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1、-范文最新推荐- 县委书记保持共产党员先进性教育学习体会 坚持“六个争当” 永葆先进本色扎实履行振兴#的时代使命保持共产党员先进性教育学习体会“坐着谈，何如起来行”，这是周恩来同志的一句至理名言。联系当前在我县开展的保持共产党员先进性教育活动，更使我清醒地认识到，保持先进性不但要学起来、动起来，而且要结合#实际干起来。作为一名普通党员，同时又是全县先进性教育活动的“第一责任人”，自己更应高标准、严要求，树牢“求#发展之真，务百姓富裕之实”理念，把准方向，做好榜样，引导带动党员干部坚持“六个争当”，永葆先进本色，扎实履行振兴#的时代使命。增强党员意识，争当清廉守纪的先行者。权力是一把
2、双刃剑，只能用来为人民谋福利；如果以权谋私，最终会毁掉自己。作为一名领导干部，首先必须时刻提醒自己，不管担任什么职务，处在什么地位，第一身份就是共产党员。保持先进性，就要不断增强党员意识，争当清廉守纪的先行者。一是常思“小节”害。刘子慎隙中有句话：“尺蚓穿堤，能漂一邑；寸烟泄突，改灰千室”。意思是说，短小的蚯蚓能钻透河堤，于是河水冲决淹没一座城池；丝丝烟尘从烟囱里发散出来，久而久之就会把成百上千洁净的房子污染。正所谓“细微苟不慎，堤溃自蚁穴”。作为党员干部特别是领导干部，绝不能因事小就掉以轻心，任意为之。要常思“小节”之害，以小警大，顾大局，修小节，不搞“小圈子”、注意“小场合”、慎耍“小聪明
3、”、谨防“小情况”，处处检点得失，时时修正言行，提高自我约束力和控制力，把权力用在谋求发展上，体现在干事创业中。二是常洗“名利”脑。前联邦德国总理舒尔茨有句话：“站在高处头不晕”。凡为领导者，均有如站在高处，四周充满了鲜花和掌声。党员领导干部官职越高，喝彩声越多，越不容易保持清醒头脑。通过先进性教育，我更加清醒地认识到，权力越大，担子越重，职位越高，工作越要多奉献。党和人民把权力交给了我，我就要殚精竭虑为老百姓做事，用权于民，从别人看自己，从基层看机关，带头把握方向、辨别是非，在人生追求上有正确的“官念”，在权力运用上有高尚的品格，在行为规范上有标洁的人格，为官一任，造福一方，不当贪官作清官。
4、三是常敲“自警”钟。一位哲人有言；“鸟儿一旦背上了沉重的黄金，绝然不会展翅高翔”。党员干部应自警常省，认真汲取各类腐败案件的教训，珍惜已有的工作和生活，勤下毛毛雨，常敲自警钟，勤置警戒线，远离高危区，严格执行党风廉政建设各项规定，自觉接受党内外监督，时时刻刻不忘廉洁，事事处处保持廉洁，不正之风不染、不义之财不取、不法之事不做；时刻牢记自己是一名党员，一言一行、一举一动都与党的形象紧密相连，切实增强清廉守纪的责任感和使命感，以党员领导干部的标准要求自己，加强主观世界改造，坚定理想信念，筑牢拒腐防变的铜墙铁壁。增强执政意识，争当跨越发展的排头兵。党员领导干部大多处于重要岗位，是党的队伍的中坚，执政
5、政策的制定者，执政活动的组织者，执政使命的践行者。保持先进性，就要增强执政意识，争当跨越发展的排头兵。一是学识要博。当前发展市场经济，融入国际经济，迎接知识经济，要与市场对话，与外商谈判，与资本拥抱，与科技接轨，制胜之本就是知识。从某种意义上讲，博学多识是强者的代名词、成功的敲门砖。作为党员领导干部，不仅要有执政为民的意识，更要有执政为民的本领，时刻保持如临深渊、如履薄冰的忧患意识，勤于学习，提高素质，力所能及地多学一点、深学一层，把先进性教育活动转化为自我加压、推动工作的动力。二是责任要强。发展是#最硬的道理，没有发展，一个道理都没有；发展是党员最根本的任务，没有发展，就是党员最大的失职。目
6、前看，#的商机人气在提升，经济实力在增强，发展位次在前移，这是实施正确战略、聚合民心众力、务实苦干争先的结果，但我们面临的最主要问题仍是发展不快、发展不足，背负着标兵跑得更快和追兵追得更紧的双重压力，容不得有丝毫的放任和懈怠。每念及于此，愈感自身责任的重大，决心和党员干部群众一道，把发展#、振兴#当作最大的政治，肩好时代赋予的重任，牢牢抓住当前须臾不可放过的战略机遇，充分利用群众思进求快的巨大热情和已有的经济基础，成绩面前不自骄，差距面前不气馁，压力面前不绕弯，继续倡行不张扬、不争论、不言败，发扬“逢山开路，遇水架桥”的进取精神，只争朝夕，埋头创业，比拼赶超，奋发有为，赢得#跨越发展的未来。三
7、是干事要勤。县委十三届四次全会提出了“三年再造桓?#”，这是我们的应时选择、必行之举。党员领导干部是建设和发展#的中坚，务必牢记入党誓言，发展为任，干字当头，勤恳守业；深刻理解和落实县委部署，在“再造#”的发展大局中掌舵定向，把心思用在抓工作上，把精力集中在干事业上，在深入实施对外开放、工业兴县、招商引资“三大战略”，全面推进对俄经贸、区域工业、特色农业、招商引资、旅游产业、环境建设“六大升级”中抓大事、干实事，当排头、做榜样。增强先进意识，争当开拓创新的先锋队。创新是对前人的超越，是实践的进步，是理性的升华，是时代的主旋律。保持先进性，就要增强先进意识，争当开拓创新的先锋队。一是观念要新。解
