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1、六年级下学期期末模拟试卷（1）这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 人教新课标版观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣
2、很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?
3、”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 （满分：100分）课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难
4、做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 一、选择题。（本题共8小题，每题2分，共16分）1 李伟和王明各拿了2杯糖水，李伟说他的50克糖水中含糖5克;王明说他是先放入2克糖，再放人2
5、0克水制成的糖水，搅匀后（ ）。A.李伟的糖水甜些 B.王明的糖水甜些C.样甜 D.不确定2 一个圆柱和一个圆锥体积的比是5:4，底面积的比是3:2，如果圆锥的高是36厘米，圆柱的高是（ ）厘米。A.20 B.30 C.10 D.40来源:学科网ZXXK3 下图中，以直线为轴旋转一周，可以形成圆锥的是（ ）。4 一个长方形长是10厘米，宽是6厘米，表示（）。A.长比宽多几分之几 B.长比宽少几分之几C.宽比长少几分之几D.宽比长多几分之几5 一个三角形三个内角度数的比是336，这个三角形是（）。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形6 王华买了原味、薄荷、草莓3种口味的
6、口香糖各2包放到口袋子里，他任意拿出一包，拿到草莓味的机会是（ ）。A. B. C. D.以上都不对7 12只兔子装入几只笼子，要保证每个笼子中都有，且要保证最多有一个笼子中的兔子数不少于4只，则笼子数最多是（ ）个。A4 B7 C9 D108 一个圆柱体削成最大体积的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（）。A B2倍 C3倍 D二、填空题。（本题共9小题，每空2分，总计32分）1 在数轴上从+1的点出发，向右移动6个单位长度到A点，A点表示的数（ ）；再向左移动10个单位长度到B点，B点表示的数是（ ）。2 一副地图，图上用4厘米的长度表示实际32千米的距离。这幅地图的比例尺是（ ），如果两地
7、实际距离为160千米，那么这副地图上应画（ ）厘米。3 两个圆柱体高相等，直径的比是5:3，如果较小圆柱体体积是180cm，较大圆柱体体积是（ ）cm3。4 某地对300条被破坏道路的原因进行了调查，发现三成是因货车超载压坏，一成六是保养不当造成的的，货车超载压坏比保养不当多（）条。5 一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们体积的和是44立方分米，圆柱的体积是（ ）立方分米,圆锥的体积是（ ）立方分米。6 一个底面积是10平方分米的圆锥形容器里装满水，倒入一个棱长是6分米的正方形容器里，高是5分米，那么圆锥容器的高是（ ）分米。7 妈妈存入银行30000元，年利率是4.28%，定期两年，到期后可以获
8、得利息（ ）元。8 将A、B、C三种编码同一规格的零件各6件放入一个柜子里，要保证取出的零件有两种编码，至少应取出（ ）件 零件；要保证三种编码都有，则至少应取出（ ）套件；要保证取出的零件中至少有两个是统一编码的，则至少应取出（ ）件。9已知x、y(均不为0)能满足x=y,那么x、y成( )比例，并且x：y=( )：（ )。三、判断题。（本题共5小题，每题2分，共10分）1 王红做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果19课发芽了，发芽率是19%。（ ）2 棱长是6分米的正方体的体积和表面积相等。（ ）3 任何一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差都是0。（）4 一件商品先提价20%，后再打
