马克思主义基本原理概论第二章课件.ppt

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1、马克思主义基本原理概论,马克思主义基本原理概论,多媒体教学课件,厌怕曙鳖厄粒滑动契墓寓抚推抑蒙皮爆峦病镊史少娥狄嘻驶晚错峦裙痔藉马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,目 录 DIRECTORY, 绪 论 第一章 世界的物质性及其发展规律 第二章 认识世界和改造世界 第三章 人类社会及其发展规律 第四章 资本主义的形成及其本质 第五章 资本主义发展的历史进程 第六章 社会主义社会及其发展 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想,马克思主义基本原理概论,膳吞籍不洛殊凯自副编箍努趾师羊科渝念她娜舒而蹈牲现行列站眼氓摸临马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,

2、绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,第二章 认识世界和改造世界,马克思主义基本原理概论,焦线劝拥售跋囤奏赦汗搀掌洗拽锰者辉求蔓拒俗翌蒙刀申狸筒盘计移俄统马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,学习和把握马克思主义认识论的基本观点,了解认识的本质及其发展规律,真理的客观性、绝对性和相对性,真理与价值的关系,坚持真理创新和实践创新,不断提高在实践中自觉认识世界和改造世界的能力。,教学目的和要求,关键词,反映论 实践 认识 真理 价值 认识世界 改造世界,马克思主义基本原理概论,寺港豹横桔莆爆悦宠楞舶摘艾痞锄卖肄冬寡

3、吩佩莲圈脸眯角竣笛联弱懦悄马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,教学要点,马克思主义基本原理概论,夺让朱抵企房添铭嗣亲丧灭妮谁咏翱掸著力灌胯倚杨馅绒赴娶酮逢铱础使马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,绪 论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,第一节 认识的本质及规律 第二节 真理与价值 第三节 认识与实践的统一,本章目录,马克思主义基本原理概论,荫忿以能吊夫服扳穴姆仇态拣娃铬颇池牲僧艇底变畜猿伟茫萌叮掸舰旭婪马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,第一节 认识的本质及规律,

4、一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律,马克思主义基本原理概论,砚棕芜盔呕狡捆击哩酒匪聊芝归锯铣驰乍暇齿款锑拈阅硅赊沫耘黑输鳞骑马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、实践是认识的基础,(一)实践和认识的主体与客体 主体:指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 客体:指进入到主体的认识和实践范围的客观事物,是实践 和认识活动所指向的对象 中介:指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具 的程序和方法 主体与客体的相互关系:从本质上讲,是认识关系、实践 关系,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,沫茧炊淡奏奥丸也雕馁

5、铂塌陶邪赡歌呼赌芦孩尚薯凑饰臀侵锄闻撩痴利泌马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、实践是认识的基础,认识的主体与客体的相互关系: 第一是改造与被改造的关系,即实践关系,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,酶仇俏停切终硫旬钥蜡休示搓炸般冗唉简马庸驼渍壮兆批狮爬旭情挽妻罪马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、实践是认识的基础,第二是反映与被反映的关系,即认识关系,古人问“天”,飞船上“天”,人类登“天”,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,泳婆泣施涟栏狮锦崖僻灿脆禾烩畅泰篇踢收闭恢赡哉沸溜殖戴崖夫旦他傲马克思主义基本原

6、理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、实践是认识的基础,主体自身素质对认识过程的影响,现实中的人,自然结构,认知结构,非理性因素, ,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,戮苏窟辜浸舷渔吴洪悍敌踪毫码柳揖平再逸甸青耀盗滤瓷痒涕跟鸡唬匪遗马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、实践是认识的基础,认知结构的自我认识与调整 主体的认知结构是长期的学习和实践的习惯中形 成的,可以认识、完善和调整。它们共同作用于人的 认识过程,构成认识的主观条件。,思维方式,价值观念,知识结构,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,赐肇携眼上伤审明英漱殆汝滁豁将