8、放思想出思路，更新观念出效益。当前，#的发展仍面临许多问题，能否顺利破解、实现跨越，关键在于有好的思想、新的观念。今后，自己要和班子成员一道，继续扬长避短，革故鼎新，彻底摒弃一切阻碍发展的思想观念、行为方式和体制弊端，只要符合“三个代表”重要思想和“三个有利于”原则，就主动抢先机，大胆试，放手干，在实践中逐步修正和完善。纵观#发展历程中一些大事，一个个不可能变成了现实。实践证明，发展上的落后，归根结底是观念上的落后。再难的事儿，只要认准了，拿出所有的心劲和力量去干，终归都有干成的一天。二是思维常新。俗话说，“领先一步是财富，落后一步是包袱”。当前，#有着“东北振兴”、全省对俄经贸战略升级、对俄
9、公共关系紧密融洽等战略机遇，有着#的亮点支撑，有着一批优势大项目相继投产、骨干企业不断增多的强势拉动，有着黑木耳等特色产业升级发展的有力策应，县域经济逐渐步入快速增长期，常规思维已跟不上发展节拍。作为“一把手”，我将与广大党员干部一起，走出#看#，面向世界谋发展，放宽眼界、打开思路，以开放的思维、创新的精神，开创#工作新局面，求取事业新进展。三是工作求新。以身作则，引导党员干部树立“一盘棋”思想，变指令为指导，变“公婆”为“公仆”，坚持领导带头，合理调配力量，继续实行重点工作、重大项目分工包扶责任制，切实履职担责，创造性地开展工作。着眼发展，放眼长远，立足全局，坚持内外联合、以外促内，创新招商
10、引资的有效招法，推进千企共聚、万商云集。科学分析经济动向和主客观因素，打破区域、条块界限，团结和借助一切可能的力量推动发展，瞄准“再造#”目标跨步迈进。增强服务意识，争当一心为民的实干家。为官就是为民，干部就是干事。推进#跨越发展，必须紧紧依靠群众，以亲民之心换取群众的拥护和支持，用乐民之举激发蕴藏在群众中的智慧和力量，干当前，想长远，积攒后劲，造福后人。保持先进性，就要增强服务意识，争当一心为民的实干家。一是以情感民。党员干部与群众的感情深一分，群众就会对党员干部近一分，各项决策就容易落实，工作就容易开展，反之，即便是正确的主张，群众也可能“不买帐”。作为全县“一把手”，更要大力倡导“亲民、
11、爱民、为民”思想，带动党员干部特别是领导干部，心中有爱，肩上有责，常走出办公室，到群众意见最多、工作推不开的地方去，听听街谈巷议，访访寻常人家，拉拉家长里短，真正把群众，特别是贫困户、病灾户、下岗职工等，当成自己的亲戚朋友。对群众反映强烈的热点问题，倾心抚慰，鼎力救助，用我们的真情换取群众的感情。二是以理服民。党员干部做的每一件事，都是为了老百姓。坚守这一理念，我时刻提醒自己，并经常与班子成员互勉，要视百姓是为衣食父母。无论是定决策，还是办事情，都尽量考虑百姓的利益得失和承受程度，实实在在地为群众多干点事、多成一些事。在落实既定决策时，始终坚持动之以情、晓之以理，用真诚打动民心。特别是园区开发
12、、城市建设、道路整修、旧房拆迁、土地征用等涉及群众切身利益的事情，部分群众可能一时不理解，需要做耐心细致的解释工作，大道理要讲，贴心贴意的小道理也要讲。只要把道理讲明白，把事实摆清楚，群众是能够接受的，发展就会有更大的空间，部署落实就能“一竿子插到底”。三是以行乐民。发展是大事，但发展这个大事中又蕴含着许许多多与群众利益息息相关的小事，这些小事吃在肚穿在身，看得见摸得着，堆积起来就是不可忽视的大事。时常告诫自己和身边人，“小事连着大事，小事连着民心”，教育引导党员干部带头增强服务意识，在群众“最盼”的地方赢民心，在群众“最急”的地方见真情，在群众“最怨”的地方改作风；带头做实干家，讲实话、办实
13、事、求实效，多想一些富裕百姓的招子，多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干起长远作用的事，少说多干，积小成大，扎实推动#更快更好地发展；带头开展利民行动，进一步做好社会保障工作，关心救助弱势群体，认真接待、处理群众来访，切实将“立党为公，执政为民”具体、深入地落实到各项工作中去。发挥堡垒作用，争当团结求进的主力军。基础不牢，地动山摇。推进跨越发展，需要基层党组织团结巩固、勇立潮头，组织引领广大党员全力以赴地参与振兴#的具体实践。保持先进性，就要发挥堡垒作用，争当团结求进的主力军。一是加强基层党建。我县有462个党（总）支部，1万多名共产党员，这是一支推动事业发展的先锋队。坚持
