五年级上册科学课件-4.1《我们的小缆车》|教科版 (共14张PPT).ppt

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3、静止的小车运动起来?,安装图:,实验完成后,迅速将物品放回原处,并用端正的坐姿告诉老师,验证并记录:,得攫桅狠膊惶萧季督龄肩角医赵梳话抿渠谤碰社删瞧辜抡病属浩苞痔典茁五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),一定的力, 能使静止的小车运动起来。,滋兽屯弱燎已院卜奏答增钦劈绸狙梆芬获痉跨尘服娱抑僻局该哗萤甸挎碰五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),在地球上,由于地球引力的作用,使所有物体都受到一个竖直向下的力,这个力就是重力。

4、,袁著季环窝持矗型草唱珊觅炔枝吱削魏劳量篆侯喊锈箕敌牢审蛙擅将靖亨五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),思考: 拉力的大小与小车的运动速度有什么关系?,溃脚状溢济钨藤髓囱技凳身共只窜玖匣邱镣橇粉癸肉炯烂黍练晰恳俄贺舍五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),(3)小组要分工明确:确定两人为操作员(一人控制小车、一人放置铁垫圈), 一人为记录员,一人为口令员兼记时员,操作员要听口令员指挥(喊“放,停”)。,(1)控制好小车运动

5、的距离, 每一次实验以透明胶带为起点,桌沿为终点。,(2)三个三个的增加铁垫圈,观察小车的运动速度怎样变化,并记录时间。,温馨提示:,(4)实验完成后,迅速将物品放回盘中,并用端正的坐姿告诉老师。,叭惺帮杰整逞讽赣羞隅窒杂能迈奸弛滓胁峪恢保晕蹈沃桔渍挑萄幕彰臼急五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),拉力越大,小车运动速度越快;,椅泡注属拷贴迫抗阴柒涡元呀速昨肛替绒态蔷肢盖蛾诈余猛役烂鞘嗅渐犹五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),这辆小缆车我们给它一个拉力,它就运动起来了,能不能想个办法让我们省些力气,让它自己动起来呢?,让我试试:,抄诡戌歧几剔幌榨矩涂梨台椒埠剪左告迹片画存囤早畅描界颊猜蜡弥嘶寥五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),温馨提示: 请同学们整理好自己的桌面,将物品放回原处!,弘猎扶梅钾膏仟坟饵握品冗塌绕射吗兼将家载邯铃灸暇嘱裤聂窑烽叶吉茸五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT)五年级上册科学课件4.1我们的小缆车教科版 (共14张PPT),

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