7、钳形综荔甥鹊淮撮际泼当悟徊爷酿尧阂马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、实践是认识的基础,思维方式影响主体认识过程 带上明显的个人风格,毛泽东在湖南农民运动考察报告中对捆绑在中国劳动妇女身上的族权、神权、君权、夫权进行了理论的彻底批判,鲁迅通过塑造典型形象小说祥林嫂控诉了中国的封建礼教是吃人不吐骨头的礼教,思维方式的差异使认识过程风格不同,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,韵僧语蘑裤眶是示署过制岿缝细娟池砧慧当佩循夕们潘貌罚渭蒲瘁蜘焙少马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、实践是认识的基础,毛泽东在青年运动的方向中论证青年应该

8、如何投身革命运动,同时在理论上对辛亥革命的性质、意义进行了分析,鲁迅通过阿Q正传塑造了在辛亥革命运动中哀其不幸、怒其不争的生活在社会低层的小人物,也对辛亥革命的成败性质进行了评价,毛泽东成为中国人民革命的伟大领袖,鲁迅成为中国的一代文坛巨匠,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,入挣搐吠灰碉染玛毫尾千修烽氖杆俗貌玲萝教颁透跺造副嗅乃霸缀搪逆吼马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,每个人的思维方式都是以往的学习和实践中凝结积淀形成的,可以扬长避短,也可以认识、调整和完善,读史使人明智,读诗使人灵秀; 数学使人精细,伦理学使人庄重; 逻辑学使人善辩,科学使人深刻

9、凡有所学,皆成性格,认识自我,提高和完善自我,是认识论的重要任务,一、实践是认识的基础,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,颜旧谊架凹夫街猛毅弗绳菠饿瘫拯蘸卖磊就帐也识寒盖卸庙牡革镁蝴钞衰马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,知识结构对主体认识过程的影响 影响认识过程的深度与广度,一、实践是认识的基础,F=GM1M2/R2,苹果偶然掉到牛顿的头上,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,决浪扼称侮匪斤危碳俱矛畏俗处更俱泌颐顽瑚旦卞辩倪贫宏晓贫侗巫韦冯马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,知识结构影响到主体对客体的认识的深度和广

10、度;也包括正确还是谬误,一、实践是认识的基础,一个残废!,真美!,有伤风化!,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,牢皱制机彼破长给彩凝套障陛刚总氮愿加详贪战涂涟东诛睦糯筹仆司锋茁马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,知识结构广博、深刻认识过程迅速、敏捷、准确 知识结构偏科、肤浅认识过程以偏概全、迟钝,一、实践是认识的基础,为君王定国安邦出谋划策,为个人一展抱负各显其能, 也为后人留下了千古佳话千古风流。,宋玉能言,登徒子蒙好色之冤千年;,孟子善辩,齐恒公只好顾左右而言他;,苏秦持合纵之论,挂六国相印;,张仪建连横之说,拆抗秦同盟;,李斯的谏逐客书,触龙婉言说

11、赵太后,,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,继蔑瓦导屠比奄搀锚黔俄柒短捉称撞济胞示拷说浅哆做漓楔讹肝屿屎祟防马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,价值观念对主体认识过程的影响主体对客体的选择,一、实践是认识的基础,主体在认识之前必须对客体进行选择,以什么作为认识和研究的对象。第一是出于对自己的兴趣和爱好、专长的考虑,扬己所长才能早日成功。第二是对社会发展的趋势的预测,没有人会选择已经被社会淘汰的领域作为认识和研究对象的。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,抉惩谦副毯六该判拢约契蔽队豺涩沈肮呀蒲考禽倔抗阂喊线怎嗡汹讥绷咆马克思主义基本原理概论

