体育教学部先进性教育“回头看”工作总结.doc

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1、-范文最新推荐- 体育教学部先进性教育“回头看”工作总结 一、对照整改方案自查结果    在整改方案中,我支部共提出11项整改项目,现对照检查如下:    1、发挥党员先锋和模范作用  在党员先进性教育之后,本支部党员的党性有了明显增强,主要表现为:  (1)党员带头认真进行年度个人工作总结,客观实际,不走过场。  (2)党员带头继续按照本科教学工作水平评估 “以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设” 的要求,形成了制度:  a.规范地进行体育教学教案的编写和检查;  b.规范地进行体育理论试卷

2、的批改和归档;  c.加强了集体备课的教学活动。    2、发挥直属党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用  (1)保持学习制度,并形成长效机制。  (2)按照学校要求,结合体育教学部实际,通过认真研究形成了2007年度工作思路。  (3)制订了体育教学部本科教学工作水平评估整改措施,在年度工作中落实。  (4)着手修订有关制度。    3、组织发展工作保证质量  2007年送1名入党积极分子入党校学习,指定联系人进行培养,如果成熟,则拟定于下半年进行发展。    4、职工福利&

3、nbsp; 2006年底保证了职工福利在2005年度基础上的略有提高,2007年度本着开源节流的原则,在人员增加的情况下,争取和2006年度持平。    5、思想政治工作  关于思想政治工作,建立“十个转变”长效机制的制度建设正在进行之中。    6、党风廉政建设  (1)在全体党员中认真传达了北京林业大学委员会关于落实中央建立健全、教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的具体办法,要求在年度中按照学校的要求贯彻和实施。  (2)处级干部按规定向学校报告了年度个人收入情况,召开了班子生活会和在全体会议上的汇报及考评

4、。  (3)1名班子成员在业务往来中将客户所给予的1000元回扣主动交公。3名班子成员在物色高水平运动员的过程中,将学生家长主动提供的交通和住宿费用共计1915元钱主动退回。    7、环境建设  (1)召开全体人员会议,认真传达了学校工作会议精神,并部署了学期教学工作。  (2)进行了体育教学设施的检查和维护;在室内教室新安装了6套音响设备;3月将为4个专项教学组各配备电脑设备1套,继续购置拓展训练器材,以满足教学的需要。  (3)强调体育教学安全,杜绝事故发生。  (4)在跑道上增加隔离带,使课外活动和运动训练两不误。&

5、nbsp;   8、建立长效机制  建立长效机制,已有初步框架。    9、发扬本科教学工作水平评估精神,争取更大成绩  在本科教学工作水平评估工作中,体育教学部没有拖学校的后腿,专家反映好:“体育是靓点”,而取得圆满。但我们拟继续开好班子会、教代会和有关教师等会议,将党建工作目标与体育教学部总体工作目标方向一致,将党建工作紧紧地围绕体育教学部的中心来展开,推动党建工作和体育学科建设的继续前进。    10、教学工作  (1)完成学期计划的部署和安排。  (2)继续进行考教分离的总结和探索。 

6、(3)在去年开设研究生跆拳道选修课的实践基础上,本学期正式设置本科生跆拳道专项课程。  (4)完成了“十一五”师资队伍建设规划和培训计划的制定。    11、运动队由无高水平向高水平转换  经过去年一年的艰苦准备和努力申报,今年1月,我校经教育部批准正式成为了具备高水平运动队的高校(全国的1/235,北京的1/22),见教育部办公厅文件关于公布全国普通高等学校高水平运动队建设综合评估结果的通知(教体艺厅20068号),从今年7月开始正式招收高水平运动员。    二、理论探讨    按照关于开展“保持共产党员先进性教

7、育活动”党建理论研究工作的通知(北林先组发200616号)的要求,积极开展探讨,扩大理论成果。我支部承担了关于党的先进性建设的科学内涵、    本质特征和要求的研究课题的研究。目前,已进入中间阶段,5月可以拿出论文。    三、高度重视先进性教育活动的文件材料的归档工作  确实,在此次先进性教育活动中形成了大量的文件材料,是我们的真实记录,需要保存和备查。我们的文件材料有:    1、保持共产党员先进性教育活动期间上级下发的各种文件,体育教学部下发的各种文件;    2、体育教学部保持共产党员先进性教育活