14、“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”，党员干部要彻底破除“党建工作务虚、经济工作务实”思想，高度重视基层党建工作，坚持抓经济从党建入手，抓党建从经济出发，打基础，强基石，积极开展农村“建争带”、社区“五有六心”、非公“双建双促”等活动，用工作实绩和惠民成果把广大群众凝聚起来。二是搞好班子团结。团结出凝聚力。班子团结，党组织才有凝聚力，但矛盾无处不在、无时不有。作为“一把手”，要不当家长当班长，带头积极开展批评与自我批评，相互尊重、相互信任、相互支持；带头坚持民主集中制原则，大事讲原则，小事讲风格，与成员多沟通、多交流、多协调，用真诚行动维护团结，做到目标同向、思想同心、工作同力，把精力集中到抓工
15、作、干事业上来，把智慧凝聚到推进#跨越发展上来。三是密切党群干群关系。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。新形势、新任务要求党的基层组织和广大党员团结群众、依靠群众。党员干部要进一步发扬党的“三大作风”，密切联系群众。发挥好桥梁纽带作用，把党的声音传递给干部群众，让他们都知道党组织在干什么、怎么干，想达到什么意图，使他们深刻地认识到，#发展是每一位党员、每一名群众义不容辞的责任，自觉团结一心，把思想统一到跨越发展上来。利用先进性教育的契机，发挥党员干部先进模范作用，以一带十，以十带百，把20万人民的民心、民气鼓舞起来，全民创业，共求振兴，用集体的力量和智慧把#建设好、发展好。发挥模范作用，
16、争当率先垂范的带头人。古人云：“人不率，则不从；身不先，则不信”。保持先进性，就要发挥模范作用，争当率先垂范的带头人。一是做讲政治的表率。政治坚定可靠，是我们党执政的优良传统和根本要求，是领导干部必备的素质。作为党员干部，要带头绷紧政治这根弦，把握政治方向，坚定政治立场，坚持政治观点，严明政治纪律，始终保持政治上的坚定和清醒。要在工作中分清主流和支流，及时识别和纠正各种错误倾向，确保工作不偏向、不脱轨。二是做行为举止的表率。从大的方面讲，就是要平常工作能看出来、关键时刻能站出来、危难之中能豁出来。从小的方面说，就是要求别人不做的，自己首先不做；要求别人做到的，自己首先做到，事事走在前、干在先，
17、在工作姿态上争先恐后、精神状态上永当先锋、品德上先人后己、风格上吃苦在先，不与民争利，还要让利。三是做发展实践的表率。党员干部发挥模范作用，要体现在推动发展的实践中。落实到#，就是围绕“再造#”，从本职工作做起，带头在发展中担当重任、勇作表率，做到抢抓机遇先人一步、推动发展超人一着、实干兴业高人一筹；抓好经济建设的同时，努力在“三个文明”建设中展示才华、有为有位，推进#经济社会统筹协调发展，加速建成全省重要的经济增长点。 关于在#办公室开展先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见（XX年#月#日）#办公室已圆满完成了保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段的全部规定内容，并经市委督导组、市委保持
18、共产党员先进性教育活动领导小组批准，从XX年月日起正式转入分析评议阶段。为扎实做好第二阶段的工作，根据市委先进性教育活动领导小组关于第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见安排部署，结合办公室具体实际，制定如下实施意见：一、提高思想认识，确保分析评议工作顺利进行分析评议阶段的工作在整个先进性教育活动中具有承上启下的作用，做好这一阶段的工作，不仅是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键，而且也是进一步提高广大党员的思想认识，真正发现问题、解决问题，增强践行“三个代表”重要思想的坚定性，把党员先进性的具体要求转化为自觉行动的重点。第二阶段工作是否认
19、真深入，能否找准党员和党支部存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，关系到整个先进性教育活动的成效。因此，党支部和每一个党员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评和自我批评，确保分析评议工作取得实效。在分析评议阶段，党支部要在认真总结学习动员阶段经验的基础上，按照中央、省市和我市的统一部署，结合办公室实际，制定分析评议阶段工作的实施方案，召开分析评议阶段工作动员会，搞好思想动员，进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。同时，要准确掌握政策，切实加强领导，采取有力措施，确保分析评议阶段工作健康顺利的进行，取得群众满意的效果。二、抓好七个环节，确保工作质量1、广泛征求意见。在