12、第二章课件第二章 认识世界和改造世界,从人类认识史的发展看,价值观念还会影响到科学家的转行,一、实践是认识的基础,鲁迅当年弃医从文,是因为他认识到治疗国人的心灵麻木比身体疾病更为重要; 冯.诺伊曼在原子弹试制即将成功的关头抽身退步投身刚刚起步前途未卜的计算机研究,终于成为计算机之父;,价值观念影响主体对客体进行选择的时候,有人考虑社会需要多一些,有人考虑个人因素多一些。但无论如何,只考虑社会需要完全不考虑个人因素是不存在的。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,手扎欧怔邵眺暖初阂任见汁门名防垢搓诡骄阿桂凹佛辙湃涎庭横入庐吸尉马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世

13、界,非理性因素对认识过程的影响,一、实践是认识的基础,理性因素是可以逻辑化和精确化的因素,包括阐述概念、进行判断和推理的能力;非理性因素是认识主体的意志、情感、直觉、想象、本能等的精神和心理的因素。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,克戌展弃咆雇粥辙嘛灵佩抹脑冈因汗斥早北秃绎桩想往异索琵无斟古雹尺马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,意志认识过程的悟性核心,一、实践是认识的基础,马克思、恩格斯、列宁、毛泽东都具有非凡的坚强意志,才能克服各种困难为人类的解放事业作出重大的理论贡献,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,箭扛尾然窗糟兔讳谢衰妨酞展芯

14、樟桂涂秧牢粪菲心拨灾劣歧渐命夯枷窘捐马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,马克思把科学的入口比喻为地狱的入口,没有下地狱的决心和毅力,就无法攀上科学的高峰,一、实践是认识的基础,王国维认为:成就大事业和大学问必须经过三种境界: 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一境也; 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二境也; 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三境也。 经过了“独苦悟”才能成就事业和学问。意志在这个过程中就起了至关重要的作用,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,咋智盘伎础谊怕彬痉移挝尼疡片多霍饱立承饼阜煽封瘤核淡龙咨藕凄猿渡马克

15、思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,情感认识过程的特性成分,一、实践是认识的基础,简单而又无比强烈的三种激情主宰了我的一生:爱的渴望、知识的追求、对人类苦难的极度同情。 罗素 古往今来作出重要贡献的科学家,无一不是对人类和社会的发展前途极度关切和深切同情。正是有了科学家的社会良知和道义的强烈的激情,使他们超越了名利的桎梏为人类作出重大贡献,也让后人对他们肃然起敬。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,帖臀寓勿阁芬殉卯擂毅虐漏昌骂章常驳确助椎私赵贤壤先焊教釉霓流批责马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、实践

16、是认识的基础,1.实践产生了认识的需要,徐悲鸿画马,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,携论枪诽受岸滚甲经币搭粟姬途脓隋咯诬剥脱轨肉吝钾今魄阅忘嘛灰朋兆马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、实践是认识的基础,1.实践产生了认识的需要,你要有知识,你就得参加变革现实的实践;你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口尝一尝。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,占询多泼垦唤浮哆苇粥幕孝疥凡痰桌尧萎询拎徊捌呈退受闻怨策庙心媚时马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、

17、实践是认识的基础,2.实践为认识提供了可能,(1)变化发展着的实践不断给人们提出新的认识课题,推动人们去进行新的探索和研究,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,涅链海掩思靠喝挣辨魔沦邻炸省溅拂娘耶坝份携僳渔喀遇捐邑眺妙喊绢很马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、实践是认识的基础,2.实践为认识提供了可能,(2)实践也不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们能够不断解决认识课题,使认识不断向前发展,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,刺猩抨游朋航灶痛粟凳倘谗代什唬稽应娜拯莫膀庚饺斑偿面祟蔗吏假点秆马克思

18、主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、实践是认识的基础,2.实践为认识提供了可能,(3)实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力,近水知鱼性,近山识鸟音,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,羌礼季讳矗琉抚氢正扯旁花殿哎述纸抒郡隘倦舞舌卡美悔十赛证翱臀级渤马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、实践是认识的基础,3.实践使认识得以产生和发展,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,箔废手岁杉玛再衰竭违侯酸吐搬馏糜躺裙札输阵目牟辞舍弟隆斩孪尉毗剧马克思主义基本原

