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1、第 1 页 小学生家长会个人总结 特征码 gUBIsWzaDRScDpCpznWP 篇一： 为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭 教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，真正达到 家校携手共同培养孩子的目标，从而有效的促进学校各项工作 健康、稳定地发展。20XX 年 9 月 29 日下午我校召开了全校的 学生家长会。本次家长会，共分为两个版块进行。首先由刘校 长利用视频集中向全体家长就尊重、理解等方面和家长进行了 交流探讨；其次，家长们与班主任、各科任课教师进行了深入 地交流和沟通，班主任及任课老师向家长介绍了班级教育教学 活动开展情况，对近两个月来学生在校的表现情况向家长
2、进行 了反馈，并对后半学期家校配合方面提出了合理化的建议。 会议中，我们还改变了以往的家长会方式，全班家长和孩 子们一起参加本次家长会，增设了小组代表发言，和家长说心 里话，齐诵班级励志语，使各位家长和孩子们都喜出望外，打 开眼界。这必将对学生的提高、学校的发展产生积极的影响， 活动也受到了家长们的一致好评，家长反应热烈，使大家受益 第 2 页 非浅，并表示将在后半学期结合学校和老师的要求，配合学校 教育管理孩子。 本次家长会的的成绩突出体现在以下几个方面： 一、学校利用视频集中召开全校学生家长会，规模大，氛 围好。在这里要感谢学校为保证视频的正常运行，逐级逐班检 查、排除了电视机故障。 二、
3、学校对本次家长会的召开格外重视，提前对班主任做 了要求，班主任提前准备了本次家长会的议程，布置好教室， 各班干部配合很好，将在黑板上设计好了“五二班欢迎您”的 欢迎词，营造了一种亲切、和-谐的氛围。教室的卫生整洁干净， 班干部接待热情周到，家长满意。 三、本次家长会到会人达到 100%。从这一点上看出家长对 孩子的重视程度，说明在家庭教育中，父母双方都在努力。 四、家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会，收效很 大，使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时 也让家长们们进一步了解到了班级小组合作学习的教学模式， 以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的 第 3 页 事件
4、。另外，也让家长们通过本次家长会进一步和孩子拉近了 距离。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的 沟通和信任，取得了预期的目的，相信家长会后我们的教育教 学工作会更加顺利，家校沟通会更加和-谐。 总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学 校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰，同时在今 后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好，让这 些孩子在我们的手中享受阳光教育。 篇二： 期中考试了，为了更好的了解学生，做好学生的学习工作， 学校特安排了家长会，让学校和家长有了一次深入的沟通。 本次到会的人数有 37 人，只有几个学生的家长因事不能到 达。从这一点可以看
5、出家长对孩子的重视程度，到场的男女家 长基本对半，说明在家庭教育中，父母双方都在努力，家长很 认真地听着，这说明许多家长渴求教育孩子的方法，和对他人 成功教育经验的认可。 第 4 页 在这次家长会中，80%的学生家长经常询问、关心孩子的日 常生活和学习，但也有 20%的家长不够重视，重点事情讲完， 教师和家长个别交流的时间便借故离开。这一点应引起家长老 师的重视，一半以上的孩子经常和家长讲学校的老师和同学， 家长也知道孩子的爱好是什么，好朋友是谁，教育孩子的方法 也以说服教育为主，说明现在的家长比较重视孩子的教育方式， 对孩子有很高的期望。 通过对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学
6、习成绩，这一点无可厚非，但提醒家长立足于实际，实际实事 求是地分析孩子的基础和学习方法，应看待孩子的变化，鼓励 孩子在现有基础上向更高层次迈进。家长面对教育形式的发展， 可以看出，学会学习就显得尤为重要，帮助孩子解决学习的动 力兴趣这一根本的问题，注意培养孩子良好的行为习惯，家庭 教育具有以下几个明显的优势。 一、家庭教育内容生活化 随着孩子年龄的增长，父母分配他们一些家务劳动，以培 养他们的责任心，劳动态度等，家长对孩子的帮助，主要从激 发孩子学习兴趣，端正学习态度树立远大理想等方面进行。 第 5 页 二、教育方式情感化：父母永远是孩子最亲近的人，家长 应时时起带头作用，以身作则，给学生做个
7、好榜样。 三、教育方式多样化：可在日常生活中进行、饭桌上，看 电视时，探亲访友时，散步中，玩耍时，不拘一格，无拘无束， 从孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老师，此话是 真理，行为是榜样，特别是一些家长更具有*性，更具有良好的 教育效果。 而作为家长，怎样建立好民主的家庭，发挥家庭的重要性 呢？ 1、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改 正一个缺点。 2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问 孩子最近学习了什么掌握得如何等。 3、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩 子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出 第 6 页 潜能。 4、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服， 整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。