20、征求意见中，党支部要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据具体情况，合理确定征求党员和群众意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善党群干群关系出发，采取召开座谈会、在单位显要位置设置意见箱、发放征求意见表、走访群众等多种形式，广泛征求党员和群众的意见，以及解决问题、改进工作的建议。单位领导班子要主动征求班子全体成员、中层干部、#办公室部分党员群众的意见；党支部要主动征求单位领导班子成员、支部委员会成员、各党小组长以及部分党员群众的意见；党员个人要主动征求#办公室全体党员、单位分管领导和#办公室全体群众的意见。#办公室党支部对征集到的意见，按照党员个人、党支部和领导班子三个
21、层次进行梳理汇总，并根据市委先教办要求，报市委先教办指导协调组封存。对梳理出的意见，除属于人身攻击发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部及其负责人和领导班子及其主要负责人的意见，由督导组协调后负责反馈；对领导班子其他成员的意见，由办公室主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。2、开展谈心活动。根据实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织党员谈心活动。在谈心活动中，做到“五个必谈”，即：领导班子成员之间必谈、党员领导干部与分管科室负责人之间必谈、党支部委员与党员之间必谈、党员与党员之间必谈、党员与群众之间必谈。谈心时要本着对同志、对事业负责的精神，紧密联系工作、
22、学习、思想生活实际，认真开展批评与自我批评，做到讲真情、说实话，与人为善、坦诚相见。通过谈心活动，达到沟通思想，找准问题，增进团结，形成共识、共同进步的目的。3、撰写党性分析材料。办公室全体党员要对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求和办公室保持共产党员先进性的具体要求，总结自己近年来的思想、工作和作风情况，结合征求到的意见，撰写个人党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观的高度认真分析思想根源。同时，领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩现以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。年老体弱或者书写有困难的党员，经
23、个人申请，党支部研究同意后可不撰写党性分析材料。撰写党性分析材料时应注意做好两方面工作。一方面，党性分析材料要具有鲜明的针对性。个人的党性分析材料，要符合自身的思想、工作实际，真实具体。要有存在问题的具体表现、产生原因和今后的努力方向等。另一方面，党性分析材料审查把关要到位。党支部负责同志要审阅本支部党员的党性分析材料；领导班子成员要审阅分管科室主要负责同志的党性分析材料。同时，要配合好督导组做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。 4、开好专题组织生活会、民主生活会。在搞好学习、广
24、泛开展谈心、认真撰写党性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要认真进行党性分析，逐个评议，开展批评和自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。领导班子专题民主生活会，按照省纪委、省委组织部关于开好XX年度县以上党员领导干部民主生活会的通知要求召开，并邀请督导组长列席。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，对重新查找出来的问题，要从思想上认识上分析原因，做到解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛、解决问题不怕难，认真修改好自己的党性分析材料，进一步明确努力方向。党支部内党员领导干部
25、的党性分析材料，按照管理权限，上报组织部门备案。 5、提出评议意见。专题组织生活会后，办公室先教办要根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出初步评议意见，提交支部委员会研究决定。 6、反馈评议意见。对每个党员的评议意见，以党支部名义书面如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。办公室一把手负责班子成员评议意见的反馈，支部书记负责支部委员评议意见的反馈，班子成员负责分管科室负责人评议意见的反馈，党小组长负责小组党员评