9、八折出售，这件商品的价格不变。（）5 甲数和乙数的比是47，那么乙数比甲数多75。（）四、按要求计算。（本题共2小题；每题6分，共计12分）1 求下面圆柱的体积和表面积。（单位：厘米）2. 求下图的体积。（单位：厘米）五、解决问题。（本题共4小题；第1题6分，第2-4题，每题8分，共30分）1 按照有关规定，存入银行的钱到期后按5%的税率缴纳利息税。王芳将10万元元钱存入银行，存期3年，年利率3.24%，到期后，她从银行可以取出本息共多少钱？来源:学#科#网2 用一张长31.4米、宽25.12米的长方形铁皮作为圆柱形容器的侧面，再配以适当的圆铁片做底面，做成圆柱形容器，一共有几种做法？哪一种做
10、法的容积更大些？3 王伟的爸爸和妈妈都在外地工作，王伟住校。爸爸每5天回来一次，妈妈每3天回来一次，王伟每12天回来一次，如果5月25日他们一家三人在一起，那么下一次都在一起是几月几日？4 加工一批零件，单独做甲、乙两人所用的时间比是5:8。现两人合作，完工时甲完成了这批零件的又20个，这批零件共多少个？参考答案及解析一、【答案】A【解析】试题分析：这是一道水溶液浓度的题，正确算出两杯水的糖浓度，即可正确解答。解：李伟的50克糖水中含糖5克，糖浓度是=10%王明的先放入2克糖，再放入20克水，糖浓度是=9.1%因此李伟的糖水的糖浓度高，比王明的水甜。所以正确答案就是A。2 【答案】C【解析】试
11、题分析：圆锥体积=底面积高，圆柱体积=底面积高，根据比例关系，即可解答。解：圆锥高=圆锥体积3底面积圆柱高=圆柱体积底面积=圆柱高=36185=25=10（厘米）答：圆柱的高是10厘米。故选：C。3【答案】A【解析】试题分析：对于圆柱、圆锥、球以及由它们组成的几何体，都可以看做是由一个平面图形绕着一条直线旋转得到的，而圆锥是由一个三角形绕着高旋转得到的，得出结论。解：三角形以高为轴旋转一周，可以形成圆锥，所以只有A符合要求。故选：A。4 【答案】C【解析】 解：分母是10，可以判断比的后项是长方形的长，分子是10-6，可以判断是宽比长少多少，所以表示宽比长少几分之几。故选C。5 【答案】A【解
12、析】试题分析：根据三个内角度数的比分别求出三个内角的度数，根据三角形分类进行解答。解：1800=1800=4501800=1800=900来源:学科网所以这个三角形是直角三角形。故选A。6【答案】B【解析】 解：2（2+2+2）=，所以答案是B。 7【答案】C【解析】试题分析：要保证最多有一个笼子中的兔子数不少于4只，当物体数除以抽屉数是整数时，抽屉数最少。当余数全部放到一个抽屉时，抽屉最多。解：12-4+1=9（个）故选：C。 8 【答案】B【解析】解：一个圆柱体削成最大体积的圆锥，圆锥体积是圆柱体积的，削去部分的体积是圆柱体积的，所以削去部分的体积是圆锥体积的2倍。故选：B。二、1 【答案
13、】+7，-3【解析】试题分析：此题主要考察正负数的概念，在数轴上0点向右为正数，向左为负数，由此直接得出结论即可。解：向右移动为“+”，所以移动6个单位是+6；向左移动为“-”，所以向左移动10个单位是“-10”。答：A点表示的数的数是+7，B点表示的数是-3。故答案为：+7，-3。 2 【答案】1:800000，20【解析】试题分析：此题主要考察比例知识，注意单位换算，按照比例尺的定义即可作答。解：1千米=100000厘米32100000=3200000（厘米）4:3200000=1:8000004（16032）=45=20（厘米）答：这幅地图的比例尺是1:800000，这副地图上应画20厘
14、米。故答案为：1:800000，20。 3【答案】500【解析】试题分析：圆柱的体积=底面积高，高一定时，圆柱的体积比是底面直径比的平方，根据比的性质，即可作答。解：55:33=25:9设较大圆柱体的体积是cm，列方程得：180=25:99=180259=4500=500答：较大圆柱体体积是500cm。故答案为：500 4 【答案】42【解析】试题分析：三成即30%，一成六即16%，把道路总量300起看作单位“1”，则货车超载压坏比保养不当多30%16%，运用乘法即求解。解：300（30%16%）=30014%=42（条）答：货车超载压坏比保养不当多42条。故答案为：42。 5【答案】33,1
15、1【解析】试题分析：根据圆柱体积=底面积高，圆锥体积=底面积高，等底等高的圆锥的体积等于圆柱的体积的，所以圆柱和圆锥的体积比是3:1，据此即可解答。解：44=33（立方分米）44=11（立方分米）答：圆柱的体积是33立方分米，圆锥的体积是11立方分米。故答案为：33,116【答案】54【解析】来源:学+科+网Z+X+X+K试题分析：根据正方体容器内水的体积等于圆锥的体积，按照体积公式计算圆锥的高。解：665310=361510=54（分米）答：这个圆锥的高是54分米。故答案为：54。 7【答案】2568【解析】试题分析：本题中，本金是30000元，利率是4.28%，时间是2年，求本息，根据关系
