《三年级下册英语期末试题4_鲁科版（五四制）（三起）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册英语期末试题4_鲁科版（五四制）（三起）.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小学英语（鲁科版）三年级第二学期期末试题课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 学校 班级
2、姓名 成绩 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 题号要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表
3、扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。 一二三四五六七八九十成绩（第一大题至第五大题为听力题，每个小题听两遍。）一、 Listen and Match (听单词并连线)（20分）1. jacket 6. orange juice 2. sweater 7. fish3
4、. coat 8. vegetables4. trousers 9. rice 5. cap 10. chicken二、Listen and Circle (听录音圈出听到的单词或词组)（10分）1. A. tiger B. elephant 2. A. thirteen B. fourteen3. A. art room B. music room4. A. bedroom B. kitchen5. A. get up B. go to school6. A. sing B. draw7. A. monkey B. rabbit8. A. school B. library9. A. beh
5、ind B. under10. A. breakfast B. lunch三、Listen and Order(听录音编序号)（10分）四、Listen and Draw (听录音画出正确的时间)（10分） 1. 2. 3. 4. 5.五、Listen and draw or(听录音判断对错) 10分）1. The book is in the bag.( )2. The cat is behind the door. ( )3. Danny is on the bed. ( )4. The books are on the desk. ( )5. Jenny is under the des
6、k. ( )学校 班级 姓名 成绩 （第六大题至第九大题为笔试题，请同学们仔细读题、认真答题,）六、Read and circle (读一读找出不同类的词)（6分）1. （ ） A. egg B. bread C. book 2. （ ） A. sweater B. lunch C. coat3. （ ） A .lion B. milk C. monkey4. （ ） A. door B. dinning room C. bedroom5. （ ） A. library B. art room C. time6. ( ） A. time B. get up C. go to bed七、Choo
7、se the right answer（单项选择）（10分）1. ( ) -Do you like milk? -Yes, I _ . A. do B. have C. dont2 . ( ) - Would you like a hamburger? - _. A. No, I dont. B. Yes, I do. C. Yes, please!3. ( ) - Is this your cap , Liming? - _. A. No, It isnt. B. No, it is. C. Yes, it isnt.4. ( ) -_ jacket is this? - Its Peter
8、s. A. Who B. What C. Whose5.（ ）- What are these? - Theyre _. A. tiger B. elephant C. pandas6. ( ) -Wheres Jenny? - Shes _ the bathroom. A. under B. on C. in7. ( ) The cap is _ . A. Danny B. Dannys C. Liming8. ( ) The music room is on the _ floor. A. one B. two C. first9. ( ) We sing in the _. A. mus
9、ic room B. art room C. library10.( ) -What time is it? -_. Its 9 oclock. B. Im fine. C. Yes, please!八、Choose the correct name and match(选择单词,连线)（4分） study living room dinning room bedroom九、Read and match(读一读，连一连)（10分）1. We read in the library. 2. We sing in the music room.3. We draw in the art room.
10、4. We do experiments(实验) in the lab.5. We have classes(上课) in the classroom.十、Write the letters.(写出相应的大小写)（10分）B D F I W P g v x y听力试题录音第一大题至第五大题为听力题，每个小题听两遍。Part 1. Listen and Match (听单词并连线)(20分)1. jacket 2. sweater 3. coat 4. trousers 5. cap 6.orange juice 7.fish 8.vegetables 9.rice 10. ChickenPar
11、t 2. Listen and Circle (听录音圈出听到的单词或词组)（10分）1. elephant 2.fourteen 3. art room 4. bedroom 1. go to school 6.sing 7. monkey 8. school9. under 10.lunchPart 3 Listen and Order(听录音编序号)（10分）No.1. -What are these？ No.2. -What are these？ - Theyre monkeys. - Theyre pandas. No.3 -What are those？ No.4. -What a
12、re these？ - Theyre rabbits. - Theyre elephants. No.5. -What are those？ - Theyre lions. Part5.Listen and Draw (听录音画出正确的时间)（10分）No.1 Danny: I get up at 7. No.2 Danny: I go to shool at 8.No.3 Danny: I go home at 4: 30.No.4 Danny: I watch TV at 6:20.No.5 Danny: I go to bed at 9.Part6. Listen and draw or
13、(听录音判断对错)（10分）No.1. The book is in the bag.( )No.2. The cat is behind the door. ( )No.3. Danny is on the bed. ( )No.4. The books are on the desk. ( )No.5. Jenny is under the desk. ( )第六大题至第九大题为笔试题Part7. Read and circle (读一读找出不同类的词)（6分）1-6. C B B A C APart8. Choose the right answer（单项选择）（10）1-10 A C A C C C B C A A (第八至第十大题答案略) 第 4 页