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1、小蝌蚪的成长同步练习唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”
2、“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 一、判断题我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以
3、上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 1.（ ）其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是
4、语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 2.965969651004 （ ）3.4.265 （ ）5.无论计算加法还是减法，都要从高位开始算起。 （ ）6.无论计算加法还是减法，都要从高位算起。 ( ) 7.计算加法时要把相同数位对齐，计算减法时可以不用对齐数位。 （ ） 二、单选题1. 856287 （ ）745196 A.B.C.2.
5、（ ）A.296B.186C.2863.下列正确的是（ ） A.82046874B.584256328C.8521855674.359292359300（ ） A.8B.7C.65. 814567 A.357B.247C.347三、填空题1.695509695500_9（在横线上填上合适的运算符号） 2.12258_ 3.856279_ 4.914385_ 5.比大小（用“”“”“”符号填空）322143_446251 6.382198_ 7. 4 3 2 2 8 9 1_3 8.一件衣服337元，一条裤子158元，一件衣服比一条裤子贵_元？ 9._ 10.12284_267229（填”“”或
6、者“”） 11.计算减法时，要_对齐，从_位减起，哪一位不够减，就从前一位退_，在本位上加_再减 12.接力赛。504375_49_40_ 四、计算题1.一个电饭煲跟一个电热水壶一共多少钱？2.电饭煲比电热水壶少多少元？3.兴华超市新进水果531箱，卖出465箱，还剩多少箱没有卖出？ 4.小红家离学校有254米，她从家出发上学，走到168米，要到学校还要走多少米？ 5.这是小动物们比赛长跑的结果，你能将他们按从大到小排列起来吗？6.竖式计算356178 7.竖式计算843356 8.一个数是564，比它小186的数是多少？ 9.一个加数是250，和是782，另一个加数是多少？ 10.用0、5、
7、8三个数字组成三位数，其中最大的三位数与最小的三位数的差是多少？ 五、应用题1.兴华超市新进水果531箱，卖出465箱，还剩多少箱没有卖出？ 2.学校新购进一批图书，科技书有215本，文艺书有178本，科技书比文艺书多多少本？ 3.一个电饭锅285元，一个豆浆机193元，电饭锅比豆浆机便宜多少钱？ 答案解析部分一、判断题1.【答案】错误 【解析】【解答】个位上46不够减，向十位借1，1468 十位上27不够减向前一位借1，12174，百位上5311所以正确结果是148。【分析】考察对减法竖式的认识2.【答案】正确 【解析】【解答】96596看成是减100，多减了4，所以还需要再加上4.是对的。
8、【分析】减法巧算的巩固3.【答案】错误 【解析】【解答】个位02不够减，向十位借1，1028 十位03不够减，向百位借1，10136，百位3111，所以正确结果是168 【分析】连续退位减的巩固4.【答案】错误 【解析】【解答】个位05不够减，向前一位借1,1055，十位0被借走一个需要再向百位借1，十位10136，百位4211，答案是165.【分析】连续退位减的巩固练习5.【答案】错误 【解析】【解答】无论计算加法还是减法，都要从低位开始算起【分析】加与减计算方法的巩固练习6.【答案】错误 【解析】7.【答案】错误 【解析】二、单选题1.【答案】B 【解析】【解答】左边856287569，右
9、边745196549左边大于右边，所以单选题B【分析】检查退位减法的计算能力2.【答案】B 【解析】【解答】个位26不够减，向十位借1，1266，十位12不够减向百位借1,11128，百位5131所以512326186，所以单选题B。【分析】考察退位减法的运算3.【答案】B 【解析】【解答】相同数位要对齐，哪一位不够减，要向前一位借1，所以B为正确答案【分析】考察退位减法基本运算4.【答案】A 【解析】【解答】359292把292当成300，多加了8，所以应该减去8，所以A答案是正确的【分析】考察加法巧算能力。5.【答案】B 【解析】【解答】相同数位要对齐，哪一位不够减要向前一位借1【分析】考
10、察退位减法的基本运算。三、填空题1.【答案】 【解析】【解答】695509，可以先减500，再减9，所以（ ）里填“”【分析】减法巧算2.【答案】64 【解析】【解答】个位28不够减，向十位借1，1284，十位2被借走一个，减5不够减，向百位借1，1156，百位1被借走，没有了，所以最终结果64【分析】连续退位减法巩固练习。3.【答案】577 【解析】【解答】个位69不够减，向十位借1，1697，十位5被借走一个剩4，47不够减，向百位借1，1477，百位8被借走借1，8125，所以最终结果577【分析】巩固连续退位减的知识4.【答案】529 【解析】个位45不够减，向十位借1，1459，十位
11、1被借走剩0，08不够减，向百位借1，1082百位9135，所以结果是529【分析】巩固连续退位减的相关知识5.【答案】 【解析】【解答】左边322143179，右边446251195所以，左边小于右边。【分析】巩固连续退位减知识6.【答案】184 【解析】【解答】个位28不够减，向十位借1，1284，十位8被借走一个剩7，79不够减，向百位借1，1798，百位3111，所以正确答案是184【分析】考察退位减知识。7.【答案】4 【解析】【解答】个位29不够减，就要向前一位借1，1293，十位3被借走1，剩2，28不够减向百位借1，1284，百位,321，所以填4【分析】考察连续退位减法的认识
12、8.【答案】179元 【解析】【解答】依据题意，衣服比裤子多多少元？就是说，337158，计算结果是179元。计算时注意相同数位要对齐，哪一位不够减要向前一位借1。【分析】连续退位减法巩固练习9.【答案】179 【解析】【解答】个位78不够减，向十位借1,1789.十位2被借走1，剩1，14不够减，向百位借1,1147，百位3111，所以正确答案是179【分析】退位减的巩固练习10.【答案】 【解析】【解答】左边等于38，右边等于38，左边等于右边，所以12284267229。【分析】退位减法巩固练习11.【答案】相同数位；个位；一位；10 【解析】12.【答案】229；180；140 【解析
13、】四、计算题1.【答案】285423708元。 【解析】【解答】将题目变成加法运算即285423（ ），根据个位538，十位8210，写0向前一位进1，,百位2417可知答案285423708元。【分析】考察理解能力及进位加法基本运算。2.【答案】423285138元。 【解析】依题意将题目转化为简单减法运算即423285138，个位35不够减，向十位借1，1358，十位28不够减，向百位借1,12813，百位4121。所以423285138元【分析】考察理解能力及退位减法基本运算。3.【答案】53146566（箱）答：还剩66箱没有卖出 【解析】【解答】依题意将题目转化为简单减法运算即531
14、46566，相同数位对齐，哪一位不够减要向前一位借1。【分析】考察理解能力及退位减法基本运算。4.【答案】25416886米。 【解析】【解答】依题意小红家到学校254米，走了168米，求还剩多少米就是254168，结果是86米。【分析】考察理解能力及进位加与退位减法基本运算。5.【答案】837808425297 【解析】【解答】依题意比较熟的大小，都是三位数，先看百位，最大的是8，在比较十位3大于0，所以837808。再比较425与297，425百位是4，297百位是2，所以837808425297。【分析】考察整数大小比较的知识。6.【答案】【解析】7.【答案】【解析】8.【答案】564186378答：比564小180的数是378 【解析】9.【答案】782250532 【解析】10.【答案】组成的最大三位数是850，最小的三位数是508,850508342 【解析】五、应用题1.【答案】53146566(箱) 【解析】2.【答案】21517837(本) 【解析】3.【答案】28519392(元) 【解析】第 8 页