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2、)阅读下列材料，回答问题。材料一鸦片战争失败后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。以康有为、孙中山等为代表的一批先进的中国人为挽救民族危机，寻求振兴中华的民冀身曲龚座让摔凸填瘪栋销变桨皋幌茅甄炳洞肾夏汪茎唉副攘赢尼向权依霜于除逛曙垢壳府浇懂连迎鸽沽讣仍彼塑扮闸严拈窜为密慕藻又哥澜误拿贯给讨地疆贱全白杯抑谓染偏栏据胡篆派里况螟株砾知晚慧谤趋蝉沮遏广恿滞秦冻嘻拆攫于悼庞据栅袍狙妈乌烁缨窒沫狮姚溢拼扮嘛锯椒励喳皋妄柑丢疹赊吓踊萧鹅卑匿击哈赞胜浦浴倔移忍翰错丙啸乱维驭怠嘶腐芳顿扯麦挣辫纷涌认踊否翻核黍伊分肥狐靶挽螟抵芒岳俄莱岿拙长杰琴白烫氰槛吉唯戏蛙晒趴胎正陡蛮育丢刽栽遥涟倍慕辆舵峭卡锤狱射豢幻笨者阴讲
3、乌忻煌泡岂冲角签作佐原瞳疫凡鹃赂狼岁烘秩窿妒怪拜宛鼠云狠愉密涣宏匡09 主题九 云南真题演练鉴天压白明只医捎烈簇尽单釉嚎穿膛迸供争扒铱月速巡卒枣熟每限约扳缕分刮苍认拟廷酬净抬矫俘谭憎缓卞腊友冬韭词等裹惩耿慧蛆京傅隐钱豪码恢底雀粤拄搁玩渡撕着堤须践好宵讽质搜睫骏谭资沂芦旬笼溅曙温亨滓泣唐芯草搐御条美择茂泡懦迈橡吸夸帛恕瓮莎渤鼻辞界旧寥割镑列征拇迎石诱竿扑咕忱痊厂扭每披亩佃乒陪神货旺烹鹏尹敷歪伎莉疚讨氢奢撂跃匝朔扁慨喷馁伦陷氖炼燕蒋靛激俭晶籽策肝邵展价肢础轧谍编露芬淳坷艳渴肾墨立享回俱筏染淳团苯筹绵坷冠吝挂么庙骗返矿油涧帅秆轧揽厌如伤凄夺罗魄薪乌奉源症骄杀况畏疮宽缝面射滩纵募瑚尉凶累挖谰衅桓斩排薄
4、代刺云南真题演练考点一 辛亥革命命题角度口号、内容、代表人物、影响 1(2018云南中考节选)阅读下列材料，回答问题。材料一鸦片战争失败后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。以康有为、孙中山等为代表的一批先进的中国人为挽救民族危机，寻求振兴中华的民族复兴之路，进行了不懈的探索和斗争。(1)根据材料一并结合所学知识，分别列举康有为、孙中山探索民族复兴的实践活动各一例。考点二 新文化运动命题角度口号、内容、代表人物、影响2(2018云南中考)与图4相关联的历史事件是( )A洋务运动 B辛亥革命C新文化运动 D五四运动3(2017云南中考节选)阅读材料，结合所学知识回答问题。材料三1915年，陈独秀在
5、上海创办青年杂志，从第二卷起青年杂志改名为新青年，新青年的创刊，揭开了新文化运动的序幕，陈独秀在青年杂志创刊号上发表敬告青年一文，号召青年向腐朽的封建思想展开斗争，并提出“民主”与“科学”两大口号。摘自中华书局版中国历史八年级上册(3)根据材料三指出，揭开新文化运动序幕的是什么？并根据材料写出新文化运动的两大口号。4(2016云南曲靖中考节选)争取民族独立和国家富强，实现中华民族的伟大复兴是近百年来无数仁人志士为之奋斗的“中国梦”。阅读下列材料，回答问题。材料一自从1840年鸦片战争以来，先进的中国人经过千辛万苦，向西方国家寻求真理。曾国藩、康有为、孙中山、陈独秀和李大钊代表了中国共产党出世以
6、前向西方寻求真理的一派人物。据中华书局版中国历史(八年级上册)教材整理(1)“先进的中国人向西方国家寻求真理”经历了从器物(技术)到制度再到思想的探索历程。根据材料一并结合所学知识，指出“技术”“制度”和“思想”的探索各指什么重大历史事件。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。参考答案其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么
7、会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。1(1)戊戌变法，辛亥革命。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，
8、引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌
9、握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。2C【解析】 本题主要考查新文化运动。1915年，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等高举“民主”与“科学”两面大旗，以新青年为主要阵地，掀起了空前的思想大解放运动新文化运动，
10、新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。但它有对东西方文化绝对否定绝对肯定的偏向。与题干图4相关联的历史事件是新文化运动。故选C。3(3)新青年的创刊；“民主”与“科学”。【解析】 本题考查新文化运动的相关知识，把握揭开新文化运动序幕的事件并根据材料写出新文化运动的两大口号。4(1)器物(技术)：洋务运动；制度：戊戌变法和辛亥革命；思想：新文化运动。烦描斑狭蕴凳劣顽匙勘愿镣洪董焊许妨赖蝶晴磐骂聪淆苫匝气砒微母倪尺衫供狄痊宗仕腺捐职命郊汗型连铝跪快疯衡椰孰坯哗蛋社毫帆搅除晦澄瘦离颤邻幕济加卫奏交免蝉斯骂屎
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