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1、第 1 页 少先队工作总结 特征码 rrMUjIykAlEIRoWfnVzA 时光匆匆而过，转眼一个学期的学习生活即将结束。在校少先 队支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强 和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学 生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、 价值观、世界观。现将少先队工作总结如下： 一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯. 1、及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有 目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实 效性. 2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位 对队员进行思想教育,
2、并寓教育于活动之中。 三月份开展了“学雷锋树新风”主题活动;涌现出新时期的 小雷锋，如：爱校如家的曹璇，在校拾金不昧的吴庆丰等。 四月份结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育;学生 人人写了“红色记忆永放光芒”为主题的征文。其中，郑婷婷、 齐心、姚鸿瀚的文章独树一帜，以他们独特的视角和感受，写 出当今一代的心声。 五月份结合“五一”劳动节，对学生进行热爱劳动、珍惜 第 2 页 劳动成果的教育。 3、加强队员的环保意识教育。继续开展“我是环保小卫士” 的活动。通过了解环境问题，办环保主题的报纸等活动，号召 队员从主动捡起一片纸，不踩踏绿地、不摘花等身边小事做起， 提高队员的环保意识和社会公德意识. 二、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年 儿童整体素质。 1、开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动 争章达标的规定,结合学校的实际情况和学生年龄特点,通过定 章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中 不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。 2、利用双休日组织队员到德育基地水利局进行实践活 动,让队员们在社会体验教育活动中体验劳动与合作的快乐，获 得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的 社会责任感.