《最新2018年小升初数学应用题基础练习.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新2018年小升初数学应用题基础练习.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、最新2018年小升初数学应用题基础练习因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。查字典数学网小学频道为大家提供了小升初数学应用题基础练习，希望能够切实的帮助到大家。1.树上有10只鸟，飞走了7只还剩下多少只鸟?2.小明第一天写了8个大字，第二天写了10个大字，两天一共写了多少个大字?3.盘子里共有10个苹果，小红吃了4个，还剩多少个?4.小云做了7朵花，又拿来3朵，现在有多少朵花?5.小军两次用了10支铅笔，第一次用了6支，第二次用了几支?6.学校有17个球，借走了10个还剩几个?7. 欢欢做了5朵大红花，贝贝做了8朵大红花，两人一共做了多少朵?8.乐乐有梨和苹果共15个，苹果有8个
2、，梨有多少个?9.云云画了6面旗，红红画了5面，他们一共画了多少面?10.明明要做16朵花，已经做了6朵还要做多少朵?11.红红家第一次吃了3个苹果，第二次吃了8个苹果，两次一共吃了多少个苹果?12.有15根小棒，拿走7根，还剩多少根?13.面包车里坐9人，小汽车里坐4人，两辆车一共坐多少人?14.贝贝要做11个风车，做好了6个，还要做多少个?15.明明要做13朵花，已经做好了6朵，还要做几朵?16.妮妮家有12棵白菜，吃了9棵，还剩多少棵白菜?17.大军要做13只纸船，做好了5只，还要做几只?18.草地上有8只大羊，6只小羊，一共有多少只羊?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
3、但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。19.红花和黄花一共有14朵，红花有7朵，黄花有多少朵?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。以上就是查字典数学网为大家整理的小升初数学应用题基础练习，怎么样，大家还满意吗?希望对大家有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!第 2 页