资金融通和劳务合作等各个领域。可以说,各国经济日益融合成一个全球经济的整体。任何国家都离不开世界。世界也离不开各个国家。一个国家和地区经济的某种变动。都难免会波及他国，甚至影响全世界。2、经济全球化的成因：从根本上说
29、经济全球化是世界经济发展的必然结果，是大势所趋,但具体来看,又是多种因素综合作用的结果。高科技的发屣尤其是信息技术的突飞猛进,为经济全球化奥定了物质技术基础：越来越多的国家实行对外开放政策和市场经济,是经济全球化的政策保障；国际贸易、投资自由化。是经济全球化的直接动因，企业经营国际化特别是路国公司在全球范围内的迅速扩张,在经济全球化进程中起到了重要作用。3、经济全球化的重要标志：首先。是世界经济的信息化。20世纪80年代中期以来，电脑和其他信息技术设备大量普及,互联网络迅速发展到全世界。把全球的经济活动紧密联系在一起。目前，不仅信息产业本身已成为一个庞大的新产业，而且许多国家的经济和整个世界
30、经济都已经或正在实现信息化。其次，是世界经济的市场化。随着高科技的迅速发展，国际分工。愈益深化。4、经济全球化对世界经济的影响：经济全球化使各国经济的相互依存度和渗透性越来越强,任何国家要想置身丁一这一潮流之外而求得较快发展是不可能的。就整个世界经济而言,经济全球化要求各国间加强经济协调与合作,从而能缓解经济发展中的重重困难。能完成一国力量所雄以承担的重大发展项目：经济全球化也意味着有可能实现资源在全球范围内的合理、有效的配置。仃利于各国经济实现优势互补,实现全球范围的专业化协作。一方面全球化为发展中国家提供/难得的发展机遇，有利于吸引外资，弥补国内建设资金的不足：有利于引进先进技术和设备，实
31、现技术发展的跨越：有利于学习先进管理经验，培养高素质的管理人才：有利于发挥比较优势，开拓国际市场。另一方面，它也不可避免地会给发展中国家带来不利因素和风险”发展中国家的经济和科技水平相对落后，不仅面临着发达国家经济和技术优势的巨大压力，而且国家经济主权和经济安全也受到严重挑战。经济全球化是随同社会生产力发展而产生的一种客观趋势。它正在给全球经济、政治和社会生活等诸多方面带来深刻影响，因此，全球化问题已经成为人们日益热切关注的热点,该文从政治学、经济学的角度和层次,深入浅出地阐述了经济全球化的概念和标志、经济全球化给世界经济带来了正负两个方面的影响以及全人类在经济全球化进程应如何趋利避害,共同发
32、展。最后，作者用发展的眼光,站在长元的高度，表明了自己对中国参与经济全球化的应对策略的观点。篇三、2023秋毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大作业终结性试题：试述如何科学地评价毛泽东和毛泽东思想参考答案一、论述题（本题共1小题，每小题100分，共100分.）“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件卜.去分析不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系.不能把历史厥境中的成功简单归功丁人人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人，不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的
33、请结合习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座决会上的讲话精神，试述如何科学地评价毛泽东和毛泽东思想？参考答案：习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话，以马克思主义唯物史观为指导，全面回顾和高度评价了毛泽东同志为中国新民主主义革命的胜利、社会主义革命的成功、社会主义建设的全面展开，为实现民族独立和振兴、人民解放和幸福所作出的不可磨灭的历史贡献，进一步阐明了毛泽东思想活的灵魂的基本内涵和时代要求。讲话坚持马克思主义历史观和方法论，史论结合，鞭辟入里，是一篇科学评价党的历史与领袖人物的重要文献。讲话对如何正确认识和科学对待党的历史与缴袖人物作了新的概括，同“两个不能否定”
34、的科学论断一以贯之。正确认识和科学对待党的历史与领袖人物，必须建立在全面客观的历史分析和研究基础之上。在这方面，我们党有着清然的认识，也有着成功的经验。正确评价和科学对待毛泽东同志与毛泽东.思.想，事关改革开放和中国特色社会主义事业全同。党的十一届六中全会作出的关于建国以来党的若干历史问题的决议（以卜.荷称历史决议）在承认和指出失误的同时，正确评价了毛泽东同志和毛泽东思想的历史功绩与历史地位。正如邓小平同志所指出的：“毛主席的功绩是第一位的，他的错误是第二位的正是在正确坪价毛泽东同志的历史地位和功过、肯定毛泽东思想指导地位的堪础上，我们党始终高举毛泽东思想伟大旅帜，并根据新的实际和历史经验，从
35、时代特征和基本国情出发,开创和发展了中国特色社会主义。从一定意义上说，正确评价毛泽东同志就是正确评价中国共产党的历史。综观人类历史，“任何一个国家、一个民族的发展，都会跌宕起伏甚至充满曲折”，任何人的认识和行动都不能不受时代条件的限制。因此，在对待历史人物特别是领袖人物的问题上，“不能因为他们伟大就把他们像神那样顶礼膜肄,不容许提出并纠正他们的失误和错误；也不能因为他们有失误和错误就全盘否定，抹杀他们的历史功绩，陷入虚无主义的泥潭J这一科学论断，是以习近平同志为总书记的党中央对毛泽东同志的历史功过所作的新的概括，体现了辩证唯物主义方法论的精髓。很明显，这一新概括与习近平同志提出要正确认识和处理
