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1、2018年三年级数学下册期末自测试卷亲爱的小朋友们，查字典数学网小学频道为你整理了小学二年级数学试题，一起来学习吧!一、我会填一填。()1、2018年是( )年，全年共有( )天。2、400平方分米=( )平方米 3平方千米 =( )公顷3、17时是下午( )时，晚上9时用24时记时法表示是( )时。4、一个数除以9，商是47，余数是2，这个数是( )。5、在里填上、或=1.751.25 0.060.6 8.58.6 0.3元3角6、在方向中，东与西( )，南与( )相对。7、 少年宫 刘星家 北360米 700米 420米体育场 电影院刘星从家向( )方向走( )米到电影院，又向( )面走(
2、 )米到体育场，再向( )方向走( )米到少年宫。8、2只羊 =1头猪 4头猪=1头牛 2头牛 = ( )只羊9、幼儿园小班小朋友在选择比赛的项目(套圈、串珠子)，有35人选择了套圈，有28人选择了串珠子，有10人两项都选择了。小班一共有( )人。10、王老师身高1米63厘米，写成小数是( )米。(11)1986年有( )个星期零( )天。(12)小芳满12岁的时候，只过了3个生日，她是( )月( )日出生的。(13)平年有()个星期又()天;闰年有()个星期又( )天。(14)7个星期有()天，20个月=( )年( )个月(15)中华人民共和国是( )年10月1日成立。到今年10月1日是(
3、)周年。(16)平年上半年有( )天，下半年有( )天。(17)从1949年到2018年，有( )闰年，( )个平年。(18)1921年7月1日中国共产党成立日，到今年7月1日是( )周年。二、我来算一算。1、直接写出得数。6004= 650+70= 3208= 2403=3.4-3.1= 1.2+0.7= 2030= 0750=739 6732 2386 45422、列竖式计算。(带的要验算，)4518= 3089= 9632=5465= 8.8-5.2= 12.1+5.67=三、我能选一选。1、学校图书馆每天开放的时间从下午350到下午610，一天共放( )。A、2小时 B、140分钟 C
4、、150分钟2、下面图( )的涂色部分可以用0.2表示.A、 B、 C、3、第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是( )。A、16.7秒 B、17.5秒 C、16.58秒 D、16.08秒4、计算大面积土地时用( )作单位。A、平方米 B、平方千米 C、公顷5、下面各题中( )算式的商是三位数。A、684 B、9819 C、12666、一个正方形的边长是12米，它的面积是( )平方米。A、144 B、48 C、247、36015的积末尾有( )个零。A、1个 B、2个 C、3个四、我来判一判。1、所有的整数一定比小数小。 ( )2、
5、小红的爸爸是4月31日从北京出差回来了。 ( )3、边长是4厘米的正方形，周长和面积相等。 ( )4、5480 与 5408 的计算结果相同。 ( )5、42.25读作：四二点二五。 ( )五、我会解决问题。1、陈星到新华书店买了两本书：一本漫画大王5.4元，一本漫画大王4.2元。买这两本书陈星用了多少钱?()2、小明四次数学测验成绩如下表：(次数 第一次 第二次 第三次 第四次成绩 95 90 96 87问：小明平均每次测验得多少分?3、王奶奶靠墙用木条围起一个长方形的养鸡圈，鸡圈长15米，宽7米。(1)围成鸡圈的篱笆有多长?(2)鸡圈的占地面积是多少平方米?(5分)4、教委办要把600株树
6、苗要平均分给两所学校，每所学校有6个班。平均每个班能分多少株树苗?(5分)5、三年级共有2个班，每班有35名学生。学校要给三年级每名学生发6本作业本，一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”
7、。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。一共要发多少本?与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。