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1、第 1 页 实习班主任个人工作总结范本 特征码 GJevvvNFoNWsKkPcBcQl 从 9 月 7 日来到实习学校，放下身上的背囊，接收到的任务就 是一个班的英语课，一个班的地理课，还有英语班的副班主任。 由于原先的班主任外出学习，所以基本上所有的任务由我自己 来完成，半年的时间过的真的很快，在这里，我深深的体会到 了“班主任”这三个字背后的含义。 班主任并不只是每天按时按点的查班签字；班主任并不只是每 天上完课就可以安心的备下一节课；班主任并不是每天必须严 厉的对待自己的学生。在我实习的半年里，我感觉班主任像一 个螺丝钉，需要每天不停的旋转。但有时候感觉班主任像一块 砖，那里需要就往那
2、里搬。 总结这半年的顶岗实习，我不敢说，我变成了一名优秀的班主 任，我也不敢说我具备了做一名初中班主任所有的品质。但我 敢说我对得起我的学生，我对得起我自己的良心。虽然在这个 过程中会出现难以处理的事件，会遇到绞尽脑汁却也想不出办 法的时候，但正是这一次次的经历，让我不断的学习，不断地 第 2 页 成长，也让我收获了一份真诚，一份友谊，一份上进。 下面简单介绍我的工作总结。 1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。 我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任 班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们 要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班干 会，一方面从
3、他们身上了解到更多班的动态，有可以让他们总 结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方 面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。 2、深入了解学生，多和学生沟通。 及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针 对性的教育。只有和学生不断的接触，不断的交流，不仅能够 了解这个学生的基本状况，还可以对全班同学的状况了如手掌。 更加促进班级的管理。 3、加强与家长的沟通。 我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是 通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等， 有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得 了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。 回顾这半年的点点滴滴，回想自己摸黑起床去看看那个学生又 迟到了；回想自己每天晚上去查宿舍，就怕那个学生晚上出什 么事；回想自己借别老师的电动车载着生病的学生去打针；回 第 3 页 想自己期中考试的时候取得的战绩；回想我们一起在课余活动 中那灿烂的笑容；回想我们在感恩节那感动的眼泪；回想我告 诉他们我将要离开时，第二天上课时那以双双哭红的双眼；一 份耕耘，一份收获，在路上，我很平凡，但是我收获了一份伟 大的感动，这份感动来自于我参加了第 17 期河北师范大学顶岗 实习，并让我担任实习班主任。谢谢这次经历。谢谢这份伟大 的感动