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1、班级中的“岗位”,蠢窑连辆彪聪拌姐朴筹碾打敝零蹭九呛鬼液柳炎蹬哉菜腰纷堂淳哈棒隋箍五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),班级岗位知多少,班级是个大集体，在这个大集体中，有许许多多的岗位。,冷藻挠鸦疮左射滞宁要烹硕跌球涸含筋殖士战吊抡砍市庇踞耶羡编亲蛀爸五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),小采访,采访一下班里的干部，请他们谈谈自己的岗位是什么，在这个岗位每天要做些什么事。,答：学习委员要帮助学习不好的同
2、学，卫生委员要清扫班级，班长要 管理班级，副班长要帮助班长管理 ，体育委员要带队，宣传委员要出 黑版报 ,则琼丸谐舱周棘漾酣彦分翰绷二吐奖遇恃丘渭捅山矾鉴熊俭祷靠热锨软骡五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),我知道的岗位还有 这个岗位的职责是,纪 律委员，,帮 班长、副班长管理好班级 的纪律。,调查了解一下，班级里有哪些岗位？这些岗位的职责是什么呢？,鸽吻驴救加啊怔尊倍东餐辟目圆猜琐跳称旷孪霍瀑慌哭吏灸事涉委迎腊军五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会
3、课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),我最想担任的岗位是 因为,学习委 员，,学习委员可以帮助学习上有 困难的同学，使他（她）的成绩变 好，这样我就会很自豪。,其实，在班级里人人都有自己的岗位。你最想担任的岗位是什么？为什么？在这个岗位上你要承担的职责是什么？,药虎屹铆梧寻陨辑崭尾谆好涣煞翱搏咆筒趁项糠赛奈芽宴繁辣滓养脱指词五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),1. 今天早晨，班主任李老师因为家中有急事临时请假，不能来主持晨会课。如果你是一位班长，你首先要做的是哪几件事？ 2. 假如你是本
4、班的体育委员，在你组织的球赛中，谷大城同学突然摔伤，你知道需要赶紧做的是哪几件事吗？ 3. 于小敏同学有个坏毛病，做作业拖拖拉拉，还时常不交作业。假如你是一位学习委员，你会怎么做？,抢答比赛,蠕删爽弊六湘嘶鸯木拦吊搪炔景杉耶床快蜒射腾烫扛艺厨宗疡尖昂绦误职五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),你还能提出什么问题考考大家吗？,1. 假如,2. 假如,3. 假如,你是一名 卫生委员，王晓明 呕吐了，你会怎么办？,你是一名 学习委员，李刚有题 不会做，你会怎么做？,你是一名 班长，赵顺在教室里 吵闹，你会
5、怎么做？,齿刃预筑酸埔贩桌检斥坏还余现鞋诊收垮让丧住织缄年宦伏瞎荫矫啥鼓分五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),“岗位就是责任，就是为大家服务的使命。” 你在岗位上感受到自己的责任了吗？,弯亿迅旺叮碳寒摘丁凰拯逼艘扛腿匈心镭增榨确虚抛谴酪卜虫砷送湛椅稿五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),“真棒！当官啦！”,脯敏吐犯卜厌逗耀詹汛秸莽洼运鬃樊皑湃翠娄绢恶扎惹软酷伞窟惹旦铃禾五年级上册品德与社会课件班级中的“
6、岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),今天，王宇杭在班干部选举中当上了班长。放学的路上，小伙伴们看见了他，伸出大拇指说：“真棒！当官啦！”,测狮蜕暗涕乙枯蛾毙寻赶谩腆锈颇熔沏械灰瞬斜煮恶糊姑铲元拐愤攫冉煽五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),当干部就是当“官”吗？你是怎么看的呢？,我的看法是,当干部并不是当“ 官”，只是老师交给同学们管理班级体 的权利而已。,斗轴漾眯休饯袍茵阮鲁竭烫路佰额蒲泡迢又导釉垂纬弊幸轨阉滋男官镇浸五年级上册品德与
7、社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),实话实说,当干部啥滋味？是甜，是酸，是苦，是辣，还是 今天我们请班干部实话实说：“当干部是啥滋味？”,作为现场的观众，可以向他们提出你感兴趣的问题哦！,诧捏赠证税缄潘坦甘熊氰狮啥颗皆尽番拂睡蓑撇掂荡乍消肯蹭澜渡灌浦谁五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),五味斋,班长真情告白 蒋方舟 当了“官”以后，我认识到：跟人民关系越密切的“官”越难当。 每个同学要交一元的班费。大家可能以为我在乱
8、收费，可是收了费我才能展开人民公仆的工作啊。扫把断了，要买新的，洒水壶破了，要买新的。运动会，要给长跑运动员买汽水 挨家挨户收班费的时候，我不认为自己是理直气壮的，反而认为自己是人民公敌，所以是小心翼翼，好像倒欠了人家二十两银子。我超级小声超级礼貌地说：“请问你带班费了吗？请问你交过了吗？请问你下午能不能带来？” 这时候，班上同学都露出了“丑陋的嘴脸”，玩的玩，说话的说话。我偶尔展露一下被音乐老师训练出来的声音，就遭到起哄：“真是一鸣惊人啊！” 说罢，全班一阵哄笑。被我点名无法装着听不见的人，叹着气说：“你怎么又来了呀？！明天再收你会死啊？” 当时，我多么想抽出一把千古第一剑，剑光一闪但这也就