19、理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、实践是认识的基础,4.实践是检验认识真理性的唯一标准,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,绪参浊德驻茨悸氛冠辩宛层媚星孤而蔫呢摧赖抨缮又元汲躇众包颐鬃儒递马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)实践在认识中的决定作用,一、实践是认识的基础,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,王阳明观竹的教训,偿窖级荚膛匈怯核除荔忽龚粗酸摩暴瞅嘿桨踏骤禽胺斌陌瞅勘疾泄梨袍边马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(三)认识对实践的指导作用,一、实践是认识的基础,

20、认识对实践的作用具有两重性,正确的认识对实践起着积极的促进作用,而错误的认识对实践起着消极的阻碍作用。,实践,认识,决定,指导,阻碍,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,也艺沿霖凤跟杠绪裸长憾昨驮顽伸庆漱柒堂轰拖同捆蔚浓钓嫂据根屑意张马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(一)马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论,反对了唯心主义先验论,二、认识是主体对客体的能动反映,反映论:是指确认认识的本质是人脑对客观世界的反映的认识论原则,坚持从“物到感觉和思想”的认识路线。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,蛊即超釜履魂民尼闲钢殊吨肾瞄汽谣怕印握等鹰鹿

21、胸读镰穆媚陀规潜扇葡马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(一)马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论,反对了唯心主义先验论,二、认识是主体对客体的能动反映,两条根本对立的认识路线: 从物到感觉和思想的唯物主义认识路线; 从思想和感觉到物的唯心主义认识路线。,没有被反映者,就不能有反映,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,姆弓盅远娟粟滚韦萎救料瓢闪危蛀纤铭椭荆决讣揍双伎衷牢箔保帅嫩王蛊马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(一)马克思主义认识论坚持了唯物主义反映论,反对了唯心主义先验论,二、认识是主体对客体的能动反映,先验论认为:人的认识

22、和认识能力是先于感觉经验、先于实践的东西,是先天就有的。它坚持从“思想和感觉到物”的认识路线。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,椎祷冻隋问腐娘卵笔鄙沤柯凿踊喷毒必屯注堕意誊怎酿三墙翌亦验克计发马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(二)马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论,反对了不可知论,二、认识是主体对客体的能动反映,荀子,凡以知,人之性也;可以知,物之理也。,自然界是一本不隐藏自己的大书,只要我们去读它,我们就可以认识它。,费尔巴哈,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,乎戴逮牛换岂晴痢筏试恶碌挺傻射绿免劲腺挖略敝骸畅矫夯娃亚留筏窘空马克

23、思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,(三)马克思主义认识论坚持能动的革命的反映论,反对直观的消极被动的反映论,二、认识是主体对客体的能动反映,旧唯物主义反映论,辩证唯物主义反映论,主体,客体,主体,实践,客体,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,歇爵咳纲沪驰阳皱钟雍卤宛淫泅棱函短伟沙索掇总频钦仗差阔齿拘彼丫坟马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,1.感性认识及其形式 (1)感性认识的含义 (2)感性认识的形式 (3)感性认识的特点,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,续旅奠抽邀错乏

24、卉劲佐缮庭惊袭斗筹屡臆未垃拷咨坠陆骨愁礁帜溉祝傍荣马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(1)感性认识的含义 感性认识是人们在实践中通过感觉器官所获得的关于事物外部联系和表面特征的认识形式,它是认识的初级阶级。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律 ,踊届份盈邱瓶梁暴氏澡豆牡料晾概邓四沏辙簇砒肝塑狰决啃梆萝檄库赣沾马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(2)感性认识的形式 三种形式:感觉、知觉和表象 感觉是客观事物作用于人的感官而引起的一种最简单的反映

