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1、期末三年级2018年数学寒假作业期末三年级2018年数学寒假作业来袭，查字典数学网为您带来，希望帮到您。一、填空我能行。(每题1分，共25分。)1、A7=9( )，余数最大填( )，当余数最小时，A=( )2、在括号里填上一定可能不可能。(1)骆驼( ) 在水里睡觉。 (2)明天( )下雪。(3)地球( )绕着月亮转。(4)太阳( )从西方落下。3、35的5倍是( )，35是5的( )倍。4、6504积的末尾有( )个0。5、在( )里填上、3时( )150分 4800米( )5千米 7吨( )7000 克1( ) ( ) 1千米( )1公里6一根绳子对折两次后剪断，每一段的长度是绳子总长度(
2、 )。7、小明身高大约是1( )35( )，体重约34( )，每天大约睡9( )，早上刷牙需3( )，上学时每分钟约行40( )。8、小红、小蓝、小芳、小军每两人握一次手，共握( )次手。9、用4个数字，2、6、9、0摆一个最大的三位数是( )，最小的三位数是( )。二、我来当老师(对的打，错的打。每题1分，共5分)1、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。 ( )2、把一个苹果分成5份，每份是这个苹果的 。 ( )3、由4条直的线段，一定会组成四边形。 ( )4、1千克铁比1000克棉花重。 ( )5、10秒就是10分。 ( )三、我会选。(每题2分，共10分)1、每3人住一间房子，14人要
3、住( )间。A、5 B、4 C、62、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长( )。A、相等 B、不相等 C、无法确定3、小红做9道口算题，用了1( )。A时、 B、分 C、秒4、平行四边形的周长是( )条边长的总和。A、2 B、3 C、45、( )9的积是一个四位数。A、111 B、100 C、112四、计算园地。(共14分)1、看谁算得又对又快。(共5分)3007= 65+9= 249= 3205= 8+98=1- = 36+25-40= 7+48 = 293= 56+4=2、竖式计算，任选一道验算。(每题2分，验算1分，共9分)577= 500-276= 649+197= 6098=五、列
4、式计算。(每题3分，共6分)1、4个620的和是多少? 2、72连续减几次8，得数0?六、填一填，卡片上填什么数字。(5分)要使摸出数字6的可能性最大，数字3的可能性最小。七、动手操作(每题5分，共10分)1、(1)画出两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个正方形或长方形。(2)求拼成图形的周长是多少?要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切
5、，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量
6、也在不断提高。2、画出一个图形，并用涂色部分表示出它的 。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。期末三年级2018年数学寒假作业不知道有没有帮到您呢？“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。第 3 页