2018.1苏教版三年级数学上册期末试题.doc

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1、2018.1苏教版三年级数学上册期末试题小学各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,查字典数学网小学频道为大家整理了苏教版三年级数学上册期末试题,让我们一起学习,一起进步吧!一、计算。(29分)1、直接写出得数。(15分)830= 35+47= 7002= 09= + =4005= 123= 6500= 844= - =156= 412= 07= 362= - =2、用竖式计算,打题要验算。(14分)729= 6508= 732= 8168=二、填空。(25分)1、5032的积大约是 ,7121的积是 位数。2、854,要使商的中间一位是0,里可以填 ;346,要使商是两

2、位数,里最大填 。3、一根绳子长4米,正好绕正方形桌子一圈,桌子的周长是 米,它的 边长是 米。4、在 里填上合适的单位一个苹果大约重250 一筐白菜大约重40小明身高125 ,体重25 ,他的数学书大约厚7 ,重300 。5、在里填上或=155154 - - 723724 4586458236、小云和她的4个好朋友一起折纸飞机,每人折20架,他们一共折了 架。7、=94中,最小是 ,这时是 。8、 (1)1号杯重( )克。(2)2号杯中的水重( )克。(3)估一估,3号杯中的水大约重( )克,这时如果将3号杯放到台秤上,台秤指针所指的重量大约是( )克。9、 把一张长方形纸条对折2次,每份占

3、这张纸条的 。10、请写出长方形和正方形的一个共同特征:三、选择题。(6分)1、2432的结果与下面哪道算式的得数相等?( )A、243+2 B、245 C、2462、小强小刚和小容参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒,小容比小强多用2秒。( )跑的最快。A、小强 B、小刚 C、小容3、1000克的棉花与1千克的铁比( )。A、棉花重 B、铁重 C、一样重4、右图中,甲、乙两部分的周长( )。A、相等 B、甲长 C、乙长5、下面的图形中,( )不是轴对称图形。A、 B、 C、6、60个同学分组活动,下面第( )种分法得到的组数最多。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划

4、的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到

5、闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生

6、动形象地描述观察对象。A.每3人分一组 B.每4人分一组 C.每6人分一组 。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。欢迎大家去阅读由小编为大家提供的苏教版三年级数学上册期末试题大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。

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