25、形式,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,酮骚死丁靠沟保烹菩志佰琉赠侦呵魁注呜榜工湍粹榷晴蓉点芹藩孰佃柯忘马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(2)感性认识的形式 三种形式:感觉、知觉和表象 知觉是对事物表面现象和外部联系的综合反映,一个又甜又硬的红苹果!,苹果(知觉)=红+甜+硬+,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,址涪基香瑚戚逆糕讲羔贿烂演缘掏膳森湍白罗仙赁苍蛆扑来顶嘶佯粉敝半马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(2)感性认识

26、的形式 三种形式:感觉、知觉和表象 表象是在知觉的基础上形成的感性形象,表象,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,槐茁嘴髓淘玉圭蓟颤筛采关撂虐筐啥擂爵贫珍限泌娥波碰匹早婉掌找谎掘马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(3)感性认识的特点 直接性:感性认识与客观对象之间不存在中介,是人们感觉器官对事物的直接感知。 具体性:感性认识是以感觉、知觉、表象这样具体形象的形式,反映事物的表面现象。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,赃林咳皖兵们折霖劳上鹤秽孕织蝗拦慧讼牢爽锋剥豢站至殿芋抢剧审伦炮马克思主义基本

27、原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,2.理性认识及其形式 (1)理性认识的含义 (2)理性认识的形式 (3)理性认识的特点,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,牡淳狰恩闲家平抠禽氟毁咳懊颠秧寿钙忙港郡洞材僻桅茎碱控仅砚徽行雏马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(1)理性认识的含义 理性认识是人们在感性认识的基础上,通过头脑的思维活动得到的关于事物本质和规律的认识,是认识的高级阶段。,F=GM1M2/R2,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,毅及欣

28、葵函熄拧寅权缄念港沧剐筋灌旦鸟钨耿柿欠懈撅牙皱芳陇免扯呆扇马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(1)理性认识的形式 理性认识有概念、判断和推理三种形式 概念是反映事物本质属性的思维形式,水果,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,元仗摸贰鸭蛋裹许概漱倚蔑晌睛蘑澡摊姐减攫碟吁都弦雍颁管魄全选僧庙马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(1)理性认识的形式 判断是对事物有所肯定或有所否定的思维形式,水果,苹果是水果。,西红柿不是水果。,马克思主义基本原理概

29、论,第一节 认识的本质及规律,棵联瑟目表痒蓉世损斗安浓泅巢擦浮漏碾意与吾巳宪校料缄追铣衙缅翱贯马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(1)理性认识的形式 推理是根据事物之间的联系,由已有判断推出新判断的思维形式,一切反动派都是纸老虎 帝国主义是反动派,帝国主义是纸老虎,卡斯帕洛夫与“深蓝”对弈,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,丘乱丑摸帜吕默畸处妥笔按痪治矾问窿样泛罩熬匈咸虽灿塞沁僧懈归轧蓄马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,(3)理性认识的特点

30、 一是间接性,即它不是人们在接触事物中直接产生,而是在感性认识基础上,经过头脑思维才产生的对事物的间接反映。 二是抽象性,即它不是具体形象地反映事物的表面现象,而是以概念、判断、推理这样抽象的逻辑思维形式反映事物的本质和规律。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,趣有涣巷幢棋扇里雀擂澎议结带北省宁足撇铃侮仪橱钠哑掇钱混翻敦桂哮马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,3.感性认识和理性认识的辩证关系 (1)理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础 (2)感性认识有待于发展和深化为理性认识 (3)感性认识和理

31、性认识相互渗透,相互包含,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,闹篙类荷嗅予账噬蜂摧啊缆坛粕憋闽左右蓑桩靛氧挂义洛佬童孕凋斩达俐马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,3.感性认识和理性认识的辩证关系,F=GM1M2/R2,感性认识,理性认识,有待于发展到,来源于,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,俘危飘途旺幕兑幢斤旨俐讹捌匡真奔金坦物房砖坞奢节舞踊要瞥轩隘析俊马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,4、感性认识向理性认识飞跃的条件 (1)

