《2018年小学3年级上册数学期中试卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年小学3年级上册数学期中试卷.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018年小学3年级上册数学期中试卷本学期的期中考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段。查字典数学网小学生频道为大家准备了小学3年级上册数学期中试卷，希望大家认真作答，为期中考试做好准备。2018年小学3年级上册数学期中试卷一、计算。(共36分)1、口算： (12)506= 3007= 482= 5+0=60= 2408= 315= 102+5=6309= 963= 242= 2018=2、竖式计算：(12)727+114+86 850-(256+280)1000-185-145 427+273-1653、脱式计算：(12)56+25 (
2、158+242)8 93-3935+48 800-254 (66-10)7二、填一填。(第4、6题每空0.5分，其它每空1分，共15分)1、计算36-27时，先算( )法，后算( )法。2、( )加上346，结果是540。3、820减去128的差再减去62得( )。4、口算693时，可以把69看作( )和( )，先用( )除以( )等于( )，再算( )除以( )等于( )，最后将( )和( )合起来就是( )。5、比8个6的和多7的数是( )，4个9的和比24多( )。6、在 里填上+ - 。40 5=8 4 13=52 24 6=1832 8=4 20 7=140 10 5=57、站在不同
3、的位置观察物体，看到的形状是( )的。三、判断题。(对的打，错的打)(每小题2分，共10分)1、口算2408时，可以先算248=3，然后在3的后面添上一个0.( )2、因为45=20，所以4005=200. ( )3、720里面有72个百。 ( )4、30是3的10倍。 ( )5、观察长方体时，从一个方向看或从不同的位置看，每一次最多只能看到长方体的两个面。 ( )四、应用题2、一条裤子28元，一件上衣的价钱是一条裤子的2倍。买这样一套衣服，需要多少钱?(5分)3、三1班有男生25人，女生23人。把全班同学平均分成4组，每组有多少人?(5分)3、笑笑看一本故事书共170页，她已经看了90页。剩
4、下的页数，她要在4天内看完，平均每天看多少页?(6分)4、下面是北京到青岛的里程表，看后回答问题。(8分)北京天津137千米北京济南490千米北京青岛890千米一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。天津到青岛有多远?语文课本中的文章都是精选的比较
5、优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识
6、之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。小明乘车从济南到青岛走了5个小时，问每小时走多少千米?观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导
7、幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。同学们一定要懂得只有好好学习才能取得好成绩，希望提供的小学3年级上册数学期中试卷，大家能够多多练习，争取向父母和老师交一份不错的成绩单!