8、动期间召开的各种会议记要、记录和照片等;    3、体育教学部保持共产党员先进性教育活动各阶段实施方案、总结、党课、简报等材料;    4、按要求将先进性教育活动党员学习手册、先进性教育活动党支部工作手册、先进性教育活动党支部考勤记录本、先进性教育活动党总支、直属党支部考勤记录本等统一存档。 一、指导思想面向全区、立足本校,切实抓好信息技术的普及与提高工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进行信息技术和学科课程整合的研究与实践,有效地进行资源建设,注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干;抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作

9、;抓好设备的维护管理。二、主要工作1、以新课程改革为契机,努力提高全区教师信息技术素养与各个学科组紧密配合,利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动,积极宣传新课程改革的相关精神,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”基础上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。4月初,我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄;4月底,江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛(小学组)又成功地在我区举行,我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动,北京东路小学和长江路小学的两位

10、教师参加竞赛,分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资源。今年上半年,我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动,一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出,这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。在信息技术学科教学研究方面,围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动,开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节,并且按照学校的统一安排,组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。2、信息技术

11、、现代教育技术骨干教师培养 坚持全区电教员会议每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经验、研究问题,进一步提高各校电教员的素质。 与各学科组紧密结合,选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师,通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技术的理论、操作、实践水平,在教学实践中发挥骨干作用。在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中,我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作,信息技术学科培训的方案顺利地中标。同时,我们还按照上级部门的要求,认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省

12、级现代教育技术课题进行了指导,并确定了各校的结题时间,下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。3、加强电教培训本学期我们全组同志通力合作,从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班” 以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务,并且顺利地完成了教学任务,受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打下了坚实的基础。4、加强现代教育技术的管理本学期,我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的常规管理。主要体现在以下几点:开学初,按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求,在很短的

13、时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作,并且一次性全部顺利地通过了区物价局的审批。按照市教育局的布置和市电教馆的要求,我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查,对部分学校提出了整改意见,并按照要求准时、规范地上报了我区第二批“网络活动室”,并且全部通过了审批,至此,我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求,并加以规范,使这项工作顺利地进行,6月20日,我区顺利地结束了2006年秋季电教教材征订的工作。 5、加强教育资源建设按照教育局和进修学校的“十五“规划,我们在时间紧张、任务头绪很多的情况下,完成了更

14、改我区基层学校校园网与“玄武教育”的链接,建设了玄武教师进修学校网站并完成了改版的任务,同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全,至此,我区的学科专题网站体系健全,中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的研发工作。在教育局和学校的统一部署之下,我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着,正是有领导的重视、有力的制度保证,市电教馆在5月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项的调研,并给与了充分的肯定,使我们备受鼓舞。 6、其他工作组织了我区的中小学生参加了南京市第五届课件制作评比活动,我区报送的99件作品全部获奖,其中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国

15、比赛(全市一共只有19件作品)。正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动,并且于5月25日组织了220名小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。组织了我区的初中学生参加了南京市第二届中学生英语口语大赛,参赛的三名选手取得了一个一等奖、两个二等奖的优异成绩,我区电教中心也被南京市教育局评为优秀组织奖。能过确保整个教育中心网络的畅通并进行正常的维护,及时地对计算机房进行维护和保养,顺利地保证了6月7日9日玄武区财政局在我机房进行的近160个单位的工资审核及录入工作。服务始终是我们的宗旨,本学期全组同志不辞辛苦,加班加点,顺利地完成了100多次电教服务工作;完成了高三一模、二模、三模成绩

16、的收集,完成了初三一模的质量分析,还热情主动地帮助教育局部分科室、督导室、后勤等修理计算机,从来不叫苦不叫累。6月中旬,我们按照教育局的统一布置,开展了全区近1000名小学教师的计算机考核工作。小 结电教中心的工作既是进修学校整体工作的一个重要的组成部分,但是又区别于学校的其他部门;我们所从事的工作既有全区性质的,也有细致到某一位学生或某一位教师的;既有常规性的,也有临时性的;既要与全区各中小学校打交道,也要与省市相关部门沟通;繁杂、紧张常常贯穿着我们的每一项工作,但是我们全体同志相互沟通、团结一致确保了每一项工作的顺利进行,在工作中团结给了我们动力、集体给了我们支持,我们相信我们的工作会得到