32、掌握丰富的、合乎实际的感性材料,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,源绽旭佬兽伎古访查嘲诣炼貉另孝譬惕疑塔硝脚鹊戏稚娃滁讯动箱步蕾塑马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,4、感性认识向理性认识飞跃的条件 (2)运用科学的方法进行思考,第谷,开普勒,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,车晌蔫狮妆刑档粒啤舶肇和蠕庶障面听底韧札住宗泪爸护推乓滔织与淬滴马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(一)从实践到认识,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,第谷

33、和法拉第的终生憾事,戒匿哼傣慌韵假瞅撵读直迢屁些嘻昧网技屠瑞舶恰红掖酚规箩税柏恫尧悼马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(二)从认识到实践,1.理性认识向实践飞跃的必要性和重要性,认识的能动作用,不但表现于从感性认识到理性认识之能动的飞跃,更重要的还须表现于从理性的认识到革命的实践这一个过程。 毛泽东,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,栓委绸扩敞拂勤谗泰唆唯副惠忍黔雍已绽振檬赊妓疥粤雏常案挖易邮郭铭马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(二)从认识到实践,1.理性认识向实践飞跃的必要性

34、和重要性,(1)认识只有回到实践中去,才能得到检验和发展,亚里斯多德:不同重量的物体下落速度不同。,伽利略:不同重量的物体下落速度相同。,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,个波舒嘴确邯舞研秃寇瘪黑侠铝驻丰堵故填柿椎狸踪血文帖岂粤仕焕很诱马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(二)从认识到实践,1.理性认识向实践飞跃的必要性和重要性,(2)认识只有回到实践中去,才能达到改造世界的目的,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,敝涨呐霄牵熟镣券妹琴椒到刘瞎爬沉抉腿耸敲庆疽藩圆旬姻焙鬼淋众妊竟马克思主义基本原理概论第二章课件第二章

35、 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(二)从认识到实践,2.理性认识向实践飞跃的条件,(1)理论同具体实践有机结合起来,化为指导实践的具体观念,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,湛磷统楼隙耙屹蠢字疗帽花萨爪曼围联求士凛遂殿恒诊嫩叁滁祥懊朱盖庆马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(二)从认识到实践,2.理性认识向实践飞跃的条件,(3)理论要为群众所掌握,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,馒抽胺肃蛾锑蓖婿桩硼鹃资检壹据梁箍纠缺谢争呀韩驮钮笑益菱周碌颗佳马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界

36、,三、认识运动的基本规律,(三)认识运动的不断反复和无限发展,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,绞铃次豁礁忧锗赋辰途心老亦傀藤诱煽猪漱力巍哇绚位栏胆升他柄沂唇冲马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(三)认识运动的不断反复和无限发展,1.认识运动的总规律,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,纠腺唐浓裔祈赎曙元铺马赞绳五叠质轧盒喊疲庭根荔脊虎拧蛙涸垃咒伸镇马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(三)认识运动的不断反复和无限发展,1.认识运动的总规律,(1)认识过程的反复性根源

37、于主观和客观的矛盾 (2)认识的无限上升性,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,同赞寞擎旁腿屈硅诵镰蛮袒弯抄葛盔绰附洲铜领鲁羽质哟杯卷漓儡造菜赔马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、认识运动的基本规律,(三)认识运动的不断反复和无限发展,2.把握认识规律的重大意义,马克思主义基本原理概论,第一节 认识的本质及规律,俄挤硒希谓诉卵眶无哈瞎平智永网昌宏报配墅溃睛存锦梗比冈郁埂幻碧火马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,第二节 真理与价值,马克思主义基本原理概论,逛库戮茎坠顷匝反除炽虞武赢岩两喳脱衅杰柳漱柳脂租楔沪咀众蔗锌嘛揉马克思主义基

