中职部2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告.doc

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1、-范文最新推荐- 中职部2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告 中职部2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告 开学以来教学工作 一、从假期的1月17日开始进行新学期的教学工作 1、假期高二上四周新课,目的在于提前进入高三课,为高三总复习创造些时间,以利提高学生成绩。 2、假期高三授课六周,各科进行逐节逐章的第一轮复习。 3、假期授课结束后进行了考试,做阶段分解,学有所获。 二、新学期开学以来的工作。 (一)高三工作 1、组织全体教师研究与分析高考形势,分析我校学生实际,特定相应的复习计划,对教师提出课堂教学、辅导、管理的具体要求,教学有效地进行复习。 2、组织学生参加省

2、重点校的三次模拟考试。从总体成绩看低于兄弟校,与普通学校基本持平。 每次考试后组织教师进行成绩分析,即分析成绩,分析学生,肯定成绩,查找不足,制定措施,统一思想,坚定信心,鼓舞士气。同时要求班主任老师,在学生中进行认真分析以对学生的学习起检查与促进作用。 3、3月份开始,对文理科考试排名前列的优秀学生,开办了英语、物理、化学、数学提优班,学生反映较好,收到一定效果。 4、保质,按期完成了高考报名、体检、会考。毕生证发放等工作,现已在准备高考,填报志愿等工作。 5、高三学生总体队伍稳定,教学秩序井然,多数学生学习积极性很高、常长、王凤铂、薄文娟等学生每天坚持学至夜里12点后。 三、高二工作 高二

3、本学期起着重抓了课堂教学质量提高,学生学习态度的转变,学生队伍稳定等工作。 开学以来进行了月考和期中考试。教师注重管教、管学方面的工作,如对不写作业学生,都能做到逐个教育、则令改过。 四、加强教学常规管理、坚持各种检查、考评制度多数教师能按要求完成各项工作,尤其是高二学年。高三有些特殊性,定向考核有一定困难。 五、制定了较详实的量化考核方案。 总之开学以来作了一定的工作,但由于各种原因,也存在一定问题,在今后改正与弥补。 学生管理 根据院教代会精神,中职部学生管理工作已顺利完成了期中各项任务,实现了预斯管理的目标: 一、在学生主题思想教育方面初见成效 1、在全体学生当中贯彻落实胡锦涛总书记提出

4、的八荣八耻的社会主义荣辱观,利用主题班会结合班级学生实际进行了大讨论,提高了学生明辨是非的能力。学生违纪现象明显减少。 2、充分发挥团组织的先锋模范作用。“五四”前有一批青年光荣加入了共青团组织,新入团的14名学生,基本上能够按照团员的各项条件严格要求自己。如高二文班的张明,理班的赵鑫等同学入团后在学习、纪律、出勤、班级活动等方面处处走在前头,为班级同学树立了榜样。 3、通过开展育人教育,中职部加强了值周管理。严抓出勤,从学生到校到归寝,进行全程考勤,防止学生溜出校门上网及到校外滋事打架。从开学到期中这段学生无一起校外打架事件发生。 4、在高三学年中树立学习典型,强化高三意识。通过三次模拟考试

5、的试题分析,对学生的心理素质、应考目的等方面进行详细分析。克服了多数学生的浮燥情绪,整个高三基本上处于稳定备考的状态,这段时间班主任及全体科任教师既当“良师”又当学生的“益友”,在辅导学生同时也做了大量的思想工作。 5、在高二学年抓基础管理,强化班主任的责任。本学期每月定期召开一次班主任会,总结班级管理工作,对学生的思想工作、日常行为管理,做到及时到位,每月进行一次文明班级评比,增强了学生的集体荣誉感。在学院组织的趣味运动会上,高二学年能够严格按学院规定的时间做好各项组织工作,进行安全教育。高二全体师生认真组织,共同组成联队,一举夺得团体总分第一名的好成绩。总之中职部在学院的关心支持下,正在按

