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1、第 1 页 小学教师个人工作总结范文【三篇】 特征码 OchpGdSXrfqLjpGEeVsF 小学教师个人工作总结范文一 一、书香教室，营照良好班风 良好的班风是育人环境的重要组成部分，如何抓好班风建 设，更是班级管理的艺术。开学初我精心设计，布置教室。一 张张充满哲理的条幅上了墙，一条条洋溢着激情的名言认真书 写在自己的身边。教室的后墙上是琅琅满目的“学习园地”和 “红花台”表彰孩子们的日常行为习惯;“与书为友”记载着孩 子们在读书活动中的进步和收获;“小画家”栏张贴着孩子们精 美的画作;“一奖多星”栏里则使班级小明星们获得的各种荣誉 奖状教室里充满浓郁的文化氛围，真正做到“墙壁会说话，
2、黑板有感情” ，为培养学生德育工作的开展创造了良好的氛围。 在这样的环境中孩子们耳濡目染，学习的劲头更大了，胸怀更 阔了，理想更高了，真是“书香教室满书香，教师处处飘书香” ! 二、一人一岗，各司其职 每一个学生在集体中都是“小主人” ，他们有权利和义务为 集体做出自己的贡献。集体的光荣与耻辱是他们和各自的表现 分不开的，你的一点点失误就可以给集体带来批评，相反，你 第 2 页 的一点点留意就可以给集体带来荣誉，我班的一人一岗制度就 是这样展开的： 1、自定岗位，择优录取 2、明确职责，各尽其职 3、全面监督，养成习惯 全班学生都在自己的岗位上尽着自己的职责，都在为集体 的荣誉而努力着。与此同
3、时他们的能力在提高，习惯也不断在 活动中养成。 三、及时做好与家长的交流勾通工作。 好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。 一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存 在过于溺爱的倾向，为此，我精心准备了开家长会的内容，精 心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我从 “一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍 了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教 育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家 长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持 和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合， 实效明显。 四、
4、今后努力的方向： 1.随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪 律。通过讲故事、做游戏，评纪律星、创新星、才艺星等活动 第 3 页 让孩子们活而不乱，成为学习的小主人。 2.用耐心与爱心感来感化和教育孩子。 小学教师个人工作总结范文二 本学期我担任一(1)班的教育教学工作。作为“班集体灵魂” 的班主任，我认识到自己所承担的重任。在这个学期里，为了 搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、 智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作: 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自我控制能力差，纪律问题要一 提再提。因此，从孩子入学开始，我就从培养学生的良好习惯
5、 着手。如要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学 生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好校牌和红领巾， 不赤脚、不穿拖鞋上学;培养学生文明礼貌的习惯。在言行举止 上，要讲文明礼貌：无论在校内、外，见到老师都要礼貌问好， 同学之间能够团结友爱，互相帮助，拾到东西要及时上交。另 外，针对纪律问题，我抓住任何机会带着孩子学习学校规章制 度，组织好学生的纪律。并在课后注意观察学生的行为，发现 不良现象及时纠正，根据学生的表现在学生中树立榜样，让孩 子们逐渐养成上课认真听课、认真作业，下课文明休息、加强 锻炼，爱护公务的好习惯。经过老师和孩子们三个多月的共同 努力，从他们的行动已经可以看到:
6、他们小小的心灵里已经发出 美的幼芽。 第 4 页 二、创建良好的班集体 马卡连柯曾经说过：“教育了集体，团结了集体，加强了 集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量了。 ”班集体不 仅是教育对象，更是教育的强大力量。另外，良好的班集体是 培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争 艳。因此，我一直注意班集体建设，并通过集体来教育学生。 我觉得集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。因此， 我带领学生积极参加学校的各项活动，如常规比赛，趣味运动 会，诗歌朗诵等活动。另外，良好的班级卫生也是班集体的重 要组成部分。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一 到学校就协助学生搞好卫
7、生工作，这样，学生不仅逐步养成热 爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的 团结努力下，我们一(5)班逐步形成一个健康向上、团结协作的 班集体。 三、培训班干部 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。在开 学不久，我们班就评选出了班干部，如班长、纪律部长、卫生 部长、牛奶部长等，给他们分工，并明确自己所做的工作。孩 子们热情很高，也很负责，给老师省了不少精力。但鉴于部分 班干，自控能力不好、工作不积极、反响不好，我也经常对班 干部们进行改选，重新委任负责的、 “民心所向”的新干部。平 时，我经常与干部谈心，并教他们怎样做好工作和了解在工作 第 5 页 中有哪些困难，教育班
8、干部要以身作则，要求同学们做到的自 己首先要做好，管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我 经常表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意 改进。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有 条理，在班同学中威信也高。 四、做好家校工作 老师除了要教好学生、做好校内的教育、管理外，还要做 好校外的工作，要经常与家长保持联系，取得家长协助，这样 才能把学生教好。平时我注意做好这个工作，经常与家长沟通、 交流。除了每天通过家校通平台与家长交流孩子最近#from 本 文来自高考资源网 http:/.gkstk.end#的学习和表现，也能和 走读学生家长面对面沟通孩子一天的表现。特别是那些
