优秀学生党支部创建申报材料.doc

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1、-范文最新推荐- 优秀学生党支部创建申报材料 为了认真贯彻关于实施XX年“大学生党员的基本知识教育工程”的通知的精神和广西高校优秀学生党支部建设标准,外语系0405级学生党支部将不断开拓进取,求实创新,为学院的校风建设、学风建设作出了积极努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部坚持以“三个代表”重要理论为指导,以“党员先进性”教育活动为契机,牢牢把握创新、发展、稳定,充分发挥政治工作优势,争创优秀学生党支部。一支部情况简介:外语系0405级学生党支部成立于XX年,在系党总支的指导和帮助下积极开展工作。支部支委会委员4人,并设两个党小组,目前共有正式党员4人,预备党员11名;教师党员1名,学生

2、党员14名。入党积极分子153人,年级人数173人,入党积极分子和已递交入党申请书的同学占非党员同学总数的近96。该支部的建设是在稳步中快速发展,学生党员在各自学习工作的岗位上发挥共产党员的先锋模范作用,在同学们树立良好的党员形象,坚定广大入党积极份子的入党决心和端正入党积极分子入党动机。二创建目标以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,坚持加快改革开放和自主创新的意识,以开展保持共产党员先进行教育活动为契机,紧密围绕学校本科教学评建创优中心任务,加强学生党支部的思想、组织和作风建设,努力建设一批信念坚定、凝聚力强、作风

3、过硬、示范性好的学生党员代表,发挥学生党支部凝聚人心、锐意进取、服务群众、模范守纪的战斗堡垒作用,开辟学生思想政治工作的新局面。实现学生党员能深入群众,树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象,支部党员们能够以身作则,吃苦在前,享受在后,真正使集体的模范言行成为强有力的无声命令。三创建内容1注重实效、扎扎实实推进支部思想建设针对学生的特点,党支部平时将以党小组为单位,切实地加强党的理论知识的学习,及时收集重要评论并将党的生活、明鉴等党务期刊下发到支部党员手中;积极组织党员参加报告会,党支部将按照学院党委有关要求,坚持实行“两周一会”的支部民主生活会例会制度,每两周召开一次支部会,并由支部委员收

4、集重要评论供大家讨论学习,同时还在支部会上积极组织党员学习重要文件。民主生活会是开展批评与自我批评的有效方法。支部会要为支部党员提供了一个认真学习、加强交流、找出不足、总结自我的机会,也要为支部党员创造了一个和谐、宽松、愉快的组织生活环境。除此之外,党支部要求支部党员以及积极分子认真书写学习心得与体会,使得支部党员能够及时地对学习内容进行总结,加深认识和领悟程度。2巩固阵地、保质保量加强支部组织建设坚持党的民主集中制原则,充分发扬民主、广泛听取意见。支部会就支部建设寻求同志们意见,并认真分析同志们提出来的意见,择优采纳。党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求,切实加强队

5、伍建设,将入党积极分子和预备党员的培养工作落到实处,要求培养人按时认真地填写考察表,并在学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。在强化党员组织性、纪律性意识方面,支部要求支部会上杜绝迟到和缺席现象。支部会开始时间准确到分钟级,由组织委员点名,并通报迟到和无辜缺席名单。连续两次被通报者,将会被要求在会上公开陈述原因并在支部内对其进行通报批评。学生党支部要坚决执行上级党组织的决定,严格党内纪律和民主生活制度,坚持民主评议党员制度,积极开展支部活动,统一思想,凝聚人心,增强支部的凝聚力和战斗力;要认真贯彻执行党章和新时期发展党员工作方针,重视预备党员的培养、教育和考察工作,严格履行发展党员工作程序;

6、要加强引导,积极壮大入党积极分子队伍,引导他们积极向党组织靠拢;要坚持标准,积极培养,不断壮大党员队伍,努力实现年级支部建在班上的目标。3团结协作、切实加强支部精神文明建设精神文明建设是支部工作的又一个重点。广泛地开展有益的支部活动对支部精神文明建设有着重要的意义。党支部将与班委会合作,举行各项有意义的赛事。用以增强支部和班级的凝聚力和向心力,为年级稳定、全面、健康发展提供了精神动力和智力支持,并且将会丰富同学们的生活。支部党员在这些活动中要表现出先锋模范作用以此充分地体现出党支部是一个团结协作的战斗堡垒。4.联系群众和作风建设。学生党支部要采取有效措施,了解和分析党员和普通同学的思想状况,掌