6、学期预定目标实施各项计划,力争期末总结时高三交上一份满意答卷,高二以较好的成绩升入高三。 2006年5月30日  今年上半年,我局以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以“打造教育强县,树立教育品牌”为发展目标,“两基”巩固提高、职业教育攻坚、高考备考等教育教学工作取得良好发展,“教育品牌”创建活动深入推进。现将上半年工作总结及下半年工作要点汇报如下:一、上半年工作回顾(一)“两基”成果得到进一步巩固提高1、“控辍保学”力度加强,成效明显。一是我局与学校、学校与教师层层签订责任状,把防辍工作责任层层落实到各处室、各年级、各班主任和科任教师,有效提高了控辍工作成效。二是及时足额

7、拨付农村义务教育保障机制改革专项经费,保证了农村中小学校的正常运转。三是做好了免费提供教科书工作,并对家庭贫困寄宿学生发放了生活补助,确保了贫困家庭学生不因贫困而辍学。四是积极筹建县学生资助管理中心,确保全县中小学生“应助尽助”。目前此项工作已完成高中阶段家庭经济困难学生的建档工作,初中、小学家庭经济困难学生的建档工作正在进行中。五是今年春学期开学初,我局派出督查组深入全县中小学校,与学校一起共同做好动员学生回校上课工作,确保一个都不能少。通过以上措施,今年全县义务教育阶段适龄少年儿童的入学率、保学率得到了进一步巩固提高。2、加快基础设施建设步伐,改善办学条件。我县XX年年度农村中小学校舍维修

8、改造工程项目一共33个,规划建筑面积13561平方米,计划总投资862万元。目前已进入主体建设工程项目2个,其余工程项目均设计好图纸,正在招标。XX年年度我县农村寄宿制学校饮用水改造工程项目一共6个,计划总投资117万元,其中自治区补助75万元,南宁市配套42万元。目前这6个工程项目做好工程预算,正在招标。3、加强师资培训,教师队伍素质得到增强。今年初以来,我局共举办了三期小学班主任培训班,共培训小学班主任553人,有效提升了我县班主任队伍的政治思想素质、专业能力和管理水平。同时,我局还举办了两期小学校长提高培训班,两期中小学校长学校管理专题讲座,共培训中小学校长566人次,全县中小学校长队伍

9、的管理能力、服务能力、合作协调能力、行政能力,以及各学校的可持续发展能力等均得到进一步增强。另外,我局5月下旬至6月上旬举办了一期小学非英语教师培训班,为进一步规范和加强我县小学英语课程的设置,提高小学英语教育质量打下良好基础。(二)职业教育攻工作取得新进展自治区于去年出台关于全面实施职业教育攻坚的决定(桂发XX年32号)文件,明确规定20182018年为全区职业教育攻坚年。我县为完成职业教育攻坚任务,已确定到2018年,县职校建成在校生达到3600人以上的自治区级示范性县职业教育中心。为实现这一目标,今年4月,县委、县政府作出了搬迁职业教育中心的决定,并制定了县职业教育中心(县职校)搬迁工作

10、方案,现搬迁工作已按制定方案进行实施,县国土、建设部门已开展土地测绘、规划工作,财政部门做好了县职业教育中心搬迁的经费预算,我局根据工作职能,也做了相关工作:一是当好县委、县政府的助手和参谋,制定了搬迁工作总目标和年度工作目标。二是对县职校现有的教育教学设备进行摸底,并做好了造册登记工作。三是初步做好了芦圩六中(原案山中学)现初一、初二学生分流、安置方案。四是主动与县土地部门沟通,积极做好县职业教育中心搬迁地址内的土地测绘前期工作。(三)高考备考高工作扎实有效开展1、加强领导,制订高考备考方案县教研室根据我县的实际情况,制定了2018年高考备考方案,成立高考备考领导小组、高考学科中心组、高考分