17、更多同志的认可,我们的工作会越做越好。 玄武区电教中心 2006年6月23日 根据胡锦涛总书记关于先进性教育活动“回头看”的指示精神和认真贯彻上级的部署要求,我校党支部以高度的政治责任感、良好的精神状态和务实的工作作风,扎实开展“整改见成果,回头看不足,建制保长效”集中行动,高标准、严要求、高质量地做好巩固和扩大整改成果和“回头看”工作。    一、集中力量,巩固和扩大整改成果    我校党支部按照落实科学发展观和构建和谐校园的新要求,从“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”四个方面,以围绕“三个代表”重要思想抓整改,按照“关键是取得

18、实效”抓整改;突出“建立长效机制”抓整改,坚持领导身先士卒带头抓整改为工作原则,针对征求到的意见和建议,党支部从加强支部自身建设,增强凝聚力、向心力和战斗力等方面制定了整改方案,党员针对自身存在的问题,制定了个人整改措施。党支部认真抓好落实好,整改取得了明显成效。    (一)开展主题活动,深化整改工作    党支部领导和广大党员紧密联系实际,把解决当前迫切的、具体的问题与解决影响长远、影响大局的问题结合起来,把近期整改和中长期整改结合起来,把支部整改和党员个人整改结合起来,着力解决存在的突出问题。为深化我校先进性教育活动整改工作,我校组织教师参加理论学

19、习,宣传落实党的路线方针政策、促进改革发展。以高度的政治责任感、求真务实的作风和真抓实干的精神。    1、切实开展“关爱党员、服务群众”主题实践活动。我校党支部积极发挥核心领导作用组织开展了学科带头人、骨干教师作“展示课”等活动,服务学生,服务家长、服务社会;进行广泛的征求意见活动,倾听党员和群众心声;开展领导干部与党员、群众谈心活动,关心党员、群众思想、工作和生活;为党员和师生办实事、做好事、暖民心、聚党心。通过活动的深入开展,让党员得到关怀,师生得到实惠,凝聚人心,促进了我校和谐发展。    2、开展“关心帮助困难群众,送温暖活动。在春节前先后探望

20、生病党员、慰问退休教师和老领导。    3、“三八”节之前学校进行了学科带头人“教学设想”交流活动,张力老师在学区干部会上作了经验介绍,兄弟学校还请她到外校去讲座。    4三月5号学校党支部率领少先队组织少先队员到社区拣“白色垃圾”,这对环境教育起了一定的 推动作用。北京电视台进行了跟踪报道。    5、建设节约型校园,教育学生省电省水省文具随时关灯、关水龙头。学校办公用纸两面用,力争花最少的钱办最大的事,能修的用具尽量修。让所有的资源发挥出最大的价值。    (二)解决突出问题,强化整改成效  党支部

21、高度重视整改工作,把它作为确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意工程的重要环节来抓。    1、针对“党支部组织职能没有充分发挥,学习氛围还有待进一步加强”,建立党员、教师学习制度。坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。党支部在今后会进一步统筹规划、合理安排、组织培训、集中学习。一是在各种教育活动上,加深对理论知识的学习。对近期国际、国内发生的时事动态,当前的理论动向,通过读报、传阅文件等形式对教师进行集中教育;二是教师个人学习的灵活机制,教师可以统筹安排,把零星的时间利用起来;三我校最近与信息学院联系,请信息学院教师每周给小学教师讲“课件制作课”,作到了与大学

22、资源共享。三、建立学习考核制度。对党员、教师的学习效果,在适当时候进行抽查,通过出书面题、网上测评系统等形式,考核学习成效。    2、针对“党支部的团结协作精神、民主集中作风有待进一步加强”,党支部坚持民主集中制原则,将在教师队伍管理决策上下功夫,带领全校教职工团结协作,提高我校的教学教研水平。通过教师继续教育、举办各类教师培训提高教师素质和教育质量。党支部将在教学、科研,师德师风建设等方面发挥先锋模范作用,努力把本支部建设成为开拓创新、积极进取、奋发向上、团结一致,具有凝聚力、创造力和战斗力的先进集体。    3、针对“党支部的宗旨意识、务实精神与现