36、改革开放前后两个30年的辩证关系，“不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期”的“两个不能否定”的科学论断一以贯之，具有很强的现实针对性，反映了以习近平同志为总书记的党中央所具有的大局观以及非凡的政治洞察力和故略定力。正是从“我们的事业之所以伟大，就在于经历世所罕见的艰难而不断取得成功”的高度，习近平同志在讲话中不仅总结了毛泽东同志在推动实现马克思主义中国化中的五个“创造性”贡献，而且全面归纳了毛泽东同志“毕生最突出生伟大的贡献”和卓越的思想风范、人格魅力、领导方法、为民情怀，突出强冏了“毛泽东同志属下中国，也属于世界”。讲话坚持
37、马克思主义历史观，突出强调对领袖人物的评价应采取全面、历史、辩证的科学分析方法马克思主义认为，一切社会现象都要放在它的历史形态中去观察,一切都要以时间、地点和条件为转移.这就要求我们对待历史事件和领袖人物必须全面、历史、辩证地研究和评价。人的活动都是相互联系的，不能孤立地去评价一个人，而应把领袖人物的活动联系起来进行考察：领袖人物不是神，应以发展的观点如实地做出评价：人不可能孤立于时代与社会之外，领袖人物也只能在当时的历史条件下提出自己的思想，当然也会打上那个时代的烙印，耍把领袖人物放到整个社会的发展过程中来考察：研究领袖人物不应概念化、贴标笛，要对领袖人物的思想和活动进行具体的、全面的分析。
38、习近平同志的讲话，体现了马克思主义历史观的基本原理，特别强调对领袖人物的评价应采取全面、历史、辩证的科学分析方法，客观、公允地看待党的历史与领袖人物。多年来，社会上一直有人对毛泽东同志和毛泽东思想提出各种脱离实际的非议，其着眼点始终放在毛泽东同志晚年的失误和错误上面。对此，讲话不仅与历史决议相一致，既指巾毛泽东同志晚年的错误，更指出毛泽东同志“是马克思主义中国化的伟大开拓者，是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是党的第一代中央领导集体的核心，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人J这一历史评价是完全站得住脚的。在一些人看来，伟大人物应该是完美无缺、不可挑剔的。这实际上是以“神”而
39、非“人”的标准来要求领袖人物“事实上，一个人完全不犯错误是不可能的.后人要全面、历史、辩证地看待和分析其错误产生的原因，以便从中得到深刻的历史启示。习近平同志在讲话中对毛泽东同志晚年错误的分析评价充满历史辩证法，指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。”这就启示我们，分析评价领袖人物为什么会犯错误、出现失误，既要承认有其主观因素和个人於任，更要看到当时更杂的国内国际环境和历史原因。正是考虑到种种主客观因素，习近平同志在讲话中强调：“不能把历史顺境中的成功简单归功于个
40、人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来J这就深化和发展了历史唯物主义的科学方法论，正确回应了对党的历史、特别是对毛泽东同志和毛泽东思想的各种脱离历史和社会实际的非议。马克思主义经典作家告诉我们，判断历史活动家的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了多少新的东西，为后人和未来社会提供了他们的前辈所没有提供的基础和条件。其丁一这样的科学认识，习近平同志在讲话中进一步指出，中国特色社会主义”是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就”，而毛泽东同
41、志所领导的“改革开放前的社会主义实践探索，是党和人民在历史新时期把握现实、创造未来的出发阵地二所以，我们应正视和珍视这一探索所提供的正反两方面的历史经险，在推进中国特色社会主义的道路上“走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去二讲话鲜明强调阳价镇袖人物的功过是非，重要的在于着眼未来，“以史为婆、更好前进”时下毛泽东同志在社会主义建设道路探索中走过的弯路，我们党并不讳言，而是公开郑肃地承认并反思钳误、改正钳误，诚恳地以史为鉴，体现了一个成熟大党应有的货任担当和坚定自信。习近平同志在讲话中重申：“我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度，一是敢于承认，二是正确分析，：是坚决纠
42、正，从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材J事实的确如此。在起草历史决议的过程中，邓小平同志指出：“从许多方面来说，现在我们还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好。今后相当长的时期，还是做这件事。当然，我们也有发展，而且还要继续发展。”“做起来”、“改正过来”、“做好”，看法明晰，用语简练，指明了对待真理和错误应有的科学而郑重的态度。江泽民同志、胡锦涛同志在纪念毛泽东同志诞辰100周年和110周年的讲话中，也都强调了我们党的这一一贯认识.习近平可志这次讲到耍“连可党的成功经验一起成为宝贵的历史教材”，进一步体现了新一届中