11、析评价小组、高考备考信息资料小组和高考备考工作督查小组等5个小组,并进行了明确的分工,实行领导挂点到校制度,加强对各校高考备考工作的督查和指导。2018年3月12日,我县召开了高考备考工作会议,要求加强高考备考研究、指导,切实提高我县高考备考工作的质量和效益。2、深入课堂,抓好备考关键环节县教研室从2月份开始,组成高考备考中心组开展高考调研活动,深入各高(完)中了解、检查备考情况,探索与高考备考相适应的高中毕业班教学模式。2月27日,组织全县高三教师参加市教育局在宾阳中学开展的高考备考视导调研活动,取得良好效果。3、校际互动,开展“高考开放日”活动我县在备考工作中树立全县“一盘棋”的思想,打好

12、高考备考团体战。2018年3月28日和5月8日,我县分别在开智中学和宾阳高中开展“高考备考开放日”活动,组织各高(完)中高三教师进行听课观摩,交流备考经验和高考信息。4、收集信息,积极参与各种备考活动我县积极参加南宁市校长联谊会和市级学科备考活动,并与贵港市交流高考模拟试题及备考信息,做好备考信息的收集分析工作和模拟试的质量分析工作。在南宁市的高考模拟考试中,我县一本上线人数395人,二本上线人数1503人,三本上线人数2743人,均比去年同期有较大的提高。但我们在尖子生的培养上还需要加大力度,同时注意加强对“临界生”和艺术、体育类“特长生”的培养指导,争取在2018年高考中有更大的突破。5、

13、周密部署组考工作,高考工作顺利进行我局根据上级招生考试部门和县委、县政府要求,召开高考工作会议,周密部署高考考务工作,针对存在问题,提出解决办法,并要求各考点做好有关预案,保证了今年我县高考顺利有序进行。(四)加强学校安全稳定工作1、积极开展“安全生产月”活动2018年上半年,我局下发了教育系统“安全生产月”活动方案,要求各校把预防学校安全事故提高到维护学校和社会稳定的高度来认识。我县中小学校充分利用集会、周会、班会、广播、板报、图片展览,请司法、公安、交通、消防、卫生等部门的专业人员到校上课、举办讲座等形式,对师生进行安全知识教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。对学生进行防溺水、防交通事

14、故、防触电、防食物中毒、防雷电、防火灾、防盗窃、防拐骗、防地震、防楼梯挤压踩踏等安全知识教育和安全技能演练。各中小学校还能积极配合工商、公安、交通等部门加强对学校周边环境的综合治理,一些学校周边的“三无”摊点、黑网吧、不法分子的侵扰等现象得到了有效的整治,为学校正常教学和学生的健康成长营造了一个安全、和谐的校园环境。2、进一步规范中小学校学生食堂的管理工作一是加强领导,落实责任。我县各中小学校都能从实践“三个代表”重要思想和确保社会稳定的高度、从保障广大师生身体健康和生命安全出发,加强对学校食堂卫生安全工作的管理,各校都成立有校长为组长的食品安全工作领导小组,配有专职或兼职的食品卫生管理人员,

15、实行“一把手负总责”,责任分工明确,各司其责,把责任落实到人。二是建立健全校园食堂管理制度。各学校切合实际建立了卫生管理规章制度及岗位责任制,并上墙公示,接受教师学生的监督。建立了食品留样制度,每餐每种食品留样不少于100克,注明日期、餐次、冷藏保存48小时以上,以备检验。同时,建立了食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制和报告制度,建立完善了学校食品采购索证、索票、进货验收和台帐记录制度,建立了学生家长参与伙食监督制度。全县中小学校都建立有由学校领导、老师、家长、学生参与的“食堂伙食管理委员会”并定期召开会议、听取学生、家长对食堂管理的意见。3、中小学校安全隐患大排查活动扎实开展根