16、式：利息=本金利率时间，解决问题。解：300004.28%2=12842=2568（元）答：到期后可以获得利息2568元。故答案为：2568。8【答案】7,13,4【解析】试题分析：从最差情况进行分析，（1）假设把一种编码的取完，再取一件就一定有两种编码；（2）假设把两种编码的零件取完，再取出一件，就能保证三种编码都有；（3）把三种编码看作三个抽屉，保证取出的零件中至少有两个是统一编码的，按照抽屉原理即可解答。解：（1）6+1=7（件）（2）62+1=12+1=13（件）（3）3+1=4（件）故答案为：7,13,4。9【答案】正，5,7【解析】试题分析：运用天平平衡原理，进行化简运算，即可解答
17、。解：x=yxy=xy=xy=由此可以判定x、y成正比例关系，x：y=5:7。答：x、y成正比例关系，x：y=5:7。故答案为：正，5,7。三、1【答案】【解析】试题分析：发芽率=发芽个数种子数100%。据此判断。解：1920100%=0.95100%=95%故答案为：。2【答案】【解析】试题分析：6分米的正方体的体积和表面积数值相等，但单位不同。据此判断。解：666=216立方分米666=216平方分米正方体的体积和表面积数值相等，但单位不同。故答案为： 3 【答案】【解析】试题分析： 根据比例的性质，外项之积等于内项之积，据此判断即可。解：外项之积等于内项之积，所以差都是0。说法正确。故答
18、案为：。4 【答案】【解析】解：（1+20%）80%=120%80%，=96%。即打折后的价格是原价的96%。故答案为：。 5 【答案】【解析】解：100%=100%=0.75100%=75%故答案为：。四、【答案】体积是282.6立方厘米，表面积是244.92平方厘米【解析】试题分析：由图可知圆柱的直径和高，按照圆柱体体积公式和表面积公式计算即可。解：3.14（62）210=3.143210=3.14910=28.2610=282.6（立方厘米）3.14（62）22+3.14610=3.14322+18.8410=3.1492+188.4=28.262+188.4=56.52+188.4=2
19、44.92（平方厘米）答：圆柱的体积是282.6立方厘米，表面积是244.92平方厘米。【难度】一般2. 【答案】100.48立方厘米【解析】试题分析：图形由圆柱和圆锥组成，按照圆柱体和圆锥体的体积公式计算即可。解：3.14（42）26+3.14（42）26=3.1446+3.1446=3.1424+12.562=75.36+25.12=100.48（立方厘米）答：图形的体积是100.48立方厘米。来源:学*科*网Z*X*X*K五、1 【答案】可以取出本息共109234元【解析】试题分析：先计算3年的利息，扣除利息税后降本息相加即可。解：1010000+10100003.24%3（1-5%）=
20、100000+3240395%=100000+3240395%=100000+9234=109234（元）答：从银行可以取出本息共109234元。2 【答案】有2种做法。长作为底面周长，宽为高的这种做法容积更大【解析】试题分析：长方形铁皮作为圆柱可以将长作为底面周长，宽为高；也可以将宽作为底面周长，长为高，据此解答即可。解：长作为底面周长，宽为高时，圆柱的体积是：31.423.14=5（米）3.145225.12=3.142525.12=1971.92（立方米）宽作为底面周长，长为高时，圆柱的体积是：25.1223.14=4（米）3.144231.4=3.141631.4=1577.536（立
21、方米）1971.92立方米1577.536立方米所以长作为底面周长，宽为高的这种做法容积更大。答：有2种做法。长作为底面周长，宽为高的这种做法容积更大。 3 【答案】下一次都在一起是7月24日【解析】试题分析：利用最小公倍数进行计算，先计算5、3、12的最小公倍数，计算出下一次在一起的距离5月25日的天数，再根据大小月推算出具体日期。解：512=60（天）因为5月是大月，6月是小月。所以：60-（31-25）-30=60-6-30=54-30=24答：下一次都在一起是7月24日。所以答案是下一次都在一起是7月24日。4 【答案】195个【解析】试题分析：甲、乙两人所用的时间比是58，两人合作时，甲一共完成了，所以可得知20个零件占这批零件的几分之几，便可解答。解：20（ - ）=20（ - ）=20=195（个）答：这批零件共195个。所以答案是这批零件共195个。第 8 页