43、央领导集体的政治智慈。经验是财富，教训也是财常，关键在于是否善于总结。只有敢于并善于思结工作中的经验特别是教训，才能正视错误、修正错误，从而更好发展，习近平同志在讲话中指出：“一个马克思主义政党时白己的错误所抱的态度，是衡量这个党是否我正履行对人民群众所负责任的一个圾全要最可靠的尺度J敢于承认、正确分析、坚决纠正失误和错误，不断追求真理，就一定能得到群众支持而立于不败之地。历史是一个民族、一个国家形成、发展的真实记录，而一个民族、一个国家的历史是不能任意选择的。五千年从未间断的中华文明史，每一个中华儿女都为之骄傲和自殳，是一座巨大而丰常的精神宝库。特别是鸦片战争以来中国人民170多年的斗争史、
44、中国共产党90多年的奋斗史、中华人民共和国60多年的发展史，苦难与辉煌交织，光荣与梦想辉映，可供挖掘和汲取的正能量取之不竭、用之不尽.历史总是向前发展的。总结和吸取历史经验教训，目的是以史为签、更好前进。评价领袖人物的功过是非固然重要，但历史“都是人民书写的历史:人民是我们党的工作的最而裁决者和评判者.共产党人要始终把人民放在心中最嬴位置，导亚人民主体地位，尊至人民首创精神，坚持问政于民、问需于民、问计于民，团结带领各族人民，为全面建成小康社会、不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大史兴的中国梦而奋斗，真正做到“勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想二篇四、毛泽东
45、思想和中国特色社会主义理论体系概论试题A（2023秋）一、论述题（本题共1小题，共100分）“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把捱，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人，不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来“，诗结合习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话精神，试述如何科学地评价毛泽东和毛泽东思想？答：习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲
46、话对毛泽东同志和毛泽东思想作了高度评价，强调我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。毛泽东同志为党、国家、民族作出了彪炳史册的伟大贡献，在晚年也八过严重错误。但是，他的功绩是第一位的，错误是第二位的。全面科学地阐述毛泽东同志和毛泽东思想的历史功绩和历史地位，对于正确认识毛泽东同志的历史功过十分重要，也十分必要。毛泽东同志“毕生是突出最伟大的贡献”，领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就,并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件，为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步
47、赶上时代发展潮流创造了根本前提，奠定了坚实的理论和实线基础。毛泽东同志“是马克思主义中国化的伟大开拓者”，他创造性地解决了中国革命的道路问题，建设马克思主义政党问题,建成新型人民军队问题，建立革命统一战线问题，提出和实施一系列正确的战略策略。毛泽东思想活的灵魂是贯穿其中的立场、观点、方法，它们有三个基本方面,这就是实事求是、群众路线、独立自主。只有抓住这三个方面，才能深刻揭示毛泽东思想的科学内涵和现实意义，才能真正理解毛泽东思想同中国特色社会主义理论体系的逻辑关系。在为中国人民不懈奋斗的光辉一生中，毛泽东同志表现出一个伟大革命领袖高瞻远瞩的政治远见、坚定不移的革命信念、勇于开拓的非凡魄力、炉火
48、纯吉的斗争艺术、杰出高超的领导才能。他思想博大深邃、胸怀坦荡宽广,文韬武略兼备、领导艺术高超，心系人民群众、终生艰苦奋斗，为中华民族和中国人民建立了不朽功勋。评价历史人物应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，做到“六个不能”，即：不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系；不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。革命领袖是人不是神，他们的认识和行动也要受时代条件限制，因此，对待他们所犯的错误，要做到
49、两个不能一个是“不能因为他们伟大就把他们像神月解顶礼膜拜，不容许提出并纠正他们的失误和错误”；别是“也不能因为他们有失误和错误就全盘否定，抹杀他们的历史功绩，陷入虚无主义的泥潭毛泽东同志晚年犯错误，有其主观因素和个人责任，也有复杂的国内国际的社会历史原因，应该全面、历史、辩证地看待和分析。在中国这样的社会历史条件下建设社会主义，没有先例，犹如攀登一座人迹未至的高山,一切攀登者都要披荆斩棘、开通道路我们要注意从这个方面去认识和分析毛泽东同志犯错误的原因，客观公正地、全面正确地认识错误、吸取教训。篇五、思想道德与法治试题：青年人如何才能成为改革创新生力军?我国宪法的基本原则是什么？一、材料分析题（本题共1
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