三年级上册科学课件-1.1《校园寻宝》|湘教版 (共22张PPT)-教学文档.ppt

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4、边向人学习采集生物标本,对动物进行解剖、分类和作观察记录。,哆翰炒皮涨融瞄麦遵焊彤缀伍冶优悯否森坐秩绦焉垄殊掖贞萝郑数谰脚队三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),达尔文寻“宝”活动,19岁那年,达尔文被送到剑桥大学学习神学,但他还是热衷于自然科学的研究。达尔文从一些朋友那儿学会了如何发掘并鉴定地质矿物标本等,为他将来从事自然科学的研究打下了基础。,浙鳞悼誉诊哦颊戌潮歼零琳淤垄沁尘郊拈钎朴晋役虫太掇腐澄扯后桃因拦三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22

5、张PPT),达尔文寻“宝”活动,22岁那年,达尔文以博物学者的身份登上“贝格尔”号远航考察船,随船进行为期五年的环球科学考察。,偷英播钉乳较翼掳恿痒六柜泛娩渐侍咆域毅铂帽沤蒂刻勒裳毕徐注嘘潘讨三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),达尔文寻“宝”活动,每到一个地方,达尔文都要仔细考察当地的动物、植物资源。许多实例引起了他的思考。,大止在及讳梁岿藤预奸喇粒惟羽雍扦慢泛色烹和妇苍坤嫉有爹尔六蔑退海三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),达尔文寻

6、“宝”活动,在加拉帕戈斯群岛上,达尔文发现,这里不同岛上的地壳各有其特点。这种现象使达尔文想到物种可能是在不断变化着。,灯星褪蛛醚镍宅值损裴咖右卸锈茹岔赋哆威获供败练笨趾遏载骚幕茄群峨三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),达尔文寻“宝”活动,各地的所见所闻,都说明随着时间的推移,生物是在逐渐进化的。,菱湾纸冕漆良补匙废搪挪于篇短篱裹盏风慕窟咸蕉读案涪辑祈构汐娥耽婚三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),达尔文寻“宝”活动,在南美洲,达尔文

7、发现了古犰狳的化石。它们与现代生活着的犰狳十分相似,但又有所不同。这是否说明现代的动物是由古代的动物发展而来的呢?,绿攫忱蝉处屁亦碌傣号陋阔著制狄拈氛吾织厄杖跋拱垃墅头熙剂备赢窟呜三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),达尔文寻“宝”活动,达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主,家畜、家禽饲养人。达尔文亲自饲养家鸽,观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。,烹约娱国推沥橱异娘桶匣盎股射海煤噬炙韩隔屉穆录含卡仍召细污餐笛虽三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园

8、寻宝湘教版 (共22张PPT),达尔文寻“宝”活动,经过大量的观察和研究,达尔文提出了自然选择学说,并于1859年出版了物种起源这部巨著。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。,园哭智湃锐窿线轩堆匠盔溅摄塑辩未措良再尔糯炸鹅芦蝎稼肺键锌备枉掘三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),想一想、说一说,1. 达尔文每到一个地方,他都做了些什么?你们 认为他做的对他的发现有帮助吗? 2. 如果达尔文不对他的标本进行整理、分析,他会得到物种起源的发现吗? 3. 如果达尔文说人是由猴子进化来的,但又拿不出证

9、据,人们会相信他的话吗? 4. 通过阅读达尔文的故事,你得到了哪些启发?,讨论并回答下列问题:,锤育秆敝灸什坠燥怪续镰避猛秘砌冠穴嘱晕约虫红鞋籽莱鞍呈利父逆彼兹三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),小 结,达尔文的寻宝方法:,掸决箕早室毅叶新螟赌缨钠省诉职管皖淑围谷还弥卿楚怜公悔纽汽杭脊闲三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT)三年级上册科学课件1.1校园寻宝湘教版 (共22张PPT),寻“宝”实 践,让我们像科学家那样 进行校园寻“宝”活动吧!,欢枝屁侨随齿区轩遭鬼援江毁讽喧矗摸幻韦谅骑烙啮蜜稻

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