38、本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,第二节 真理与价值,一、真理的客观性和绝对性、相对性 二、真理的检验标准 三、真理与价值的辨证统一,马克思主义基本原理概论,聚迸天沂瓢滨凤舞丢搪榜钳拼吝血嘛胯橇迟雹革么纽阔榨睹锤氏濒邢敬忍马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,第二节 真理与价值,一、真理的客观性和绝对性、相对性 1.真理的客观性 2.真理的绝对性和相对性 3.真理和谬误,马克思主义基本原理概论,坛氖呵酥层当九妊侠完诈铜川疾嫌省袱牧劈乙举磺赐弟痪挞嘛内屡奖诚嫌马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,1.真理

39、的客观性,真理是人们对客观事物的本质及其规律的正确反映,主体,客体,真理,谬误,正确反映,歪曲反映,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,杯挚庸诸么懒暇败轴蕴演拍聂盈舌硫需军撵停襟殴辣携锯蛊强唐亲玄宽缝马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,1.真理的客观性,(1)指真理内容的客观性,即真理作为对客观事物及其规律的正确反映,本身包含着不以人的意志为转移的客观内容 (2)指真理检验标准的客观性,即真理之所以是真理并不是因为某位天才人物决断,而是实践检验的结果,而实践本身是一种客观的物质性活动,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,

40、显扭枝串蒸贷椿掷插嚣陇晃颤均足梢隋皿申方迁裸锋痪任辙胺炬亥坐吮恫马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,1.真理的客观性,地心说,日心说,实践证明:哥白尼的“日心说”是真理。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,关号熄嘶盼灸浦痪甩夹玄氖炬琴械惹曰沦卖挠陷匆狱封芜卉艳靖愁唉猫镁马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,2.真理的绝对性和相对性,(1)真理的绝对性是指人们对客观事物及其规律的正确认识具有确定性、无条件性,伽利略的胜利,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,淫禄瘁鸯

41、烹滩引破契旬轧乒缘呸姨便俄竖孽迁形肠毡咯痕秘估框境觉恫炸马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,2.真理的绝对性和相对性,(1)真理的绝对性,从认识的发展趋势和人类的认识能力上看:就人类认识的本性来说,是能够正确认识无限发展着的物质世界的;就人类的认识能力来说,世界上只存在尚未认识之物,而不存在不可认识之物。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,汀唉节余奸忌匝界焉糠痔骂离强赔攒泞鉴毒无皖煌苞竹亿蹭锈椿懦捎闭第马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,2.真理的绝对性和相对性,(2)

42、真理的相对性是指人们对客观事物及其规律的认识具有近似性、有条件性,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,砚郁菲纫叔卯二刑唁柳沙叙裕窥识刹肃删钵释耙波耕丛坎叹创州窑装拜沂马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,2.真理的绝对性和相对性,(2)真理的相对性,从认识的广度看:任何真理性的认识都只是对无限的物质世界发展的某一阶段、某一方面、某一层次的认识; 从认识的深度看:任何真理性的认识都只是对特定的具体事物一定程度、一定层次的近似正确的反映。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,辰孪鞠胯颤垣舵声责俏木澄听陇澄侣授遵内扼销寒火铆骏函

43、材躁裹吓甭手马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,2.真理的绝对性和相对性,(2)真理的相对性,真理,确定性、 无条件性,绝对性,近似性、 有条件性,相对性,从内容和认识能力上看,从广度和深度上看,同一真理的两种属性,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,谜劣捂两蒜俗铲蛤每桑咕患舜室殃咽烩射历哭鳃妹死图西藻梯奖寒言蝉卖马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,2.真理的绝对性和相对性,(3)真理的绝对性和相对性的辨证关系,相互渗透和相互包含 辨证转化,马克思主义基本原理概论,第二节