7、握学生的思想动态和关注热点,及时做好教育和疏导工作;要密切联系群众,关心同学,及时了解和反映同学的思想问题、学习困难和生活要求,主动、热情地帮助同学解决实际困难。支部成员要立场坚定,坚持原则,作风正派,自觉接受同学的监督,模范遵守校纪校规,敢于同一切不良现象作斗争。5.服务群众和学风建设。学生党支部要指导和协助所在班级团支部和班委会开展工作,把同学们的主要精力和热情引导到为学校本科创优做贡献上来;要结合实际积极开展各种青年志愿者活动、挂职锻炼等社会实践活动,使同学们在实践中服务社会、增长才干;要积极参与优秀班集体和优秀寝室的创建活动,维护学习纪律和作息制度,努力建设优良学风;支部成员要与学习成

8、绩较差的学生结对子,帮助其提高学习成绩。6.发挥党支部的战斗堡垒作用。学生党支部成员要自觉作好岗位示范,在学习、生活和工作中充分发挥“旗帜”、“火种”作用,扩大和加深党在广大青年学生中的影响,增强党的威信和号召力;要主动承担历史使命,自觉服从组织需要,在关键时刻挺身而出,维护社会和学校稳定,维护群众根本利益。四创建措施1、高度重视。各学生党员要提高认识,把优秀党支部的创建工作作为加强和改进我系学生思想政治教育和做好本科教学创优工作的重要举措来抓;要及时了解和把握学生党支部建设的情况,定期对学生党支部的工作进行分析研究,深入领会学生党支部建设的近期规划和远期目标的实质。2、精心组织。要认真对待优

9、秀党支部创建工作,要结合实际,从党支部建设的各个方面精心设计,作好部署;要加强宣传,为推进优秀学生党支部建设营造一个良好的氛围;学生党员应当深入到学生中去,广泛听取同学的愿望和意见,不断改进学生党支部建设的工作思路和工作作风。3、力求实效。要从学生学习生活的实际出发,创新工作思维,革新工作举措,把优秀学生党支部的建设同日常工作结合起来,同系的中心工作结合起来,出实招、出狠招,力求实效,形成学生党支部建设的长效机制,避免优秀学生党支部的创建工作流于形式化。4、形式多样、方法创新针对本支部情况,我们将采取灵活多样的教育活动方式。支部按照学习的要求,结合实际,采取行之有效的教育活动方式,采用集中学习

10、与个人自学相结合,集中讨论和个别谈心相结合,开展有针对性的教育活动,扎实开展学习教育活动。在建设中国特色社会主义的今天,支部将一如既往,坚持弘扬正气,更加注重社会主义精神文明建设,为保障社会稳定,维护校园秩序,为培养跨世纪社会主义现代化建设的接班人而努力! 坚持以科学发展观为指导,以推进教育现代化为主线,以提高教育教学质量为核心,以课程改革全面推进素质教育,努力办好人民满意学校;以人的全面发展为根本,深化学校内部改革,注重科学、规范管理,加强师德教育,重视队伍建设,努力构建“和谐校园”;以教育科研为先导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,狠抓教育常规,强化质量意识,深化课堂教学改革,紧紧围绕

11、学校树品牌、创特色为目标,创先争优。在县教育局的关心支持下,在全体教师的共同努力下,比较圆满地完成了各项预定目标。现就本学期的工作总结如下: 一、加强师德师风建设,树立良好师德形象 建立师德考核评价制度,开展师德系列教育活动,继续组织教师认真学习科学发展观、教育教学的法律法规和政治理论,积极投入到创先争优的活动中,努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍。 1.继续做好党建工作。加强党支部建设,充分发挥党总支部的战斗堡垒作用,建立保持共产党员先进性和创先争优的长效机制。积极发展新党员,对入党积极分子和预备党员加大考察力度,促进他们的尽快成长起来。 2.加强干部队伍建设和制度

12、建设。利用例会等强化学校行政成员的协作意识、服务意识和开拓创新、敢于负责、追求卓越的精神,强化全校一盘棋的大局意识,增强工作的主动性、积极性和执行学校策略的自觉性、坚定性。加强班主任和辅导员队伍建设,组织开展班主任工作业务培训、经验交流,开展评选“优秀班主任”和“优秀辅导员”活动,继续完善、落实学校的各项制度。 3.加强政治理论学习。组织好每两周一次的学习会议制度,重点学习科学发展观、法律法规和有关师德建设的文件及优秀教师的感人事迹等。全体教师除了要认真参加集中学习活动外,还加强自学,进一步理解教师职业的深刻内涵。恪守中小学教师职业道德规范,认真贯彻执行师德承诺内容的各项规定,树立典型,弘扬正