9、顽皮和 不能按时完成作业的同学，经过老师和家长的多次教育，现在 改变很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业。 作为一个刚刚走上工作岗位的新教师而言，班主任工作的 内容是复杂的，任务是繁重的。很多时候会感到当班主任很累， 事情很多，很累心，有的时候还会很心烦。但是，有时看到孩 子在我的教育下能够成长那么一小步、能够进步那么一点，我 也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围，看到那一双 双稚嫩明亮的的眼睛，那种感动是从心里往外涌的，那个时候 我觉得能成为一名小学老师是多么幸福。或许这也正验证了那 句话：痛并快乐着。 第 6 页 当然，在这几个月的班主任工作中，我也有太多做的不满 意的地方。比如，
10、学生纪律虽然有所改善，但一旦离开了教师 的敦促，孩子们就会散乱，这也说明了在学生行为规范这方面， 我的工作还是没有做到位。另外，我要反省的是组织学生班集 体活动。在这方面我缺乏经验，没能给孩子深刻的人文关怀， 对集体组织管理做的不好。我要学习和改进的地方太多，但不 管怎样，在这短短的三个月的工作学习和实践里,我也学到了 太多太多。在这里我非常感谢龙小的各位领导和老师夺我的帮 助和鼓励，也特别感谢我的师傅周老师和宣老师，她们给了我 很大的帮助.没有他们的支持，就没有今天我的进步。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世 界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任， 需要付
11、出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，我们从 孩子那得到的也是一个美丽的世界! 小学教师个人工作总结范文三 时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级 的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一 件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下 面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差， 凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学 第 7 页 生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习小学生日常 行为规范 ，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻 注意调动学生的积极性，逐渐养成上
12、课专心听讲、下课好好休 息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、 读书的习惯。比如：每天在校生给老师检查，走读生给家长检 查，并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的 课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室安静， 也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让 他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课 本读书，不可以离开自己的位子，由课代表监督完成。 二、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个 性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，这个 学期学校开展的活动比较多，我帮助学生收集故事参加“知荣 辱
13、?树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一?奥运梦想”现 场绘画比赛，我班祝皖同学在比赛中获得区级一等奖;在庆六一 活动中，我带领学生排练的两个节目都获得成功。通过这些活 动使学生形成热爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争 光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、培养有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关 重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养 第 8 页 了 3 类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每 天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健 操的检查，这样就培养了小干部的能力。 四、平时加强与家长的联系
14、 本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携 带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通， 把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习 上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和 家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教 育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到 很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。 一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生 活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到， 应该说学生还是比较听话的。但是我还有很多做得不足的地方， 比如工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学期我和 孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。