26、议意见的反馈。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要讲究工作方法和工作程序，客观理智的进行批评教育，帮助认识问题，要求其限期改正，并搞好监督。 7、通报评议情况。民主评议告一段落后，党支部将采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员情况、通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，也要采取适当方式、在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及整改措施，其他需要说明的问题。并按市先教办要求，把领导班
27、子专题民主生活会情况报市纪委、市委组织部和市委先进性教育活动办公室。 三、明确目标要求，把握好重点问题 在分析评议阶段，要全面贯彻中发200420号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则。注意把握好以下几个问题：1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合党员的思想、工作实际和分析评议阶段的工作要求，组织党员有针对性地精选学习内容，深入学习党章和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话及在贵州考察时的重要讲话精神，进一步引导党员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强自我剖
28、析的自觉性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求，组织党员进行对照检查和分析评议；要坚持理论联系买际，继续改进思想作风、工作作风，做好关心群众生产生活的工作，让群众不断得到实实在在的利益，进一步密切党群干群关系。 2、找准存在的突出问题。要对照#要求，紧密联系实现#更快更好发展的大局，联系加强党的执政能力建设的需要，联系党员队伍和领导班子建设的实际，切实找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，影响本地改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及存在的其他突出问题。党员在查找问题时
29、，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，以对党和人民高度负责的态度，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题，要从思想认识上分析原因。党支部和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。 3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的
30、突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。党员之间开展批评的要求是：坚持实事求是，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。 4、坚持边议边改。要引导党员紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要努，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，做好本职工作，发挥先锋模范作用。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上改。#办公室作为窗口，要求每一个党员切实转变工作作风，提高工作效率和效能，更好地服务基层，服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的，党组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为
31、合格党员。通过边议边改、解决问题，让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。 5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员做出表率。 四、切实加强组织领导，搞好督导检查 #办公室先进性教育活动领导小组要加强分析评议阶段工作的领导和指导，精心组织实施，加强政策研究，要有针对性地做好党员的思想政治工作，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不