13、气,促进广大教师转变教育观念,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。 4.积极开展师德教育活动。学校党支部、行政、工会、团支部围绕师德建设的重点,积极开展有关教育活动:继续开展“学规范、强师德、树形象”主题教育和创先争优活动,积极引导教师确立“严谨教学、敬业爱岗、乐业爱生、甘于奉献、廉洁从教”的人生观。积极开展“大手牵小手”帮扶结对活动,切实开展好“师德标兵”、“教书育人”“优秀党员”等评比活动。严格师德考核评价制度。按照师德评价标准对教师进行师德考核,并将师德考核结果同时作为教师奖励性绩效工资发放、教师年度考核、评先评优、职称评聘的重要依据。 5. 加强班主任队伍建设,提高班主任素质

14、。继续推行每月一次的班主任例会制度,通过介绍经验与学习培训等形式,组织班主任进行工作研讨,加强理论学习和案例分析,提高管理水平和服务意识。规范班主任月评考核制度。每月进行班级常规管理评比及各项活动的评比,综合评价班主任的工作业绩,每月及时反馈,查漏补缺。 6. 积极开展培训,推动学校辅导员队伍建设。为提升各辅导员的业务水平,学校充分利用校本资源,积极开展校本培训,有效推动学校辅导员班主任队伍建设。开展了主题队会观摩活动,让队员们受到了爱国主义教育和熏陶。 二、重视思想道德教育,塑造学生健全人格 本学期,我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下,在全体师生的共同努力下,尤其是班主任的支持配

15、合下,各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领,以“办人民满意教育,做人民满意教师”为宗旨,把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心,突出“开启心智,塑造人格,让每一位学生都得到自主发展”的办学理念,开展了一系列有效的德育活动,取得了一定的工作成效。 (一)抓好一条主线,坚持常规教育。 1.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,做到学期初统筹安排,结合主题落到实处,突出重点,有的放矢,对学生进行良好思想道德的熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。 2.深入开展中华传统文化教育。德育活动,春风化雨,润物无声。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。我校结合实际开展“我们的节日清明节

16、”系列教育活动,采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主班会等多种形式,悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,激发学生学习先烈全心全意为人民题的奉献精神,学习革命优良传统,加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。在我们的节日端午节期间,我校通过班会,中华经典诵读等活动让同学们不仅了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,还感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,对中国的传统节日文化也产生了更加浓厚的兴趣。 3.播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育,通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式,对学生进行感恩的教育。弘

17、扬雷锋精神,传递爱心火炬。举行“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”主题班会。班会采取师生交流、生生交流等形式,宣传弘扬雷锋精神。一个个故事,就是一次次心灵的收获。同学们表示,要以雷锋为榜样,时时学“雷锋”,事事做“雷锋”,让“雷锋精神之花”开满校园。 4.开展“争当四好学生,展现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边的好少年等多种方式,加强少先队员对“四好少年”的认识,激发少先队员争当“四好少年”热情。队员们表示要以“四好少年”为榜样,做一名对祖国有用的新世纪的接班人。 (二)突出一个重点,强化养成教育。 1.从小就开始并加强文明礼仪教育,是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来

18、都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。尤其是小学阶段,养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,树立实小学生的新形象,本学期,我校继续强化五项常规评比,积极开展文明礼仪教育月活动,开展形式多样的主题教育活动,制定班级文明公约,进行班级“文明之星”、“校园之星”评比。 2.迎世博,讲文明,树新风。为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围,积极加入全民讲文明,学礼仪的行列,提高自身素养,结合学校实际,多形式开展“讲文明,树新风”主题教育活动。通过主题教育活动,同学们意识到了全民讲文明,学礼仪的

19、重要性,决心人人动手,从点滴做起,让文明之花永驻心间,用实际行动迎世博,讲文明,树新风。 3.积极开展绿色校园创建活动。在植树节即将来临之际,少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来,而且积极向学生宣传绿色环保理念,鼓励学生在家园附近种下一棵小树,开展“我和小树一起成长”活动;同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者,用实际行动爱护美化我们的家园。 4.心向云南,情系玉树,大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持,少先队组织开展了“爱心一元,你我相连”主题班会。大家纷纷慷慨解囊,踊跃捐款,共收捐款2400余元。地震无情,人有有爱。4月21日下午,各班举行了“