23、实不相适应,有待进一步加强”,进一步强化宗旨意识,解决群众反映的突出问题。宗旨意识是一个关键性问题,工作搞得好不好,群众支持不支持,宗旨观念是关键。支部拟从以下几个方面,不断强化宗旨意识。一是支部要多关心教师和学生的实际问题。二是要加强学校的内部管理,不断完善制度,规范程序,形成以制度管理、约束、激励人的良好氛围;四是进一步落实正规化管理、规范化管理。    领导班子对在分析评议阶段查找到的思想、工作、作风方面存在的突出问题以及各部门各单位提出的意见和建议进行认真梳理研究,制定了整改方案和整改措施。党员们也紧密结合实际,围绕查找出的问题,分别制定了切实可行的整改方案。&nb

24、sp;   (三)建立长效机制,巩固整改成果    我校党支部认真贯彻胡锦涛同志关于“确保先进性教育活动成为群众满意工程”、“关键是要取得实效”和“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”的指示精神,紧紧联系全市教育改革与发展的实际和党员队伍建设的现状,围绕我校教育改革发展的现状,建立和完善长效的教育制度、管理制度和党员联系群众制度。    1、支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机,进一步建立健全各项规章制度,重点建立了党员学习制度、发展党员的程序和规定,党员定期汇报制度、民主生活会制度、党员先锋岗制度以及重大问题议事的程序

25、和规定等,为逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化,为“三个意见”在我校的贯彻实施,为支部工作有章可循,增强支部的凝聚力和战斗力提供了保证。    2、加强入党积极分子培养,提高党员队伍素质。在发展党员中采取严格培训、严格程序、严格管理等措施,确保新党员的质量。对入党积极分子有组织、有计划地进行教育,培养他们的组织纪律观念,严格预备党员的管理,继续加强教育,使他们进一步坚定共产主义信念,端正入党动机,自觉按党员标准严格要求自己。    3、我校党支部还从长远着眼,研究制定了党员理论学习制度, 逐步形成了使党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机

26、制,进一步巩固和扩大了整改的成果。    二、狠下功夫,扎实开展“回头看”工作    1、建立健全保持共产党员先进性长效机制  认真按照中央要求,把抓好整改与建章立制工作紧密结合起来,从本单位的实际出发,认真总结先进性教育活动中好的做法和经验,并用制度的形式固定下来,同时,对过去党建工作中行之有效的一些制度加以完善,进一步建立健全长效的党员学习机制、教育机制、管理机制、联系群众机制和党内民主参与机制等,建立和完善党员学习制度、领导班子民主生活会和支部组织生活会制度、教师职业行为规范和教师道德行为准则、廉政建设责任监督制度等,努力使党员“长期受教

27、育,永葆先进性”。    2、加强领导,落实责任,确保整改取得实效  我校先进性教育活动领导小组高度重视巩固和扩大整改成果工作,扎实开展“回头看”。建立和落实工作责任制,切实把这项工作抓紧抓好,抓出成效,确保了先进性教育活动成为群众满意工程。    三、主要成效    (一)扎实有效地落实了整改措施。通过开展“回头看”工作,扩大和巩固整改工作,落实整改措施,真正让查找出来的问题得到解决,取得实效,达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。    (二)进一步巩固和扩大了整

28、改成果,建立长效机制,促进党的先进性建设。通过先进性教育活动,我校党支部的战斗力和凝聚力有了进一步增强,党员的整体素质有了进一步提高。    (三)总结和积累了先进性教育活动的经验。开展“回头看”活动,我校党支部进一步总结先进性教育活动的经验,建立健全党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,促进今后党的先进性建设开展。    “党员受教育、永葆先进性”是一项长期而系统的工程,我校先进性教育活动虽取得了一定成绩,但在活动开展过程中还存在一些不足之处:一是在短短的几个月时间里,不可能把所有的问题都解决,特别是一些深层次问题由于不具备整改条件尚未得到彻底解决

29、。二是支部组织开展活动不够活跃,党员、团员、入党积极分子和群众都期望党组织带领开展丰富多样的活动,以增强对党组织的了解和交流。三是服务群众的工作还需进一步加强,让更多的群众满意。为此,在今后的工作中我们将继续巩固发展先进性教育活动的成果,把先进性教育活动长期化、经常化、制度化,形成常抓不懈的长效机制;认真及时的总结活动中好的经验和做法,使其形成体系和制度,发挥长期的效能;克服松懈情绪,以先进性教育活动不断推动和促进我校各项工作的深入开展,以实际行动来检验学习教育活动的成效。           

30、                                                                 北京林业大学附属小学直属党支部  19 / 19

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