2021年科教科年度工作总结.doc

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资源描述

1、2021年科教科年度工作总结今年是医院恢复灾后重建艰辛的一年,在全院专业技术人员的共同努力下,在_宁波医疗队的大力支援下,医院的科教科及继续医学教育工作全面完成。医院灾后条件艰苦,业务工作繁忙,但全院专业技术人员工作积极,勤奋学习,积极参加盛市、县各类业务培训,牢固树立“勤奋学习,终身就业”的新理念,以科学发展观为宗旨,全面提升了专业技术人员技能水平,推动了医院的业务发展,提高了医疗质量,确保医疗安全。使医院的经济效益及社会效益跨越了一个新台阶。根据盛市、县卫生局对医学继续教育及科教工作的要求,医院与_宁波医疗队一起全面完成了_年度工作任务,现对本年度科教及继教工作总结如下:一、以科学发展为理

2、念,全面实施继教工作计划继续医学教育是针对在岗在编专业技术人员更新知识,更新技术,更新理念的再学习、再提高,其目的是要求专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法,以提高每个专业技术人员的诊疗水平为目的。医院每年制定继续医学教育及科教科工作计划,并认真_实施。_年全县以科学发展观为指导,全面推动灾后重建工作,我院紧跟形势,以科学发展观为导向,全面实施继教工作计划,以“科技兴院,人才强院”的战略思路。逐步提升医院专业技术人员的教学、科研水平。医院历来重视人才培养,重视人才引进,重视科研活动。同时出台优惠政策措施,广纳英才,爱悉人才,引进专业技术紧缺人才,给有一技之长的人才提供以发展的

3、平台和空间,使他们展示技能,带动医院业务发展,为民服务。并采取激励机制,对专业技术人员撰写学术论文,在国家级医刊上发表一篇,医院一次性奖励_年每个专业技术人员必须获取类学分_分以上,视为合格。医院主讲医疗法规、甲型H1N1流感防治知识、医疗质量及核心制度贯彻落实等专题课程,特别是甲型H1N1流感知识培训后,_全院专业技术人员考试,对考试成绩不合格者,进行再学习再考试,直到考试合格为至,并将考核成绩纳入个人年度业务考核。_宁波医疗队专家主讲心肺复苏、四肢骨折的治疗进展、全身CT的诊断、合理使用抗生素等专题讲座共_次,参加培训学_人次。二、各科业务培训学习各科室按照医院年初工作计划,每月_科内业务

4、学习_-_次,但在_宁波医疗队所在工作的科室每周进行一次科内业务讲课。全年外科讲课_次,妇产科讲课_次,内科讲课_次,医技科讲课_次,护理部讲课_次,药剂科讲课_次,各科所学专业课题上报科教科、各科完成全年学习任务。三、院外业务培训学习院外业务培训学习包括:一赴上级医院进修学习;二参加盛市、县专科业务培训;三参加各类学术会议;四参加各类项目培训。1、赴上级医院进修学习省级医院_名,即省人民医院内科_名,_中医学院附属医院针灸理疗_名;市级医院_名;绵阳中心医院_名;广元市第一人民医院_名;广元市中医院_名;_宁波市人民医院_名。2、参加盛市、县专科培训参加省卫生厅执业药师培训_人;省卫生厅针灸

5、专科_人;沪州医学院肝胆内科_人;广元市社区全科医生培训_人;社区全科护士培训_人;县糖尿病专科培训_人,骨科培训_人,麻醉(范本)科培训_人。3、参加项目培训学习参加农村中医药适宜技术项目省级培训_人;参加县级项目培训_人,对推广农村中医药适宜技术及省级适宜技术推广起到了重要作用。四、完成卫生科教科工作任务教学科研是医院医疗技术及质量的核心工作任务。是体现医疗技术水平高低的重要标准,医院历来高度重视,出台一些优惠奖励政策。一是全年在国家级医刊发表学术论文_篇,市级医刊一篇;二是参加国家级学术会_人次,参加省级学术会_人次,参加市级学术会_人次;三是完成对_个乡镇医院中医药人员“推广农村中医药

6、适宜技术培训”教学计划。完成“四部经典”自学考试任务,完成甲型H1N1流感防治知识及普法考试任务。完成来我院进修学习带教_人。完成全年送卫生科技知识下_宣传咨询_次;四是科研工作,_年在县科委立项_个,即需继续开展临床观察及总结。五、全面完成“继教”考核工作任务根据省市继续医学教育学分管理规定,每个专业技术人员每年获“继教类学分10以上,获继教类学分_分以上,全年累积学分_分以上为合格。授分单位必须严考核、严格把关。严格执行继教”五挂钩“政策管理,对继教考核不合格的专业技术人员,年度专业技术考核不合格,不能评优选先,不能晋升专业技术职称,不能聘任专业技术职称,不能进行执业医师注册,直接影响调资、晋职等管理规定。严格掌握继教学分制度,不弄虚作假,做到真实有效,认真履行职责,对弄虚作假者,追究当事人的工作责任。全院在岗专业技术人员_人,继教合格_人,继教合格率_%,继教覆盖面为_%。_年医院继续医学教育工作全面完成与_宁波医疗队的援助分不开的,我们要感谢宁波医疗队专家的大力支持,才能圆满完成继教工作任务。为了推行“科技兴院,人才强院“的战略目标,我们坚信在宁波医疗队专家的援助下,_年我院的继续医学教育工作一定会开展得更具特色,全院专业技术人员的业务技能水平一定会提高到一个新的高度。第4页共4页

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