【工作总结】学习雷锋月度工作总结.docx

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1、第 1 页 学习雷锋月度工作总结 特征码 FCQDrwWLxJvfkSuudCxC 20XX年 3月是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习” 51周年纪念日。为了更好地学习和弘扬雷锋精神并将其发扬光 大,三月份,我班开展了一系列学雷锋活动。现将活动情况总 结如下: 一、召开“学雷锋树新风”主题班会 20XX 年 3月 5日全班参加学校师生动员大会之后,又在班 里召开了以学习雷锋为主题班会,在班会课上,首先是学习 “丁当镇中心学习雷锋月活动方案” 。其次是引导学生认识雷锋 ,给学生讲雷锋的故事,让学生背背雷锋的名言、读雷锋的日 记,通过主题班会的开展,使学生在不认识程度上对雷锋有了 认识,也

2、使学生知道了为什么要学习雷锋。 二、出雷锋板报,学唱雷锋歌曲,营造学雷锋氛围。 为了更好倡导同学们参与到学习雷锋活动中来,我们营造 浓郁的学习雷锋氛围,由班委出了一期“学雷锋树新风”的黑 板报宣传;用教室里的电脑播放“学习雷锋,好榜样”;语数课 前全班学生唱学习雷锋主题曲。 三、开展绿化、环保活动。 第 2 页 首先是负责管好本班内的保洁工作,每天对本班的教室、 包干的卫生区进行两次清扫。其次是开展了“弯腰”活动,要 求每一位同学生看见校园里有垃圾,要主动“弯腰”检起,放 到垃圾箱内。3 月 12日下午第三节课,我组织全班学生,清扫 校园死角,美化我们的校园。通过这些活动的开展,让学生明 白,学习雷锋就要从我做起,从身边的小事做起. 四、开展一帮一,学习手拉手。发扬雷锋的助人为乐精神。 全班同学组织互帮互助学习手拉手活动,针对一些学习困难的 同学一对一进行帮扶,践行雷锋精神。 总之,通过这次雷锋活动月的开展,相互关怀的人多了, 同学间的隔阂少了,讲文明礼貌、讲卫生的同学多了,我们的 同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻 炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们 稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。

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