32、出偏差，取得实效。 在分析评议工作中，要虚心接受督导组的指导，认真按照督导组的要求，高标准、高质量的完成每一个环节的工作。同时，每一个党员要克服工作和先教活动上的存在矛盾，正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大实效。 分析评议阶段的工作要坚持时间服从质量，确保环节不能少，过程不能丢。在“七个环节”的工作基本完成后，要在抓好分析评议阶段工作“回头看”的同时，认真谋划整改提高阶段的工作，为下一阶段工作的顺利开展做好必要准备。 #XX年3月
33、日 先进性教育活动剖析材料县政务中心 自开展保持共产党员先进教育活动以来，政务中心按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组制定的各项工作方案和制度，在认真组织中心全体党员扎实学习的基础上，广泛征求社会各界和基层干部以及群众对政务中心领导班子和领导干部在党性党风方面存在的问题，并认真梳理了中心领导班子征求意见表、问卷调查表、个人访谈记录和县督导组的情况反馈。我们认为这些意见大多是客观的、公正的，确实反映了政务中心领导班子在工作中存在的问题和不足，对此，我们本着实事求是的态度，认真加以总结，并制定切实可行的措施，以确保高质量地完成“剖析”阶段的各项工作，进一步将政务中心先
34、进性教育活动引向深入。一、存在的主要问题（一）自觉学习并运用理论指导实践不够。通过先进性教育活动第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，政务中心切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现以下三个方面：一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融会贯通”地利用
35、理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。（二）领导班子建设存在薄弱环节1整体合力发挥不够。其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在贯彻落实之中因认识不够统一，或多或少地打了折扣，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺；在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，未能充分发挥每个成员的积极性和创造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集
36、中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。2求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗。如在计算机的应用开发上，我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求，使管理更有效，但在推行过程中，没有考虑各窗口单位的承受能力，人员培训不够充分，就仓促推开，致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。3工作作风不深入。领导班子深入单位窗口指导落实不够，不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出
37、。有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，项目虽然很多，表面很细，但经不住推敲，注重形式而忽视了实际。如各窗口人员到位后，如何冷静分析管理中存在的问题及群众办事“两头跑”的现象没有真正研究出一套切实可行的举措。4“一岗两责”不到位。虽然班子成员干劲很足，有一定的积极性和创造性，对分管工作尽职尽责，但分管之外的工作却不能做到主动拾遗补缺，互相支持补台，或事事要求“一把手”给条件，拿主张，民主集中制的原则体现不够，使分工负责变成“承包负责”。特别是在领导行为中“批评难”的现象比较突出。没有把同级批评、对下级批评当做一项加强党
