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1、第 1 页 实习工作总结范文（二）1 特征码 dKbaAUwEIcVDrWFBZZOJ 你还在为怎么写年终工作总结而烦恼吗？其实，只要站在巨人 的肩膀上，结合自己的实际工作经历，就能轻松写出令上司满 意、令同事们羡慕嫉妒恨的工作总结。快来看看沪江特地为你 整理的工作总结模板吧，助你事半功倍！ 个人实习总结范文 为期六周周的实习生活弹指一挥间已经划上句号，在这期间我 体会到了身为一名教师的酸甜苦辣，也让我体会到当一名教师 的不容易与肩负的重任。回想起 4 月 21 日当天，年轻的我们捧 着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到钢城十四中，激动不 安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号，在我脑中盘旋。我不
2、 断自问：作为一个实习生，我能做好吗，我能给学生带来一点 进步吗?如今，6 个星期的实习工作已结束，我们 8 位实习生的 收获，见证了我们的成长，为我们的实习画上一个完美的感叹 号!在这一个多月中，我感觉我经历了许多，这些从未有过的经 历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上 的谈吐自如，感觉自己在一天天的长大，一步步实现从学生到 老师的角色转化。钢城十四中给与我太多的第一次：第一次真 正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对 第 2 页 面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次 与多位资深老师讨论交流，共同探讨教学中所遇到的问题 现在，现将这六周来的
3、收获与感受和大家分享如下： 一、生活篇 时间如涓涓流水缓缓地流过，在这一个多月的时间里留下了许 多美好的回忆，让我们细细品味。在钢城十四中一个多月的实 习生活过得很充实，很快乐，也让我充分感受到了人与人之间 的温情与不尽的光怀。尽管我们八个人来自同班的不同寝室， 在实习前我们也不是非常熟悉，但在六个星期的实习期间，我 们几乎每天早晨一起等车，一起去学校，一起放学，一起吃中 饭，在此期间，我们感觉我们各自的了解逐渐加深。刚到实习 学校时，我们一起打扫收拾我们的办公室，讲一个本来混乱的 化学实验室整理成了一个干净整洁的办公室，这里记录了我们 的欢笑，我们的忙碌，我们的进步与成熟等等。 我们的组长宋
4、乐乐非常的认真负责，在实习期间，她带领我们 一起备课，一起听试讲，一起讨论问题，在我们遇到难题的时 候总是想办法一起解决，而且她也能够以身作则，做好自己的 工作，甚至到后来身体不舒服的情况下依然坚持工作，直到最 后一天生病一人赶到学校，她的工作精神真的让我很钦佩，她 不愧是一位认真负责的好组长，其他的组员还有杨帆、张文利、 陈静文、张莉、胡恋、张萍。我们一起度过了非常难忘的六周， 留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论，还是一起 第 3 页 听课评价，一起讨论各自带的班级，一起在休息时的欢声笑语 等，这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体! 我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解，
5、再到现在建立 起深厚的友谊，这一切永远都会尘封在我记忆的深处!很感谢各 位队友与我一起度过这六周的时光，其中的点点滴滴都铭记于 心。实习结束意味着大家要接受另一番现实的考验，希望每一 位队友都能坦然地面对，找到一份好的工作或者考研顺利。 我们的指导老师是黄显林老师，班主任是费运良老师，黄老师 对人很热心，对于我们的教学总是给我们很认真的指导，并将 他的一些教学经验传授给我们;费老师将班主任工作的方法、管 理班级的方法、经验都很详细传授给我们，老师们都很热情负 责，对我们的工作也很配合，生活上给予关心，工作上给予指 导，我们的成长与进步离不开老师们的帮助，在此特别要感谢 老师们，祝愿老师能够工作
6、顺利，事事如意。 二、教学实习篇 在六周的实习时间里，我主要负责高二的政治课。高二不同于 其它年级，它的教学工作复杂而又繁琐，而且还有面临升到高 三的压力。在六周的实习阶段，我讲了四节课，在此感谢指导 老师陈慧老师。她为人亲切热情，她在教学工作方面提供 给我的指导非常多，可以说“竭尽所能” ，我非常感谢她!刚来 钢城十四中，她就详细地讲解他们学校学生的学习习惯及学习 水平，还告诉我上课应该注意的事情。在听课中，我个人体会 第 4 页 很深。因为陈老师共教 2 个班级，学生的基础、课堂的气氛等 都有很大的区别，所以在听课的同时，我注意到各个班里学生 的不同反应，作好记录，思考以后我该以怎样的形式
7、在不同班 级上课才能达到良好的效果。这种听课和我们以往的听课不一 样，它并不仅仅为了学习老师所讲的知识，还要去学习老师怎 么样讲课，学习如何传授知识，如何控制课堂气氛，如何把握 授课时间，好好驾驭整个班级教学等。听课的时候，我会认真 做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己 思路不同的部分，以吸收老师的优点。每个老师各有特点，都 有值得我学习的地方。 难以忘记第一节课，刚好是周一的第三节课，由于第一次上讲 台，虽然课前准备得比较充分，但是还是很紧张，所以感觉还 是很紧，非常感谢同学们的配合，让我最后顺利的讲下来这节 课。课后黄老师和陈老师认真的给我评课，让我知道了哪些不 足， ，
8、并在以后的讲课过程中注意这些问题。 虽然第一节课讲下来了，但我总担心自己做得不好。接下来的 时间，我准备好后，讲课给老师听。指指导老师听过以后，很 第 5 页 认真的为我指出讲课中的缺陷，还有一些要注意的问题及建议， 对我的讲课给以了很高的评价并鼓励我，这让我很欣慰。从那 之后，我就开始以平常的心态去备课、上课，不再紧张了。 教学工作中，我个人觉得要注意如下几点： 1、认真备课：在备课中，认真研究教材，力求准确把握重难点， 并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法。教 案编写详细具体，从复习提问、新课引入到讲授都精心设计， 并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中，做到重点突出。 2、
9、试讲：在每次正式上课之前，我都会先进行试讲，让指导老 师听课并评课，纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲，主 要把握时间的安排，提高教学质量。 3、注重学生能力的培养：上课时注重与学生为主，重视发挥学 生的积极性以及综合能力的培养，有意识地培养学生思维的严 谨性、逻辑性和相互协作的能力。 4、认真及时批改作业：布置作业力求做到精练，有针对性，有 层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改，给以及时的反 馈 5、做好课后辅导工作：课余时间与学生交流并帮助答疑，有助 于他们对当天所学知识的掌握和巩固，弥补课堂时间仓促等不 足。 英语零基础直达商务英语中级 从零开始，循序渐进，应试备考的同时，兼顾商务英语的实际 第 6 页 应用，稳步提升剑桥商务英语中级要求的听、说、读、写四项 能力，轻松应对 BEC 剑桥商务英语中级考试。 所需学币：1240 学币（怎么充学币） 教学目标： 从零基础开始，循序渐进，由初级想中级水平过渡； 自由地与外籍同事或领导进行商务交流；熟练掌握面试英语的 技巧并在面试中取得主动；通过 BEC 商务英语中级考试。