团支部书记培训心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- 团支部书记培训心得体会 上周我参加了路局团委组织的为期一周的团支部书记培训班,尽管时间比较短,学习、活动安排的很紧凑,但是却让我感到异常的愉悦和快乐,即学到了知识又锻炼了组织交际能力,收获颇丰。 在素质拓展训练中,由“破冰”迅速消除了我们之间的陌生感,然后进行团队训练,各队进行团队打造,进行队名、队徽、队呼和队歌的议定。我们共分为三个队,团队建设最快的一个将能够得到唯一的一根旗杆。这些工作单单依靠个人的力量是无法完成的,只有依靠整个团队的力量,团结协作,才能在最短的时间里完成这项工作。我是属于二队的,在团队建设过程中,我们队既有分工又有合作,将看似空泛的概念通过协商很快定了下

2、来,得到了所有队员的认可,并形成了一种团队文化。所以,在团队建设时我们二队是完成最快的,得到了唯一的一根旗杆,并在以后的活动中,我们的团队都是遥遥领先的。团队及团队的文化可以使一个个陌生的自由人产生出无穷的力量,使所有的队员都能进行有效的沟通,通过团队合作使团队强大起来。 在青年政治形势讲座中,王书记结合我局当前的形势给我们传达了铁道部第八次团代会的精神,并给我们讲了好多富有启发性令人深思的道理。要求我们青年要心存大志,切合实际定出自己的理想,并为之付出努力;要求我们团支部书记要勇于表现自己,勇于锻炼并挑战自己,快速的成长起来;要求青年们要有创新能力,要具备一定的工作能力,工作能力包括文字表达

3、能力、语言表达能力,除了会做以外,还要会说会写,具有多方面的才华。不能只说不做,也不能只做不说,这两种都不可取。会说的前提是会做,只有做了以后,通过自己的语言表达能力和文字表达能力,把自己做的东西向外宣传,让别人了解自己。 我们都是来自基层的团干部,大多数人认为基层青年人员难以集中,时间很难安排,经费也难以筹集。通过这次培训使我懂得了如何调动团员青年们的积极性,以及如何合理的策划和实施团的各种活动。我认为,万事开头难,有志者事竟成,要认真研究团员的心理,结合当前的生产局势,再加以周密的活动安排应该可以解决团员积极性、经费和领导的支持等一系列难题,只要用心用脑去做,迎合青年人们的心理,就会有利于

4、企业发展。 “独学而无友,则孤陋而寡闻”,我将在以后的工作生活当中与我支部的团员青年共同学习共同进步! 在这个振奋人心的八月,教办开展了以“师德师风建设”为主题的暑期集训。在这为期六天的集训中,我认真学习了xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话和中小学教师职业道德规范,让我获益匪浅,在这里和大家交流几点学习的体会。 一、教师要爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。 爱岗敬业是师德的思想基础,作为一名教师,我觉得最重要的就是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,才会竭尽全力地去教育学生。对此,刘校长在开会时曾经说过这样一句话:“教师吃的是良心饭,一定要把人当人

5、,把事当事”。这句话我始终牢记于心,在胡小的这两年来,我一直努力工作,并始终坚持教育工作无小事,认真对待每一件事,扎扎实实地完成每一项工作任务,为学校奉献自己的一份力量。 二、教师要为人师表,以身作则。 为人师表是师德的核心。俗话说“德高为师,身正为范”,因为我们教师工作的对象是具有可塑性的未成年人,我们的一言一行都对他们产生着潜移默化的影响作用。所以,在工作实践中,我处处事事严格要求自己,以身作则并规范自己的言行举止。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象。比如要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,你光

6、要求学生,而自己又不身体力行,学生就会认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔老夫子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,就是这个道理。 三、教师要不断进取,树立终身学习的理念。 xx在全国优秀教师代表座谈会上对教师提出了四点希望,其中有一点是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。现今社会是知识的社会,学习的社会,面对日新月异、飞速发展的世界,我们教师不能墨守陈规,固步自封,作为知识的重要传播者和创造者,必须树立终身学习的观念,不断学习、不断充实自己,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,为人民的教育事业奉献自己的一份光和热。 在工作实践中,我十分注重自身的业务培训,曾经有人说过的“

7、要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”的时代已经过去,教师的知识应该是一条永不断流的河,既有雪山冰川作保障,又有沿途的雨雪作补充,这样才能保障不断流。为此,我不断学习,不断补充新知识,努力提高自身的业务水平,并以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作,为今后的工作奠定了良好的基础。 四、无私奉献,关心每一位学生的成长。 无私奉献,关爱学生,是师德的基本要求。俗话说:“十年树木,百年树人”,教育活动是一个持久的过程,我们不能因为学生的点滴错误而对学生冷漠缺乏热情。而应该正确的引导他们,让他们在这个持久的过程中产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到教师对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好