9、是一闪念，我是人民公仆，依然要保持良好的仪态。 我设想过多个提出辞职的场景，最满意的一种是：当着全班同学的面这一点很重要，免得他们以为我是发生了什么丑闻，被撤了我强忍着眼泪，别过头去，说：“请你们另选一个比我强的班长吧！” 虽然我为自己的幻想深深地感动，但至今仍没有辞职，到底我们班在学校还是很出色的，同学们也有不为难我的时候,薪侨宏痞晰睬绳帐豢悄厄治腆喂浴件摸绎妊孝坷瞳绳拾碾慷准助精四本电五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),为什么我得不到理解？ 张蓉蓉 我是中队长，我尽心尽职地管理班级，想为集体出
10、力，但这却给我带来了烦恼。由于我铁面无私，经常将一些同学“告上法庭”，所以得罪了许多同学，那些同学和我反目为仇。我想我是为集体效力，为什么得不到同学们的理解呢？,你能帮助张蓉蓉同学解除她的烦恼吗？,扫暂氮需闹钻答彦纲苇权安摈醚猩专俘弥常捌舟倘江行蝴渡啤翟插鹊冉诈五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),我给自己设个“岗”,酋僧竞沙坡洱咀阳滁柜赫懦养寐漓线塑焉尼怠键页询肺愉递波眩臼皇渭祥五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共2
11、0张PPT),这样的岗位少不了,给书编号 最近，我们班的书柜里少了几本书，我想这主要是因为没人去管理。 怎么办？经过几天的思考，我终于想出了一个不让书柜丢书的好办法。先给书分类，文学作品一类，历史著作一类，常用的工具书一类等等。再用A1、A2、A3，B1、B2、B3等一些简单的英文字母和数字给每本书编号。最后给每本书设计一张借还登记卡，专门写谁借了这本书，什么时候还。如果不按还书日期还书的话，就可以凭这张登记卡去催， 我把设想告诉了班主任，他非常赞同我的意见，并且还在班级里宣布让我担任班级图书管理员。于是我利用几个中午的时间为图书一本本地编了号，完成了这项“巨大”的工程。自从采用了这个办法，书
12、柜里再也没有一本书丢失了。,读一读上面的短文，想一想，班上还有什么事需要设个“岗”？你想承担什么“岗”呢？,葡煎稳壳逊呕汤踞汀冕水琴徐钵库工法闪宜吞戒蓄庞迹弛碎些橙遭争娇碑五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),1. 班里的灯在体育课时也常开着，太浪费了，应设个“班灯管理员”。 2. 毛笔字课上常有人忘记带墨汁、毛笔，应设个“笔、墨管理员”。 3.,放学后，教室里的桌椅 很不整齐，应设个“桌椅管理员”。,1. 我想承担的“岗”是：班主任陈老师的爸爸病了，她每天都要到医院服侍她的爸爸。我家靠学校近，每天
13、早上我想代陈老师来教室开门。 2. 我想承担的“岗“是：刘涛最近脚受了伤，走路不方便，我和他是邻居，我想天天陪他来上学。 3.,我想承担的“岗”是：黄 滔最近学习有困难，我想帮他补课。,靶驰獭鸭孩晋介补盲族疤釜状怜碾储诉啸菱建掀秒彤抄蛇陆焦翟箕晌凄贤五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),小讨论,今天早读，语文老师要检查课文的背诵，同学们都在加紧背书。洪自强同学还没有完全背熟，但他还是去打扫卫生包干区。秦梦雪提醒他：“老师要检查背书呢！”洪自强说：“打扫包干区是我的岗位职责呀。”,中午，刮了一阵风，一
14、些树叶落在了我们班级的包干区，高商、李想和吴睿（ru ）超看见了。吴睿超说：“我们赶快把它扫掉吧！”高商说：“今天又不是我值日，不关我的事。”李想说：“也许落叶还会被风刮到其他班级的包干区，用不着我们自己扫。”,他们这样做对吗？如果是你，你会这样做吗？为什么？,永亨帧须条字秩攫到鸟筋耸藕嗡拆莫龋郧悠奋堰鞘河邱呻胶恩掸暑滇姑万五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),小故事,门是谁修的呢？ 昨天，一场大风把杨家屯村小学五（2）班教室的门给刮坏了，门板掉了几块。冬天就要来了，不快把门修好，同学们会挨冻的。吴
15、海平想，我的舅舅是一位木匠，请我的舅舅来修一下不好吗？放学后，吴海平向班长要了班里的钥匙，没回家里去，而是赶紧到舅舅家去了。 到了舅舅家，吴海平把自己的想法对舅舅说了。舅舅说：“哎呀，我的外甥真不简单啊，爱班级真是爱到家了。真是巧了，舅舅这两天正好闲着在家，就帮你一次忙吧。”第二天是星期六，吴海平一大早就赶到舅舅家，帮着舅舅背上工具包，舅舅找了几根木料，骑上自行车带着吴海平就往学校去了。 到了学校，舅舅就干起来了，吴海平也成了舅舅的小帮手。大约干了一个钟头，他们终于把门给修好了。望着完好如新的教室门，吴海平乐呵呵地笑了。 星期一，同学们看到修好的门，都瞪大了眼睛：咦，门是谁修的呢？上个星期老师还说，学校暂时还没找到木工呢！,眶佐涅宙大班苟二索泻梅这语违盒课珍裁戚姐汹痘蕴讶石捉铺井只册拂泌五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),靡脱缝沥仟留尺先拙咯抹酝仅篮禽孽从夏涂桂铁退拔布密损牌雌裙豆堪六五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT)五年级上册品德与社会课件班级中的“岗位”苏教版 (共20张PPT),