20、情系玉树,大爱无疆”主题班会,沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪,以不同的方式表达对玉树灾区的关心,对遇难同胞的哀思。 (三)拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面 我叫xxx,家住登封市颖阳镇,二零零二年毕业于郑州二师。从教已三年有余。现在精武院任教。本学期我担任初二班主任及初一、初二数学等课程,兼学校团委书记。在校领导的关心,同志们的帮助下,我以高昂的斗志,忘我的干劲,在教学一线努力地进行着大胆的尝试,创新,并取得了一定的成效。“选择自己的最爱,在自己的选择”一直都是我信守的格言。从小就喜欢教师这一职业的我经过三年的师范学习于XX年登上了梦想已久的三尺讲台。那一刻,我没有卸下背包的

21、轻松和快乐,我的思想每时每刻都不敢有丝毫的懈怠。我深知自己肩上担子的分量,“要给学生一杯水,自己要先有一缸水,甚至一个泉眼”在印象中挥之不去。是啊,身为人师应具备为师的资格。初登讲台,有的是新鲜,有的是自豪,有的是疑问。从不言放弃的我把家长、学习的信任做为前进的动力,把成为一名无愧于学生的优秀教师作为自己奋斗的目标,及初生牛犊不怕虎的勇气,劲头在工作中不断的摸索、虚心的求教,努力使自己的业务水平得到大的进步和提高;为了能跟撒谎能够时代发展的脚步,为了给自己“充电”我参加了全国自学考试,并已顺利毕业。今已拿到河南大学承认的专科毕业证书。参加工作几年间,为了把教学搞的有声有色,我在繁忙的工作之余,

22、挤时间听课,积极参加教研活动,并与他们有针对性的进行交流,探讨。“三人行必有我师”经过苦心的求教,激烈的讨论,最后总结吸取别人的教学精华,积累自己的“教学经”。之后我会在日常教学试着实践。“想到不如做到”,就这样反反复复的寻找着那教海中最没的贝壳。总结过去,细细想来,我在教学工作中遵循三条法则:一是爱以爱感其心。做为一名教育工作者,特别是武术学校的文化课教师。面对的是一群来自四面八方的需要关爱的孩子。为了使他们在离家的日子里同样拥有父爱母爱般的关心和照顾,我在生活上帮助他们排忧解难,抽空与他们谈心聊天做他们信赖的好朋友;在学习上,遇到难题我会不厌其烦的重复教学,从思想上缓解学生的学习压力,使学

23、生朝着德、智、体、美全面发展。让这群孩子在校也能感到家的温馨,让爱感化他们温暖他们,教育他们奋发向上,勇于进取。二是严对人对己。做为师长就应具备“学为人师,行为世范”的气质,以身作则,严以律己,为学生树立学习的好榜样,在数学教学中,我采取严教学。因这门课程不仅具有较强的逻辑严密性,而且讲求百分之百的准确率。就如“小数点”看是一点点,作用可不能忽视。所以从教以来的每节课我都认真的对待,每个环节都会做周密的计划,做到心中有书,不打无准备之仗。课堂上,结合学生实际,充分利用时间向45分钟要效果,严把质量关。在学习过程中培养学生认真对待学习、工作的好习惯。三是异世界上没有完全相同的两片叶子。人也一样,

24、各班有几十名年龄相仿的学生编组而成,他们虽处在同一年龄段,但性格的差异,文化程度参差不齐,所以在教学中我承认学生的差异。针对这一点儿我采用“因材施教”、“培养补差”的教学新法,对程度良好的学生高标准,严要求,精益求精;对中等生制定追赶目标并督促其定期赶上;对程度差的学生不排斥、不挖苦、不放弃、给其关注和特别的辅导,使他们看到希望,体验成功,最后求得整体的进步。在思想教育方面,对他们进行爱国教育等,对偶犯错误的学生多讲道理,摆事实,动之以情,晓之以理,导之以行,使他们认识到自己的不足,并及时改正。努力为学生营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。三年的磨砺,三年的成长,使我在汗水挥洒间得到了许多。回首昨天,我没有悔恨;展望明天,我信心百倍。我愿与同志们一道继续努力,为教育事业奉献自己的青春。 13 / 14

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