8、的教育效果。 新课改中最主要的理念就是“以学生为本”,在教学中我始终坚持从尊重学生出发,为了与他们建立新型的现代师生关系,我从传统的师道尊严中摆脱出来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,以真情、真心、真诚教育去影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生成长的引导者和鼓励者。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡那样,关爱自己的每一个学生。 通过这次集中培训,使我对师德师风有了更深层次的认识,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,这句话充分说明了教师师德的重要性,在今后的工作中,我一定严格要求自己,以身示范,用行动诠释师德师风的

9、真正内涵。胡场小学:陈云凯    “和谐”如今成了时髦词,无论何时,也无论何地我们总能听到或见到“和谐”或与“和谐”有关的事或话题,学校是传播文化和文明的阵地、是与时代最贴近的场所;教师是文化和文明的传播者、是这个场所的主要份子;而班主任则是学校与教师中最重要的组成部分,所以班主任日常行为的和谐就显得格外重要了。    那么作为班主任在日常的工作中该注意怎样的和谐呢?在禹州市第三期中小学班主任培训中,聆听了李应春教授的讲座,我认识到了以下的几个方面。第一、班主任应该具有环保意识注意与自然的和谐   “我见青山多妩媚,料青山见

10、我应如是。”这是词人辛弃疾的一句词,大意是说:我看到青山的妩媚多姿,料想青山看到我也应该是如此。由此可见人与自然和谐相处,才能彼此体会得到真正的美。    所以,班主任在日常的班级工作中要培养学生的环保意识,要教育学生保护资源、保护我们赖以生存的地球,要与大自然和谐相处,而不能肆意破坏自然。第二、班主任应具有社会责任感注意与社会的和谐   “位卑未敢忘忧国”这是陆游的一句诗。人们虽然给了教师太多的光环,但是谁也不能否认教师的地位仍须提高,我们虽然位卑,但我们特殊的身份要求我们必须具有强烈的社会责任感。我们的教育要培养数以千万计的社会主义的建设者

11、和合格的接班人,如今的社会发展日趋激烈,残酷的国际竞争给我们的现代化建设提供了不可多得的机遇和挑战,面对如此的社会需求,我们的教育要结合社会的需要培养创新型人才。    所以,班主任在日常的班级工作中要结合我们正致力于建设社会主义创新型国家的形式,对学生进行社会责任感的教育,进而培养学生正确的世界观、人生观和价值观第三、班主任应该正确对待自己的教学事业注意与教育职业的和谐    首先,班主任要树立正确的职业观。  其次,班主任要追求和谐教育。追求和谐教育,就是要把个体生命的发展主动权还给孩子,关注孩子们个

12、性的发展和张扬,让每一个甜美的梦想飞起来!在班级管理工作中要教育、培养学生主动学习的习惯,要给学生的个性发展和张扬创造良好的环境,这就要求我们班主任老师“用孩子的大脑去思考,用孩子的眼光去观察,用孩子的情感去体验”,切实站在学生的立场来考虑问题,避免武断地终止学生的个性发展,从而为孩子创造一个自由舒展的平台,给他们心灵的自由、精神的自由、生命的自由,让每一个梦都能放飞。    最后,班主任要追求有效的教育教学。进行有效教学必须做到:清晰授课多样化教学注意任务导向引导学生投入到学习过程之中确保教学成功率。因为只有有效的教育教学的实施,班主任才能获得学生的认可,才能树

13、立起威信。有效教育教学实施的关键是帮助学生实现学习方式的转变,即由被动向主动的转变,这样就必须帮助学生树立正确的学习目标,也就是:为掌握而学,为提高自身水平而学。另外,有效教育教学的实施还需要加强与学生的交流。第四、班主任应该作学生的良师益友注意与学生的和谐    学生是班主任的主要工作对象之一,与学生的良好相处是做好班主任工作不可缺少的重要因素。   首先,要真诚地爱学生。苏霍姆林斯基说:“教育的全部奥秘在于爱学生。”夏丐尊也说过:教育之没有情感、没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水就不能称之为池塘,没有情感、没有爱,就没有教育。班主任在日常

14、生活中要像母亲一样慈爱、在行为规范中要像父亲一样严格、在以行导人中要像兄长一样典范,用宽容、理解、友善的态度对待学生。   其次,要严格地要求学生。班主任工作应该具有“双性”的气质既像母亲,又像父亲,要慈严相济:严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。   再次,要尊重、发展学生的主体性。   最后,要正确地与学生家长沟通。在与学生家长的沟通中要真诚相待,主动参与。第五、班主任应该处理好与自己、与同事的关系注意与自己、同事的和谐   在日常的生活和工作中会遇到这样或那样的不如意的事情,往往它们会影响到我们的心情,也必然会影响到我们的工作,所以我们要永葆一颗平常心,淡泊地面对各种诱惑的刺激,要懂得知足常乐。另外,我们还要不断地强化自己的知识和技能、强化自己生存的体能、强化自己的信心,从不同的方面来提高自身素质。   在与同事的相处中要互信互尊、积极合作、共同发展,还要有正确的态度来对待同事的不同意见,要尊重自己的对手,只有这样才能和同事和睦相处,在和谐中共同发展。   让我们的班主任工作在“和谐”中展开,让“和谐”的春风沐浴我们每一天的工作。 9 / 9

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