16、据南宁市人民政府办公厅关于进一步加强安全隐患排查治理工作的紧急通知(南府办2018127号)要求,我县中小学校立即开展安全隐患大排查活动,对学校的教室、围墙、学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、图书室和办公室等场所,对照检查项目,逐项逐条认真排查。对排查出来的安全隐患,立即采取措施进行整治,建立台帐,制定应急预案,明确责任人,确定解决措施,确定解决时限。如有些学校在安全排查中发现消防设施不足,照明灯数量不符合标准,安全指示标志不明,电线老化,墙体裂缝,护栏高度不够,学生带火种、管制刀具进校等安全隐患后,都及时采取有效措施,进行整改。目前,全县中小学校都能对实验室的有毒物品、放射性物品、易燃易爆

17、等物品进行严格管理;对食堂采购、加工、出售等多处环节进行认真细致的检查,认真排除事故隐患,确保师生生命和财产的安全。4、防控手足口病措施有力并取得实效自我县学校(幼儿园)出现手足口病疫情以来,我局做了大量工作,有效预防和控制了病情的大面积发生。一是召开专门会议,迅速全面部署防治工作,有效地提高了各学校(幼儿园)疫情防控的意识与能力,牢固筑起防范大墙,防止了疫情在我县内蔓延。二是通过印发致家长一封信、召开家长会、编制预防手足口病儿歌等,加大防控手足口病的宣传力度,达到了科学防控目标要求,保证了大局稳定。三是实行干部挂点包镇(乡)工作制度,不定期对全县各中小学、幼儿园进行跟踪督查,保证了防控工作措

18、施的落实。四是强化措施,对发生2例或2例以上病情的幼儿园果断采取了停课整改措施,并对无证办学或存在安全隐患的幼儿园进行了停课整改,有效控制了疫情连带传染的发生。目前全县教育系统手足口病病情得到有效控制,大局稳定。二、存在主要问题一是资金没有及时拨付到位,影响到工程项目进度。XX年年农村中小学校舍维修改造项目、县学生资助管理中心建设、县职业教育 保卫科2005-2006学年第二学期期中工作检查自查报告 按照成教院期中工作检查要求,现将保卫科本学期工作总结如下: 以三个代表重要思想为指导, 认真贯彻落实省、市社会治安及安全稳定各项指示精神,全面落实学院七届四次教代会和成教院06年教代会所

19、确定的各项工作目标和任务, 保卫工作以岗位达标为主线, 确保保障线的畅通,贯彻落实“六防止、三杜绝” 确保了学院的一方平安 ,具体工作如下; 一是加强了队伍建设, 开学初结合各岗位保卫人员工作的实际情况, 对门卫保卫人员的工作进行了具体的安排,明确了工作范围,规范了岗位职责,落实了工作任务。 定期召开了保卫人员的会议, 加强了保卫人员的业务学习 。 二是完善保卫工作人员的岗位职责和管理办法,从新修定了门卫更夫管理规定、 教学楼门卫岗位职责、 学生公寓门卫岗位职责、北门门卫岗位职责&nb

20、sp;、门卫站岗时间等。以制度为标尺 ,严格检查不打折扣。 三是进一步加大了安全保卫的检查力度, 保卫科经常的对门卫、教学楼、学生公寓、进行了安全检查,发现问题及时处理。重点对学生宿舍进行了看护,本学期学生宿舍没有发生群殴事件,确保了学生的学习、休息环境,确保了学生的安全。 四是加强了对校区的防火检查,并在学生干部中开展了防火演练。 本学期重点对校区各重点部位的防火设施进行了全面的检查,对防火设施过期失效的进行了修换,校办产业的灭火设施已更换结束。 五是加强了安全保卫工作,节假日、敏感日,加强了值班值宿工作,教学楼、宿舍做好了安全保卫工作, 没有出现和发生任何不安全现象,确保了工作任务的顺利完成。 存在问题和今后努力的方向 目前保卫人员的思想还不够稳定, 保卫科有些工作还不够细, 考核检查的力度够,但处理的不够得力。今后一定要加强保卫人员的业务学习, 端正态度,立足岗位,树立服务意识, 确保保障线畅通,为创造一个平安的校园做好保卫工作。 2006年5月30日 11 / 12

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