38、的建设的大事来抓，批评不指名道姓，不直截了当，出了问题板子打不到具体人身上，使批评吃了“大锅饭”。5抓机关建设不够有力。突出表现在机关作风不实的问题仍然存在，部分干部自身定位不准，对窗口居高临下指挥多，指导和服务少；提原则要求多，具体跟踪帮助少。出台的一些办法，考虑窗口实际情况不够，执行起来动机与效果不一致。有的对单位窗口提出的问题和请示的问题答复不够及时。有些工作不注意考虑单位窗口承受能力和素质现状，制定标准又不符合单位窗口实际，使得窗口只能为了达标而用形式主义和表面文章掩盖存在的问题。上述问题说明我们在指导工作上还存在“瞎指挥”的现象。（三）抓具体工作力度不够。政务中心是为深化行政审批改革
39、，加快转变政府职能，提高办事效率，优化经济发展环境而成立的综合部门，它是政府的形象窗口。为搞好政务中心各项工作，中心班子成员想了许多办法，出了许多点子，但成效不太明显，关键原因就在于工作力度不够，发现问题没有及时向领导反馈，致使问题一拖再拖，没有得到根本性的解决。如部分窗口单位授权不够充分问题，中心班子成员早有查觉，但做工作力度不大，又没有及时向分管领导反映，更没有采取强有力的措施迫使部分窗口单位授予窗口职权，致使部分单位窗口形同虚设，没有真正方便群众，更说不上提高办事效率。二、对存在问题的原因分析（一）对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们所走过的一些弯路和存在的问题，说明我们在工作中
40、仍然存在理论与实践相脱节的问题，融会贯通的学习观念不强，没有很好地寻求科学理论各观点之间的内在联系，单纯追求学习制度和学习任务的落实，而没有静下来学习和掌握科学理论的基本精神，因而在制定重大决策时，事前没有在实践中认真研究，征求意见，或对存在的问题和建议没有引起足够的重视，致使有些举措过于理想化，不符合窗口实际情况，造成了不应有的损失，其结果与做法往往事与愿违。（二）思想认识和工作方法存在一定的片面性。在认识问题上有一定的片面性，超前意识不足，从局部与全局的角度分析不够，因此，没有兼顾需要与可能，对现实工作的承受力考虑不足，有些改革措施没有本着巩固、稳定的原则，充分考虑是否符合窗口实际，是否提
41、高工作效率和方便群众。特别是没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性和长期性缺乏思想准备。（三）领导干部自身素质不能适应新形势对管理的要求。突出表现在一部分领导干部不注意提高自身素质，满足于就事论事，工作方法简单，对本单位的问题解决不了，办事效率低，官僚主义比较严重，不会管、不敢管、不想管的问题依然没有解决好。也有一些干部忽视政治和业务学习，理论水平低，政策水平差，工作开展不力，“交际”能力很强，但做思想工作却不那么灵，其原因不在于思想政治工作本身，而在于思想认识和自身素质跟不上形势，道理不清，方法不当，墨守陈规，空洞说教，这是出现问题最直接的思想根源。三、 今后努力的方向一是树立正
42、确学风，加强理论学习。今后，我们要大兴学以致用之风，在坚持和完善学习制度的同时，重点解决“学风”问题，以对党和事业高度负责的态度，兢兢业业地做好工作，诚心诚意地为人民服务，把党的十五大提出的“进一步端正学风，在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气”落到实处。 二是从领导班子做起，抓好落实。进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强各级领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，使党的路线、方针、政策变成具体的实践行为，实现“上情”和“下情”的统一，力求解决实际问题。三是健全和完善监督机制。要标本兼治，
43、从源头上增强党员干部的拒腐防变能力，将外部监督与内部制约相结合，从广大干部反映的突出问题抓起，既要处理腐败，又要严肃处理官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。四是加强思想政治工作，努力提高干部的综合素质。要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，认真按照又红又专的要求，落实江泽民同志关于用邓小平理论和高科技理论武装头脑的要求，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决干部的实际问题结合起来。五是深入调查研究，转变领导作风。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入各窗口调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，把县政务中心领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体。 23 / 23