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1、第 1 页 小学学校年度总结怎么写1 特征码 brKmJUQlfCsbOwrQeeZR 20XX 年我校各项工作以十八大和十八届四中全会精神为指 导，围绕“教育教学质量提升年”这一主题，紧紧抓住工作重 点，找准薄弱点，进一步强化质量意识、强化精致管理、强化 队伍锻造、强化校园建设，不断提升质量层次、提升师资素质、 提升管理质态、提升特色内涵，各项工作取得了明显的成效， 现将一年来的工作总结如下： 一、教学质量不断提升。 1、进一步提高了质量意识。学校针对今年时间短，任务重 的形势，利用政治学习及各种会议，让全体教师在思想上充分 认识了提高教育教学质量的紧迫性。针对学科质量的现状，分 别召开了毕
2、业班各学科教师会议、调研年级质量分析会、全校 教师期中质量分析会等专项会议，明确各阶段的目标任务，抢 抓时间先机，及时明确辅导计划，排找各科差距，针对薄弱环 节，采取应对措施，形成了以提升教育质量为中心的教学氛围。 2、进一步确立了毕业班“龙头”地位。我校今年在毕业班 第 2 页 工作中采取了一些新的措施。一是加强调研检测力度，进行了 五次全方位的大规模的质量检测，二是做好政策调控。根据教 育局调整的“五育考核”方案，学校及时调整了明确各学科目 标，制定新的奖惩规定。三是精心做好资料编印。学校组织力 量购买了体现教改新精神的各类资料，全体毕业班教师积极研 究考试的动态，编印了高质量的学科练习题
3、，在使用过程中， 收到了明显的效果。四是充分调动一切积极因素，增强团队合 作精神。分班级召开了全体毕业班学生家长会，做好学生的思 想工作。在辅导后进生方面，主科教师密切加强团结合作，采 取了积极有效的措施。在全体毕业班教师的努力之下，在已经 进行的毕业班文化知识和检测学科检测中，学校再次取得了较 好的成绩，语数英学科在毕业班文化知识检测中全面达标。学 校连续四次荣获全区毕业班五育考核一等奖。 3、进一步加强了薄弱学科建设。今年，我们能以调研为抓 手，抓好薄弱学科的建设。一年来，利用期中和平时随机调研 了非毕业班十个学科，兼顾了村小、英语学科、与年级差距较 大的学科。通过调研，对暴露出来的问题及
4、时分析改进。 二、素质教育不断深化。 1、不断加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。今年 我们开展了“倡导文明修身，构建和谐校园”为主题的“文明 规范月”活动，以培养良好行为习惯为重点，开展了“弯弯腰” “慢慢走” “问声好” “不浪费”等活动，开展了“好习惯伴我 第 3 页 成长” 征文、演讲比赛。开展了“好习惯伴我成长” 征文、 演讲比赛。开展了喜迎十七大为主题的系列活动。各班组织学 习了中小学生守则和小学生日常行为规范 ，并制定了班 级的好习惯培养计划。校园内初步形成了“坏习惯有人管，差 行为有人问”的良好氛围。 2、文化科技等竞赛活动成果丰硕。今年，在抓好质量提升 的基础上，能不断强
5、化学生素质的培养。学校组织了三至六年 级美文诵读比赛和数学竞赛。组织学生参加了扬州市师生同作 大赛，一名学生获得二等奖;组织学生参加区作文竞赛，2 名学 生获得二等奖，三名学生获得三等奖。组织学生参加全国“春 笋杯”作文竞赛，有两名学生获得二等奖，三名学生获得三等 奖。另有四名学生的习作刊登在家教周报新春笋 。有一名学 生在全国七巧智力板中获得银奖，学校还认真做好 “做中学” 少年科学院工作，被省少工委表彰为江苏省首届优秀少年科学 院。 三、管理水平不断提高。 1、不断加强学校常规管理。在教师方面，进一步加强了请 假制度的规范化管理，认真执行了“请假条签批”制度，并围 绕“推进五轮内改，如何加
6、强学校内部管理体制改革” ，开展了 “合理化建议月”活动。在学生方面，继续认真推行了“甘泉 中心小学校园轮值保洁方案” 。进行集中打扫和分散保洁。一年 来校园环境卫生进入管理常态化，彻底解决了学生乱抛杂物的 第 4 页 问题。在抓好环境卫生的同时，总务处能认真做好校园的绿化 维护和美化工作，及时进行花草修剪、抗旱，清除校园杂草， 精心养护盆景、盆花。一年来整洁、优美的校园环境受到各界 好评。 2、不断优化教学管理。切实落实了教学六认真。在认真做 好备课、上课等环节的同时，特别加强了作业练习设计和辅导 工作。作业设计有针对性，体现与考试的紧密结合。辅导差生 有目的、有计划、有措施，确保及格率的达标。今年在教学常 规执行上，学校组织了过程性随机检查，一是组织了全校性的 开学工作检查，二是检查了全校学生教辅用书的使用情况，二 是检查了三六年级下午放学时间的执行情况。针对检查中 出现的问题，及时通报，正视问题， ，落实整改。