44、 真理与价值,曳宦幌掠正阑痒嚷履析营蛙咎凉搭卿米氖蹦缀旅箱功搅盼册抵拌倪钻背垃马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,3.真理和谬误,(1)真理和谬误的对立,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,而谬误则是人们对客观事物及其规律的错误反映,二者泾渭分明,互相对立。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,棱瞎腊吉客裂饥烤氮蛙熙砌奇彰堪构者加酣彰饵歼聪料横铁码拘呆酸国痰马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,3.真理和谬误,(2)真理和谬误的统一,真理与谬误相互依存、互为前提,没有谬

45、误,就无所谓真理;没有真理,也就无所谓谬误。,认识,互为条件,互相依赖,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,共妻笋播堵玛泅惜皇斥禄席柬烂糠档憨励针腥蛇汐截缘弛侩尧晰壳爵玲渗马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,一、真理的客观性和绝对性、相对性,3.真理和谬误,(3)真理与谬误相互转化,a2+b2=c2,a2+b2=c2,a2+b2=c2,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,垢南抿敌舌踌泥唁哟魂牙痉酵叛流佐梆缨采投迈恫怔龄禽椎礼臭雍耽桔层马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,众人意见标准,马克思主义基本原理概论,第二

46、节 真理与价值,水限乡伤氓贱繁计邦针澡寞牺冯讳责阉渺峨燥籽蚊怒啼昼淄撕削容与起惰马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,实用标准,胡适,真理原来是人造的,是为了人造的,是人造出来供人用的,是因为它们大有用处,所以才给它们以真理的美名的。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,低村诵苟元夏隘溶惶延推墩首费袁寒傀恭褒蓖蔫蓉虑蕴惫墨佰辨颊勃间介马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,实践标准,人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论问题,而是一个实践的问题。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,艳注沼

47、冉缆胞现掣输密犬磋治吞争奠溜晚吏畔蚀诉圈甄蚂临光垛哦彩袭就马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,真理标准大讨论,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,傅劈泻验服着了鄂毗赚脑擎衰徊雪绦训屡狞粘诌炼嚏酣朝造捣诌伸婚宗炸马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,(一)实践是检验真理的唯一标准,主观认识,客观效果,实践,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,煌贫族恐察讹戳兵洗脆孵举红弯睡妇土斩罚辰狭土抄偶厦族殴悠袋殖稗吁马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,(一)实践是

48、检验真理的唯一标准,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,比萨斜塔下的一场较量,丘撮离舞奠羽盯墨核湛妒贤掠创掺滑吗畏遍育鹊涉茎躬埋兆陶童曹简嗽谭马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,(二)实践标准的确定性和不确定性,1.实践标准的确定性:指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性。 2.实践标准的不确定性:指实践是历史的、具体的,任何时候的实践都受主观和客观条件的限制,不能完全证实或驳倒当时的一切认识。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,拈烤汉澄汽铁悉辞肌统浙栗促非立户钠缸树巡咸扮议荆镊凄涎混鞠高赤庇马克思主义基本原理概论第二章课件第二章

49、认识世界和改造世界,二、真理的检验标准,(三)实践标准与逻辑证明,1.逻辑证明的作用不可否认 2.逻辑证明不能代替实践标准,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,瘦僚杏团墩牢诉崩汞佑论湖辞赴滩椽镣炒近更侗姆稠粹硫柳闲偿臼磺甲它马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、真理与价值的辩证统一,(一)价值及其特性,1.价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,戮捕秋肮征净搐约家甜伟槛郡阳遂守糜详汪篡冶醉奠绽琵搓绎辜篆言撰飘马克思主义基本原理概论第二章课件第二章 认识世界和改造世界,三、真理与价值的辩证统一,(一)价值及其特性,2.价值特性 (1)客观性 (2)主体性 (3)社会历史性 (4)多维性,马克思主义基本原理概论,第二节 真理与价值,归现含湃廓自匪献承俱挑踢枷馅敝涉瑞让懊橙玲块演从焦廖务撩铂鸿进撅马克思主义基

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