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1、第 1 页 小学语文教师工作个人总结范本 特征码 hVOYZPCjsgNNFPZbwixF 篇一： 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为 了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这 学期的工作小结如下： 在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克 服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中， 都有明显的进步。尤其是本学期负责六年级的语文课，圆满地 完成了教学任务，并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文 教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标，要 竭尽全力教好这门课程，经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现 了既定目标。虽然在教学过程中，由于经验
2、不足，以及自己的 急躁情绪，也曾出现了一些问题，但总的来说，无论是教学方 案，还是教学效果，都是成功的。这几个月披肝沥胆，呕心沥 血的工作获得了师生的一致认可，自己在教学方面的成绩是有 口皆碑，有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话，我可 以举出以下几点： 第 2 页 一、治学严谨 本学期我自从担任高段语文课以来，深感教学经验不足， 我为了尽快进入状态，抽出大量时间听了本校 12 位老师的 20 多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用 中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。 从一开学，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习 资料。自己订阅了数种报刊并经
3、常到阅览室阅读报刊，增长知 识，开阔视野和拓宽知识面。对待教学过程中出现的问题决不 放过，尤其是在学术方面，一丝不苟，精益求精，并且对待课 程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。 二、工作态度认真，对学生极端负责 我对后进学生的补课，更是不遗余力。力争使学生学得更 扎实，更牢固。我在教学过程中，能够敏锐地观察学生的学习 情况，并迅速找出解决问题的方面，因势利导，因材施教，不 循规蹈矩，墨守成规。同时，注重学生整体素质的全面发展， 并在平时和考试中都严格要求学生，有时达到了苛刻的程度， 学生一开始啧有烦言，尽管如此，我并不因此而放松对他们的 要求，为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣，绞尽脑汁，
4、 第 3 页 想尽了一切办法。并为此付出了大量的精力。 三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好， 不讲条件，不提要求。 任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风 范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能 虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。 四、最后一方面，就是我以与众不同的方式对待工作和周 围的人群。 我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式，从 某种角度来说，也为语文教学带来了一股新鲜空气，在我的带 动下，全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步，我无意中 为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。 当然，衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校
5、对 全体教师的要求的那样：教师无小节，处处为楷模。在道德品 质方面，我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教 育，并且自认为是一个训练有素的，有良好修养和基本技能的 同龄人中的佼佼者。在政治上，认真学习“十七大”精神、胡* 第 4 页 总书记的“八荣八耻” ，能够保持和党中央高度一致。在思想上， 时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己，用名人的事迹和名 人名言激励自己，使自己在道德品质方面没有任何过失，也没 有给任何人在这方面留下可以指责的余地。唯一一点就是自己 由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染，使自身的外 在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩，有时 显得与目前的现实
6、社会格格不入。 我今后的目标是： 一、在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自 以为是。 二、谦虚谨慎，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先 进教学经验，见贤思齐，从善如流，主动与同事搞好关系。言 语谨慎，举止得体，处处以一个人民教师和警察的标准要求自 己。 三、在其它方面，要更加积极主动地完成上级交给的各项 任务，有缺点就改，有不足就纠正，争取把工作做得尽善尽美， 无可挑剔。在学校多学一些专业技术，争取一专多能，以便在 工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中， 第 5 页 任劳任怨，全身心地对待教学工作，毫无保留的把自己掌握的 知识灌输给学生，鞠躬尽瘁，死而后已！ 总之
7、一句话，既然选择了教师这个行业，本身就意味着奉 献和牺牲，我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水， 用自己的热血和生命酬谢领导和知己。 篇二： 时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首 过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取 得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学 以及思品教学工作，面对新的工作，我积极努力的学习，向身 边的经验教师请教，从而较顺利的完成了教育教学任务，现将 本学年的工作情况总结如下： 一、班级管理工作： 要想把班级管理好，首先要有好的干部班子，因此，我通 过从原任课老师处了解，以及两周的观察首先确定了班里的小 干部，并经常性的对
8、其进行教育，使他们在班级中起到了表率 带头作用，也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形 第 6 页 成。此外，我还注重学生平日良好习惯的养成，发现问题，及 时开展班会进行讨论，我还积极组织学生参加学校组织的各项 活动。通过师生的共同努力，我班的一日常规进步很大。 二、教育、教学工作 语文、思品教学工作：在教学中，我积极向身边有经验的 教师请教学习，抽时间就去听课提高，认真参加教研集体备课 活动，从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的 努力，这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的 推门课上受到了领导的肯定。慢慢的，在学习中，我不断用上 了自己学的相关理念，不断尝试于我的
9、教学，在实践中用其所 用，弃其所短，使自己的教育教学水平有所提高，学生的自学 能力以及朗读能力也有了很大的提高。 在思品教学方面，我认真备课，深刻领会课标，通过搜集 资料来充实自己的课堂教学，使这门课上的有趣，还对学生进 行教育，发挥本课程的育人功能。 三、个人提高以及取得成绩： 在本学期，在课余学习之余，有幸参加了学校举办的美文 第 7 页 诵读比赛并取得了二等奖，本人指导的廖文昕同学也在学校美 文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率 89、5%、及格率 100%的好成绩。 最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的 教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在 工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获 着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的 成绩。