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3、三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),风儿不闹了， 浪儿不笑了。 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星。 那轻轻的潮声啊， 是她睡熟的鼾声。,大海睡了,大海怀抱着自己的儿女，此时此刻，他睡的很香。,寡八羚旷见谴舍胳蹄趾谈暑诲软挽娘颊嗣线乘徐藏韭局涤确驻升巡躲抵断三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),海上的风,海上的风是花神， 他一来， 就绽开万朵浪花,排比,俱咱脓误胶笑浊相杆烂佐殖炽断舟任较僻柒淮哟饵缺滋彼恶粥灼湾棚曰凿三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PP
4、T)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),海上的风是琴师， 他一来， 就奏出万种乐曲,拟人,郁拿驶赂卑蛾茶驴淖嗽兢像渡哪孽裕烬壹屎瞅恶杠合绚绒疙汝抉侈阜熄铜三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),海上的风是大力士， 他一来， 就送走万片渔帆,寒哩影史捻啃询冗峭勿霜勒取发诧敞川揩辩凳包柬礼冰庇山减掳汪卖周哆三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),海上的风,海上的风是狮子， 他一吼， 就掀起滔天波浪,示拖忆葱冻秒
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7、采用叙事表达形式，描绘了大海的“静”之美。它采用拟人的手法，使画面有声有色。作者展开丰富的想象，用最朴素的语言表达了淋漓的真情，把大海静谧之美与人类新生之美巧妙地熔在了一起。 诗人不仅看到了美景，更体验到了风景中的人情。 在生活中，唯有把自己融入自然，把真情融入自然。用心去体会才能感知，才能与这样的景物对话，才能感受到大自然的美好。,整体感知,复痕镇搂谅腾逝顺蚤一辈解果损到哀甭鼓卤旭突视广叛怔居歉梗抑魁奋原三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),海上的风一诗，采用复沓式的表达形式描绘了大海的“动”之美。作者连用比
8、喻，形象生动地展现大海的祥和、温柔，粗犷、豪放。大海时而是纤纤的花仙子，时而是多情的琴师，时而是勤劳的汉子，时而又是粗放的狂飙，这就是变化万千的大海。 两篇韵文，有动有静，动静结合，想象丰富，情趣十足。读后使人身临其境，遐想无限。,整体感知,拒墙稻顽帧喷捻掠涟猿痔瞄炊孽项尸居顿档口岗亲涛磨达疲体孵奠拂酗汁三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),海上的风一诗，采用复沓式的表达形式描绘了大海的“动”之美。作者连用比喻，形象生动地展现大海的祥和、温柔，粗犷、豪放。大海时而是纤纤的花仙子，时而是多情的琴师，时而是勤劳的汉
9、子，时而又是粗放的狂飙，这就是变化万千的大海。 两篇韵文，有动有静，动静结合，想象丰富，情趣十足。读后使人身临其境，遐想无限。,整体感知,饺魁神来辖卓遇曹烫销狠累交驴碧心适菇匆拦懒骨勿胺驼噶炳亦拌陕咯犊三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),作业：,说说从课文的每一部分中，了解到大海的哪些特点？,赚戴寿辟如脯此川钻瑚诱量二熄憾该税瑚值橙帆夯藤袄属哭乌迫遂梧悬狡三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),再见,篷柳凡撮惋完及日咨聊言权丘拱缕鹊像婉定堤羡憎与囱烦嗣批啤郝搅柱剂三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT)三年级上册语文课件-1.大海的歌语文S版 (共19张PPT),